牛郎镇中学七年级上册语文期中检测试题（含答案）

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1、牛郎镇中学七年级语文半期考试语文试题姓名： 时间： 150 分钟 测评结果： 分第 I 卷（每小题 2 分， 共 18 分）1、下列加点字读音完全正确的一项是（ ） （2 分）A、澄清（ chng ） 应和（ h ） 莅临（ l ） 绽开（ ding ）B、济南（ j ） 静谧（ m ） 嫩芽（ ln ） 秕谷（ b ）C、搓捻（ cu ） 分歧（ q ） 攲斜（ q ） 觅食（ m ）D、棱镜（ ling ） 菜畦（ q ） 蝉蜕（ tu ） 荫蔽（ yn ）2、下列词语书写完全正确的一项是（ ） （2 分）A、花团锦簇 不求甚解 废寝忘食 混为一谈 B、翻来复去 人迹罕至 喜出忘外 疲倦不

2、堪 C、截然不同 人声顶沸 迫不急待 各得其所 D、众目睽睽 和霭可亲 美不胜收 感概万分 3、指出下列句子中加点词语运用不准确的一项是（ ） （2 分）A、我知道这个故事时才恍然大悟，原来她一直在悄悄的做这件事。B、今晚文艺汇演，芳芳打扮得花枝招展的，我差点没认出来。C、吃饱喝足后，肚子里不停地发出饥肠辘辘的叫声真让人难受。D、这本书我不想买，但当店员从我面前走过时，却又煞有介事地问起价钱来。4、下列句子中没有语病的一项是（ ） （2 分）A、在学习过程中，我们应该注意培养自己观察、分析、解决问题的能力。 B、在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南的冬天真得算个宝地。C、 能否刻苦钻研是提高

3、学习成绩的关键。 D、小明今天没来上学，班长估计他肯定是生病了。5、与下面句子能恰当衔接的一句是（ ） （2 分）牛郎这地方本来就偏僻， ，不一定能找到。A、尽管他是第一次来 B、即使是他第一次来C、他是第一次来 D、何况他又是第一次来6、对下列句子后面括号内所给的说法不正确的一项是（ ） （2 分）A、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 （这句话运用了反复和拟人的修辞方法）B、我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。（这句话标点符号使用正确）C、 因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道。 （句中“宿儒”的意思是书念得很多的老学者）D、未若柳絮因风起。（这个比喻是谢太傅的

4、女儿谢道韫说出来的）7、下列说法不正确的一项是（ ） （2 分）A、 朝花夕拾是鲁迅先生的散文集，原名 旧事重提 ，我们学过的从百草园到三味书屋就是出自这本书。B、 世说新语是宋朝文学家刘义庆组织编写的一部志人小说集。主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。C、 论语是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。它与大学 中庸 孟子合称为“四书”。D、冰心原名谢婉莹，著名女作家、诗人。她的作品主要突出“母爱” “童真”和“自然” 。8、下列句子加点词解释有误的一项是（ ） （2 分）A、撒盐空中差可拟 （拟：相比） 人不知而不愠（愠：生气）B、与人期行，相委而去（委：舍弃） 博学而笃志（笃：坚

5、定）C、 陈太丘与友期行，期日中（期：日期） 三军可夺帅也（夺：抢夺）D、元方入门不顾 （顾：回头看） 吾日三省吾身（日：每天）9、下面句子没有通假字的一项是 （ ） （2 分）A、饭疏食饮水，曲肱而枕之 B、吾十有五而志于学C、客问元方：尊君在不 D、学而时习之，不亦说乎第 II 卷（共 82 分）10、把下面的句子翻译成现代汉语。 （3 分）（1）友人惭，下车引之，元方入门不顾。（2）逝者如斯夫，不舍昼夜。11、补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （每空 1 分，共 6 分。有错别字、漏字、多字该空不给分）（1）回乐烽前沙似雪， 。 （李益 ）（2）我寄愁心与明月， 。 （李白闻王昌龄左迁龙

6、标遥有此寄 ）（3） ，思而不学则殆。 （ 论语 ）（4） ，落花时节又逢君。 （杜甫江南逢李龟年（5）沾衣欲湿杏花雨， 。 （志南和尚绝句 ）（6）夕阳西下， 。 （马致远天净沙秋思 ）12、古诗赏析。 （3 分）次北固山下客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。（1）、本诗的作者是 代诗人 （1 分）（2 ） 、这首诗表现了诗人怎样的思想感情? 哪两句诗集中表达了这种感情? （2 分）13、观察下面来自生活中的一组照片，回答后面的问题。 （6 分）（1）火眼金睛纠错字 图 1、图 3 各有一个错别字，请找出来并改正。（2 分）改为 改

7、为 （2）幽默风趣拟短信 图 2 中店名不妥，请给该店编一条幽默短信，以示提醒。（2 分）（3）有感而发补对联 请为给出的上联补写一个恰当的下联。（2 分）上联：规 规 矩 矩 写 字下联： 二、阅读回答问题。 （24 分）（一）济南的冬天（节选） （5 分）对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事，济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。14、依据文段，填写下表。 （3 分）比较 1

8、 刮 风 比较 2 看见太阳北平的冬天 伦敦的冬天 冬天不见太阳济南的冬天 是没有风声的 济南的冬天比较后的结论15、比较 A、 B 两个句子，你认为哪句更恰当？为什么？（2 分）A 句：济南的冬天是没有风声的。B 句：济南的冬天是没有风的。答： 句，因为 （二）春（节选） （13 分）小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶

9、飞来飞去。野花遍地是：有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风” ，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里（A )。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地( B )清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着，牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，( C )出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥

10、边，有撑起伞慢慢走着的人， 地里还有工作的农民，披着蓑带着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里( D )着。 16、第二自然段中漏掉了一句，这句话是（2 分）“ ”。17、请将选段中括号内 ABCD 四处省去的词语依次填写在后面：A B C D 。 （2 分）18、以上语段细致生动地描绘了春天的四幅动人画面，它们依次是“ 、 “ 、 “ 、 “ ”。 （2 分）19、第二自然段中划线句子的含义是（ ） （1 分）A 树上结满了桃儿、杏儿、梨儿，果实累累，令人陶醉。B 闭眼想像往年的丰收景象，累累的果实怎么不叫人陶醉？C 陶醉于眼前的繁花春景，心驰神往，坚信未来一定果实累累。20、第三自然段作者是

11、分别从 、 、 、 四种感觉来写春风的。每种角度各找一个例句。 （6 分）： ： ： ： （三）平分生命 （6 分）男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，他是她惟一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血。但医院的血液太贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。作为妹妹惟一的亲人，男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气去承受抽血的疼痛.男孩开始犹豫，10 岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后，男孩声音颤颤地问：“医生，我还能活多

12、长时间？”医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩 10 岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定死亡的决心。医生的手心渗出了汗，他握紧了男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。 ”男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？”医生微笑着，充满爱心地说：“你还能活到 100 岁，小伙子，你很健康！”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活 50 年！”所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺

13、，这是人类最无私最纯真的诺言。21、从全文看， “男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？请概括回答。 （2 分）答 ： 22、第段中画线句子运用了什么描写人物的方法？“男孩”眼中为什么会“放出光彩”？（ 2 分）答 ： 23、文中的“男孩”具有怎样的品质？用自己的话回答。 （2 分）答 ： 三、.作文（40 分）24、请以“我在 中得到快乐”为题，写一篇文章。可以写你的经历、感悟、认识或者是在学习、生活中快乐的事。要求：1、先将题目补充完整。 2、内容具体，中心明确。 3、书写要工整，标点要正确，语言流畅，情感真切。文体不限（诗歌除外） ，不少于 600 字。参考答案1、C 2、A 3、

14、C 4、A 5、D 6、D 7、B 8、C 9、A10、 （1）友人感到惭愧，走下车来拉元方，元方径直入门连头也不回。（2）时光像流水一样消逝，日夜不停。11、受降城外月如霜 随君直到夜郎西 学而不思则罔正是江南好风景 吹面不寒杨柳风 断肠人在天涯12、 （1）唐 王湾（2）思乡之情 乡书何处达，归雁洛阳边13、 （1）改为“考” “式”（2）略（3）示例：认认真真读书 堂堂正正做人14、常刮风 是响晴的 济南的冬天是温情的，济南真算得个宝地15、A 因为从文段看，虽然济南的冬天是 “温晴”的，但它并不是没有风，而是风不大，听不到声音，所以，应该是“没有风声的”更为恰当。 16、红的像火，粉的像霞，白的像雪17、酝酿 卖弄 烘托 静默18、春草图 春花图 春风图 春雨图19、C20、触觉 “吹面不寒杨柳风” ，不错的，像母亲的手抚摸着你。嗅觉 风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香。视觉 牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。听觉 鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子。21、给妹妹输血 和妹妹平分生命22、神态描写 因为男孩听到医生的话后十分惊喜23、示例：勇敢、无私、富有爱心及奉献精神