人教版六年级语文上册期中测试卷（2）含答案

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1、六年级语文上册期中练习题 2一、积累与运用（40 分）1、用“”标出黑体字的正确读音。 （3 分）唱和（h h） 血液（xu xi） 要挟（xi xi）刚劲（jn jn） 运载（zi zi） 勉强（qin qin）2、同音字我来辨。 （根据拼音写同音字，把词语补充完整） （4 分）xin （ ）起 神（ ） 新（ ） （ ）进yn 晶（ ） 欢（ ） （ ）业 轻（ ）mi 倒（ ） （ ）花 （ ）炭 （ ）有zh （ ）肪 树（ ） （ ）道 （ ）蛛3、下列四组词语中完全正确的一组是（ ） 。 （2 分）A、烘烤 悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑B、优虑 可见一斑 风烛残年 不约而同C、慷慨

2、 庞然大物 囫囵吞枣 张冠李戴D、凄凉 津津乐道 忑忐不安 纷至沓来4、用“然”字组词，并分别填写在下面的句子中。 （5 分）（1）岁月悠悠，唯有你（ ）如旧。（2）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑， （ ）接受了任务。（3）爷爷今年八十岁了，他（ ）能爬上五指山顶峰。（4）天气预报说今天要下雪，傍晚，天上（ ）飘起雪花。（5）他（ ）工作忙，可是对业余学习并不放松。5、根据音节写词语。 （7 分）（1）张叔叔是个身材 ku w（ ）的人，他 qn min（ ）的工作态度受到了人们的一致好评。（2）我 们 到 达 了 目 的 地 ， wn r（ ） 置 身 于 世 外 桃 源 ， to zu（ ）

3、在 这 qio l（ ）的 风 景 中 ， 让 心 情 放 飞 于 jn m（ ）的大自然中。（3）詹天佑毅然接受了任务，马上开始 kn c（ ）线路。6、按要求写句子。 （4 分）（1）例句：她心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。仿写： 非这样 不可。（2）请你用下面的词语造句，使它充满童话色彩或诗情画意。例：倾听午夜的星星会侧耳倾听小河的低语。微笑 。7、根 据 给 出 的 上 下 句 或 语 境 的 提 示 填 写 诗 句 、 格 言 。（ 10 分 ）（1）不是花中偏爱菊， 。（2） ，何人不起故园情。（3）拯救地球就是 。（4） ，不能动人。（5）祖国是我

4、们心中永远的骄傲，从古至今许多伟人用语言表达了他们对祖国的热爱。巴金说：“我爱我的祖国， ，离开了她，离开了他们， ， 。 ”鲁迅说：“惟有民魂是值得宝贵的， ，。 ”我也想说：“ 。 ”8、各抒己见。 （5 分）谎话，有时会产生一种意想不到的好结果，请就“善意的谎言”谈谈自己的看法。二、阅读思考与感悟（25 分） 来源：http:/ 分）1、 只有一个地球这篇课文从 、 、 等方面介绍了地球概况。 （3 分）2、 “居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用 的办法。 ”这种巧妙的施工设计体现了詹天佑 的精神，课文中还能体现这种精神的另两项设计，分别是 和 。 （4 分）（二）阅读课外文章，回答后

5、面问题。 （18 分） 著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。那个青年人如约而至时，看到班杰明的房子（ ）高大宽敞， （ ）房间里却乱七八糟，狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。 ”说着，他轻轻关上了房门。很快，一分钟过去了，班杰明打开了房门，并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象房间内的一切（ ）摆放得井然有序， （ ）有两杯刚刚倒好的红酒漾着微波。没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯！

6、你可以走了。 ”青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬又遗憾地说：“可是，我我还没有向您请教呢？”眼前这些难道还不够吗 班杰明一边微笑着一边扫视着自己的房间 轻言细语地说 你进来又有一分钟了青年人听了若有所思，眉头紧锁。突然，他大声说：“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。 ”班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。1、 “扫视”的“扫”字用音序查字法应查大写字母 ，再查音节 ；用部首查字法应查部首 。 “扫”字在字典的解释有： 清除肮脏的东西；除去，消灭；

7、很快地左右移动；归拢在一起。联系短文， “扫视”的“扫”字应取第 种解释。 （2 分） 来源：http:/ ）里填上恰当的关联词语。 （2 分）3、请给第三段缺少标点的地方加上标点符号。 （2 分）眼前这些难道还不够吗 班杰明一边微笑着一边扫视着自己的房间 轻言细语地说 你进来又有一分钟了4、根据意思在短文中找出相应的成语，写在下面（ ）里。 （2 分）A好像在思考着什么。 （ ）B形容整齐的样子，有秩序。 （ ）5、请在文中找出一句反问句，用“ ”划出，并把它换一种说法，不改变句子的意思，写在下面。 （2 分）6、请再读一读第二自然段，结合全文选择正确的意思，在下面括号里打“” 。（2 分）

8、A班杰明的生活习惯不好，总是把房间搞得很乱。 （ ）B班杰明故意把房间弄乱，以此教育青年人。 （ ）C因为工作太忙了，班杰明没有时间收拾房间。 （ ）7、 “只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。 ”请写出你对这句话的理解。 （2 分）8、请写出一句珍惜时间的格言或诗句。 （2 分）9、请给短文取一个合适的题目，写在下面的横线上。 （2 分）三、写作实践（30 分） 来源：http:/ （30 分）要求：400 字左右；有真情实感，内容具体；语句通顺，书写工整，标点正确。（一）幸 福 是 什 么 ？ 幸 福 在 哪 里 ？ 其 实 ， 幸 福 原 来 就 是 父 母 给 你 的

9、一 杯 清 茶 ，老师给你的赞许的目光；幸福原来就是你给别人的一声喝彩，你对别人的一次宽容；幸福原来就是亲近自然的经历，战胜自我的心路请以“幸福原来就是 ”为题目写一篇习作。注意把题目补充完整，要将真情蕴与文字中。（二）用 下 面 所 给 词 语 构 思 一 个 童 话 故 事 写 下 来 。 注 意 书 写 工 整 ， 语 句 流畅，故事情节合情合理，题目自己拟定。词语：考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸题 目 ：400参考答案及评分标准第一部分 40 分1、 （3 分）每小题 0.5 分。答案：h xu xi jn zi qin2、 （4 分）每小题 0.25 分。 答案：掀 仙 鲜 先 莹

10、 迎 营 盈 霉 梅 煤 没 脂 枝 知 蜘3、 （2 分）答案：C 4、 （5 分）每空 1 分，答案：依然 毅然 居然 果然 虽然5、 （7 分）每字 0.5 分。答案：（1）魁梧 勤勉 （2）宛如 陶醉 俏丽 静谧 （3）勘测6、 （4 分）每句 2 分。答案：略7、 （10 分）每空 1 分。答案：（1）此花开尽更无花 （2）此夜曲中闻折柳 （3）拯救未来 （4）不精不诚（5）爱我的人民 我就无法生存 更无法写作 惟有他发扬起来 中国才有真进步 略8、 （5 分）根据要求组织语言综合赋分，按 5 分、3 分、1 分三个等次赋分。提示：围绕“善意的谎言”是人心善良的体现，有时不仅不会给人

11、伤害，反而会让人心情愉快，获得自信等方面来谈。第二部分 25 分（一）课内阅读（7 分）1、 （3 分，每空 1 分）地球渺小 资源有限 无法移居2、 （4 分）从两端同时向中间凿进 勇于创新 中部凿井法 “人”字形线路（二）课外阅读（共 18 分）1、 （2 分） （每空 0.5 分） s so 扌 2、 （2 分）虽然 但是 不但而且3、 （2 分） “ ？ ” ， ， “ 。 ” 4、 （2 分）若有所思 井然有序5、 （2 分）眼前这些难道还不够吗 眼前这些已经够了。 6、 （2 分）B7、 （2 分）人的生命是有限的，要抓紧生活中的每一分钟，提高学习和做事的效率，就能实现自己的理想，

12、取得成功。 （意思对即可）8、 （2 分）略 9、 （2 分）一分钟第三部分 30 分（30 分）请阅卷老师酌情分类打分。一类文（2430 分）：有内容，有条理，有真情实感，语句通顺，标点正确，错别字少，书写清楚美观。二类文（1823 分） ；比较有内容。比较有条理，比较有真情实感，语句基本通顺，错别字不多，书写一般。三类文（17 分以下）：没内容，没条理，没真情实感，语句不通顺，标点不正确，错别字很多。书写很乱。卷面评分标准：第一类：54 分。卷面整洁，无涂抹现象；书写工整。第二类：42 分。卷面基本整洁，有少量涂抹现象；书写较工整。第三类：21 分。卷面较乱，涂抹现象较多；书写潦草。注：整个大题不动笔的超过一半者，只能按第三类给分。