人教A版高中数学必修3《1.1.1算法的概念》能力强化提升(含答案)
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1、第一章 算法初步1.1 算法与程序框图1.1.1 算法的概念双基达标 限时 20 分钟1下列不能看成算法的是 ( )A洗衣机的使用说明书B烹制油焖大虾的菜谱C从山东省莱芜市乘汽车到北京,在北京坐飞机到纽约D李明不会做饭解析 很明显 A、B、C 都是按步骤完成的某项任务,而 D 中仅仅说明了一个问题,不是算法,故选 D.答案 D2有关算法的描述有下列几种说法:对一类问题都有效;对个别问题有效;计算可以一步一步地进行,每一步都有唯一的结果;是一种通法,只要按部就班地做,总能得到结果其中描述正确的个数为 ( )A1 B2 C3 D4解析 算法通常是指可以用计算机来解决的某一类问题的程序或步骤,所以正
2、确;错误由于程序必须是明确的,有效的,而且在有限步内完成,所以正确故选 C.答案 C3下列叙述能称为算法的个数为 ( )植树需要运苗、挖坑、栽苗、浇水这些步骤;按顺序进行下列运算:112,213,314,991100;从青岛乘火车到济南,再从济南乘飞机到深圳;3xx1;求所有能被 3 整除的正数,即 3,6,9,12,.A2 B3 C4 D5解析 根据算法的含义和特征:都是算法;不是算法其中,3xx1 不是一个明确的逻辑步骤,不符合逻辑性;的步骤是无穷的,与算法的有穷性矛盾答案 B4(2012石嘴山高一检测)已知一个学生的语文成绩为 89,数学成绩为 96,外语成绩为99,求它的总分和平均分的
3、一个算法如下,请将其补充完整:第一步,取 A89,B96,C 99.第二步,_.第三步,_.第四步,输出计算结果答案 计算总分 DAB C 计算平均分 ED35已知直角三角形两条直角边长分别为 a,b.写出求斜边长 c 的算法如下:第一步,输入两直角边长 a,b 的值第二步,计算 c 的值a2 b2第三步,_.将算法补充完整,横线处应填_答案 输出斜边长 c 的值6写出方程 x24x 120 的一个算法解 法一 第一步,移项,得 x24x12. 第二步,式两边同加 4 并配方,得(x2) 216. 第三步,式两边开方,得 x24. 第四步,解得 x6 或 x2.法二 第一步,将方程左边因式分解
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