2017-2018学年高中人教A版数学必修4:第19课时 向量减法运算及其几何意义课时作业(含答案解析)
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1、第 19 课时 向量减法运算及其几何意义课时目标1.理解向量减法的定义,掌握相反向量概念2掌握向量减法运算的几何意义,能作出两个向量的差向量识记强化1定义:aba(b)即减去一个向量相当于加上这个向量的相反向量2几何意义:以 A 为起点,作向量 a, b,则 ab.如图所示AB AD DB .课时作业一、选择题1下列运算中正确的是( )A. B. OA OB AB AB CD DB C. D. 0OA OB BA AB AB 答案:C解析:根据向量减法的几何意义,知 ,所以 C 正确,A 错误;B 显然错OA OB BA 误;对于 D, 应该等于 0,而不是 0.AB AB 2在四边形 ABC
2、D 中, ,| | |,则四边形 ABCD 必为( )AB DC AB AD AB AD A梯形 B矩形C菱形 D正方形答案:B解析:矩形的对角线相等3已知| |8,| |5,则| |的取值范围为( )AB AC BC A3,8 B (3,8)C3,13 D (3,13)答案:C解析:因 ,当 , 同向时,| |853;当 , 反向时,BC AC AB AB AC BC AB AC 8513;而当 , 不平行时,3| |13.BC AB AC BC 4下列说法正确的是( )A两个方向相同的向量之差等于 0B两个相等向量之差等于 0C两个相反向量之差等于 0D两个平行向量之差等于 0答案:B解析
3、:根据向量减法的几何意义,知只有两个相等向量之差等于 0,其他选项都是不正确的5化简以下各式:(1) ;AB BC CA (2) ;AB AC BD CD (3) ;OA OD AD (4) NQ QP MN MP 则等于 0 的个数是( )A1 B2C3 D4答案:D解析:对于(1): 0;AB BC CA 对于(2): ( )( )0;AB AC BD CD AB BD AC CD 对于(3): ( ) 0;OA OD AD OA AD OD OD OD 对于(4): ( ) 0.NQ QP MN MP MN NQ QP MP 6边长为 1 的正三角形 ABC 中,| |的值为( )AB
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