2018-2019学年重庆七中初三上期期中复习化学测试题(含答案)
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1、【进门测试】1、名称 氢 氯 铝 氧 银符号 N Na名称 镁 硅 硫 钡符号 He P C名称 钾 铁 铜 锌符号 Ca Mn Hg【答案】H Cl Al 氮 O 钠 Ag;Mg 氦 Si 磷 S 碳 Ba;K 钙 锰 Fe Cu Zn 汞2、下列每个选项都含有两种物质,其中这两种物质所含元素种类全部相同的选项是( )ACO 和 NO &n
2、bsp; B H2S 和 HCl C KCl 和 KClO3 DKMnO 4 和 K2MnO4【答案】D3、在下表空格内填入相应的物质名称或化学式,并指出物质的类别(填单质、化合物)物质名称 氦气 硝酸银 硫酸 碳酸钠化学式 Mg(OH)2物质类别【答案】He 单质;氢氧化镁 化合物;AgNO 3 化合物;H 2SO4 化合物;Na 2CO3 化合物4、石墨的性质中,与其它三种有本质区别的是 ( )A常温下稳定 B质地较软
3、 C导电性 D黑色固体【答案】A5、下列仪器中不能直接在火焰上加热的是 ( )A 试管 B 蒸发皿 C 烧瓶 D 燃烧匙【答案】C6、能证明分子在化学变化中可以再分的事实是( )A.水通电后生成氢气和氧气  
4、; B.工业上分离空气制氧气 C.蔗糖放进水里不见了 D.食盐水蒸发得到水和食盐【答案】A7、在符号 2H 、2SO 2、2Ca 、2H 2O 中,数字“2”表示的意义不尽相同,其中“2” 的意义是用来表示分子个数的符号有
5、 。 其中 2H2O 中第二个 2 表示_【答案】2SO 2、2H 2O;氢原子的个数【互动精讲】知识点一 物理变化和化学变化;物理性质和化学性质1、化学变化和物理变化物理变化 化学变化定义 没有其他物质生成的变化 有其他物质(新物质)的变化特征 物质形态或状态的变化 有新物质生成本质 物质内的原子没有重新组合 物质内的原子重新组合示例 车胎爆炸 瓦斯爆炸联系 物质发生化学变化时,往往伴随着物理变化2、物理性质和化学性质物理性质 化学性质定义 不需要化学变化就
6、能表现出来的性质 只有通过化学变化才能表现出来的性质示例 颜色、状态、气味、熔沸点、硬度、密 可燃性、稳定性、活动性、还原性、氧化度、挥发性、溶解性等 性、酸碱性、助燃性等【注意】在表述性质时,一般用“能”、“易”、“可以”、“具有”等词;而物质变化表述的是物质正在进行着的一个过程,两者在文字叙述上是不同的。【例题精讲】例 1.下列有关物质的变化为化学变化的是 ( )酒精挥发 白糖溶于水 食物腐烂 &nbs
7、p; 铁矿石炼铁 汽车胎爆炸 电灯发光 .A. B. C. D. 【答案】B例 2.我们的化学教材中有大量彩图,描述了有关物质的变化和性质;潺潺的流水能蒸发成
8、水蒸气; 水蒸气可能变成天空中的白云; 白云变成了雨滴或雪花降落到地面;铁矿石冶钢铁; 钢铁可能变成铁锈; 煤着火燃烧,残余一堆灰烬; 用铜做导线请你分析,其中属于物理性质的是_ (填序号,下同) ,属于化学性质的是 _属于物理变化的是_,属于化学变化的是_,属于物质的用途的是_.【答案】 ;【课堂练习】1.在下列变化中,属于物理变化的有 ,属于化学变化的有 。A低温下空气冷凝为液体 B钢铁生锈 &nb
9、sp; C用自来水制蒸馏水 D灯泡通电后发光 E火药受打击后爆炸 F. 火药受潮失去爆炸力 G.在低温下提高温度,氮气先挥发【答案】ACDFG ;BE2.在下列现象的空格内填写:A物理变化 B物理性质 C化学变化 D化学性质(1)木炭是黑色的固体,这是木炭的 &
10、nbsp; (2)木炭能燃烧,生成二氧化碳,这是木炭的 (3)水加热到 100变成蒸气,水发生了 (4)给水通直流电,水分解成氢气和氧气,水发生了 (5)水冷却到 0会结冰,这是水的 【答案】B;D;A;C;B知识点二 常见仪器的使用及注意事项1试管、烧杯、烧瓶、锥形瓶、胶头滴管、量筒、漏斗、长颈漏斗、集气瓶、玻璃片、玻璃棒、水槽、表面皿、蒸发皿、酒精
11、灯、试剂瓶、铁架台(附铁圈和铁夹)、石棉网、药匙、试管夹、试管架、试管刷、燃烧匙、托盘天平(附砝码)共 24 种。2药品的取用(1)取用块状固体药品用镊子,取用粉末状药品使用药匙。取用少量液体时用胶头滴管吸取。(2)不注明用量时,固体药品用量为盖满试管底部即可,液体药品用量为 12 mL。(3)如不慎将碱溶液沾到皮肤上,立即用较多的水冲洗,然后涂上稀醋酸或硼酸溶液。如不慎将酸沾到皮肤上,立即用较多的水冲洗(如果是浓硫酸,必须迅速用布拭去,然后用水冲洗),再涂上稀的碳酸氢钠溶液。3物质的称量和液体的量取(1)会用托盘天平称量物质。放平天平, 调整零点, 放称量纸或烧杯,加砝码,添加药品到平衡,读
12、数, 将砝码放回盒中。(2)会用量筒及胶头滴管量取液体。常用托盘天平最大称量 200 g,最小称量为 0.10.2 g。100 mL 量筒最小刻度为 1 mL; 10 mL 量筒最小刻度为 0.1 mL。4物质的加热(1)能直接在火焰上加热的常用仪器有试管、蒸发皿、坩埚 ,必须垫石棉网加热的仪器有烧杯、烧瓶。(2)给试管中的液体加热时,试管中的液体不得超过试管容积的三分之一 。(3)酒精灯火焰的外 焰部分温度最高,加热时应将受热物质放在火焰的外 焰部分。5溶解、过滤、蒸发(1)溶解:少量物质的溶解在试管 中进行,其操作为振荡。较多量
13、物质的溶解在烧杯 中进行,为了加快溶解速率,可用玻璃棒搅拌或微热。(2)过滤:操作要求有一贴:滤纸紧贴漏斗内壁;二低:滤纸边缘低于漏斗边缘,被过滤液面低于滤纸边缘;三靠:玻璃棒靠在三层滤纸上,烧杯靠在玻璃棒上,漏斗管下端靠在烧杯内壁上。(3)蒸发:蒸发皿外壁要干燥,内壁要干净;蒸发皿内盛液体不得超过蒸发皿容积的 2/3 ; 蒸发时必须用玻璃棒 不断搅拌;临近蒸干时,要停止加热 ,让蒸发皿的余热将液体蒸干。6仪器的装配与洗涤(1)仪器的装配:先下后上,先左后右。会检查装置的气密性。(2)仪器的洗涤:玻璃仪器洗干净的标志:洗净的玻璃仪器壁附着均匀的水膜,既不
14、聚成水滴,也不成股流下。对玻璃仪器附着的碳酸盐和铁锈等不溶于水的污迹,可先用稀盐酸洗涤,再用水冲洗干净。对容器壁上的油脂,可用热的 Na2CO3 溶液或洗洁精洗涤,然后用水冲洗干净。【例题精讲】例 1.在空格中填入相应的仪器编号和名称。(1)取用固体药品的仪器是(填编号 )_,名称是_;(2)吸取或滴加少量液体的仪器是_,名称是_;(3)量取液体的仪器是_,名称是_;(4)用于加热物质的仪器是_,名称是_;(5)能用来溶解物质、配制溶液的仪器是_,名称是_.【答案】D 药匙;C 胶头滴管;F 量筒;E 酒精灯;A 烧杯例 2.仪器
15、的用途及使用注意事项都正确的是 ( ) A. B. 加热:使用后吹灭并盖上灯帽 吸取液体:滴管口向上防止液体流出C.
16、 D. 测量液体体积:不能被加热 称量药品:药品直接放置于天平上【答案】C例 3.氯化钠是生活必需品,也是重要的化工原料提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过以下操作流程:(1)操作 中除用到铁架台(带铁圈) 、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外,还需要用到_等仪器该操作中容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,除连续搅拌外,你认为还可采取_等措施。(2)
17、实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的制得率,发现制得率较低,其可能原因是_(填序号)A食盐没有全部溶解即过滤 B蒸发时食盐飞溅剧烈C蒸发后,所得精盐很潮湿 D器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上【答案】蒸发皿;来回移动酒精灯;ABD例 4.用量筒取 100 毫升水,读数时视线俯视,则量取水的实际体积 ( &
18、nbsp; )A大于 100 毫升 B小于 100 毫升C等于 100 毫升 D无法估计【答案】B【课堂练习】1. 实验室里所用的试剂,有的有毒,有的有腐蚀性,因此,取用时不能 _ 用手1.去拿,更不能_ 药品的味道,也不要用鼻子 _ 瓶口去闻试剂的气味。. 浓硫酸沾在皮肤上,应先 &nb
19、sp; _ 抹去,再用 _ 冲洗。 2. 实验时,如果药品没有规定用量,液体一般取 _ ,固体以 为宜。 3取用粉末状固体药品,要用 或 ,将药品小心送入试管,避免药品沾在试管 . 取用块状或颗粒状的固体药品,要用
20、_ 夹取,先把试管 _ ,把固体 4放在_ ,缓缓地把试管竖起来,使固体沿着 _ 滑下,以免打破试管。取用量多的液体试剂时,采用 法,操作时瓶塞 ,标签 5。取用少量的液体药品时使用 &nb
21、sp; ,取用一定量的液体药品,用规格合适的 和 ,先往 里注入液体到 ,然后改用 ,将液体逐滴加入,直到指定量。向试管中滴加液体时,滴管的位置应 &nbs
22、p; 。读数时,视线必须与液体 保持水平。某同学用俯视方法量取 20 毫升的水,实际量取的水的体积 20 毫升。.加热试管里的液体,必须用 夹住试管,夹在 &
23、nbsp; 处,加热时, 6试管与桌面成 角,放酒精灯火焰的 部分受热,能在酒精灯火焰上直接加热的仪器有 、 、 _ 等,需要垫石棉网加热的仪器有 、 、 等。石棉
24、网的作用是 。.加热固体时,试管口应 倾斜,原因是 _。 7【答案】直接,品尝,凑近;用抹布,大量水;1-2ml,盖满试管底部,纸槽,药匙;镊子,横放,试管口,试管壁;倾倒,向上,向着手心,胶头滴管,量筒,胶头滴管,量筒,接近刻度线,胶头滴管,垂直滴入,小于;试管夹,距离管口 1/3,外焰,试管,蒸发皿,坩埚,烧杯,锥形瓶,烧瓶,使物体受热均匀;略
25、微向下,防止水回流,炸裂试管2.下列错误操作与图下面“可能产生的后果”不一致的是 ( )A. B. 标签受损 &n
26、bsp; 受热仪器破裂C. D. 溶液蒸不干 读数不正确 【答案】C3.以下是几个常见实验的注意事项的目的都是为了防止 ( &n
27、bsp; )在试管中加热胆矾,试管口要略低于试管底部;铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中要预先放入少量水;氯酸钾制氧气实验完毕,先将导管移出水槽再停止加热。A. 水倒流 B. 温度过高 C. 容器破裂 D. 反应过慢【答案】C4.某学生用量筒量取液体,将量筒放平且面对刻度平视测量。初次视线与量筒内凹液面的最低处保持水平,读数为 20mL。倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为 5
28、mL,则该学生实际倒出液体的体积为 ( )A.大于 15mL B.小于 15mL C.等于 15mL D.无法确定【答案】A知识点三 物质的组成、分类;元素符号、化学式的意义【知识梳理】1、混合物与纯净物混合物 纯净物特征 含有两种或多种物质的体系 只含有一种物质性质 无固定性质 有固定性质举例 溶液、自来水 蒸馏水、氮气联系 没有绝对纯净的物质。某物质的纯度很高、杂质极少时,看
29、作为纯净物。混合物中个组成物质保持原有的性质。【注意】a 自然界中的物质绝大多数处于混合状态中,世界上没有绝对的纯净物。b 物质的纯度越高,表示该物质越接近纯净。【物质的纯度:混合物中主要成分的质量百分含量。】c 混合物之间没有发生化学反应,保持着各自的性质。因此混合物没有固定的组成和性质。单质:同种元素组成的纯净物.化合物:不同种元素组成的纯净物.2、分子、原子的区别: 在化学变化中,分子可以分为原子,原子不能再分。特点:质量和体积都很小,如一滴水中含有 1.671021 个水分子 分子处于不断运动状态,如闻到花香,气味分子间有间隙,如 a L 酒精和 a L 水混合后体积小于 2a L3、
30、元素: (1)地壳中元素的含量为:O Si Al Fe Ca Na ;人体中前四位的元素的含量:O C H N (2)化合价:单质中元素化合价为零;化合物中元素正负化合价代数和为零。 有单质参加或有单质生成的变化,化合价一定会改变。(3)元素符号表示意义有:表示某种元素 表示该元素的一个原子 有些还可以表示单质的化学式(金属和稀有气体)即某物质(4)化学式表示的意义有:表示某物质 表示该物质的一个分子(想一想
31、哪些不符合)表示该物质由何种元素组成 表示一个某某分子由几个某某原子构成(5)活用:元素符号前的数字表示原子的个数元素符号右下角的数字表示一个某分子由几个某原子构成(即原子的个数比)【例题精讲】例 1.能保持二氧化碳化学性质的微粒是( )A.碳原子 B.氧分子 C.碳原子和氧分子 D.二氧化碳分子【答案】D例 2.打气筒能将空气压入自行车胎内,主要是由于( )A.分子的大小发生了变化 &nb
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