人教版教学七年级上2.1整式(第1课时)课件
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1、1,第1课时,第二章 整式的加减,2.1 整式,2,1.理解字母表示数的意义,经历探索规律的过程,并用代数式表示数量关系和运算规律,学会用字母表示公式和法则. 2.理解单项式的有关概念. 3.通过单项式概念形成过程的教学,培养学生分析归纳问题的能力.,3,用字母表示数,n,2n,4n,n,注意:在含有字母的式子中若出现乘号,通常将乘号写作“”或省略不写.如:100a可以写成100a或100a.,4,用含有字母的式子填空:,1.边长为a的正方体的表面积为_,体积为_.,2.铅笔的单价是x元,圆珠笔的单价是铅笔单价的2.5倍,圆珠笔的单价是_元.,3.全校学生总数是m,其中女生占总数的48,则男生
2、人数是 _.,4. 一辆汽车的速度是v千米/时,它t小时行驶的 路程为_千米.,5.数n的相反数是 _.,6a2,a3,2.5x,52%m,vt,-n,5,这些式子有什么不同之处?,它们有什么相同之处?,6,2.5,vt,a3,6a2,-n,x,数,字母,字母与字母相乘,-1与n相乘,你发现这些式子有什么共同特点?,都是数或字母的积,像这样的式子叫做单项式.单独的一个数或一个字母也是单项式.,3 x2y3,系数的定义,一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数,相乘,7,1.判断下列各式哪些是单项式:,-0.85,0,8,通过本题,你觉得找单项式系数应注意什么?次数呢?,注意:单项式
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