人教版数学八年级上14.1.3积的乘方课件
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1、14.1.3 积的乘方,1.使学生经历探索积的乘方的过程,掌握积的乘方的运算法则. 2.能利用积的乘方的运算法则进行相应的计算和化简. 3.掌握转化的数学思想,提高应用数学的意识和能力.,1.计算:10102 103 =_ ,(x5 )2=_,x10,106,2.aman= ( m、n都为正整数),am+n,3.(am)n= (m,n都是正整数),amn,若已知一个正方体的棱长为2103 cm,你能计算出它的体积是多少吗?,底数是2和103的乘积,虽然103是幂,但总体来看,它是积的乘方.积的乘方如何运算呢?能不能找到一个运算法则?,是幂的乘方形式吗?,填空,看看运算过程用到哪些运算律,从运算
2、结果看能发现什么规律? (1)(ab)2=(ab)(ab)=(aa)(bb) =a( )b( ) (2)(ab)3=_ =_ =a( )b( ),?,2,2,(ab)(ab)(ab),(aaa)(bbb),3,3,=(aa a)(bb b),n个a,n个b,=anbn,思考:积的乘方(ab)n =?,?,即:(ab)n=anbn (n为正整数),积的乘方等于把积的每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.,(ab)n = anbn (n为正整数),积的乘方法则,推广:三个或三个以上的积的乘方等于什么?,(abc)n = anbncn (n为正整数),计算:(1)(2a)3 ; (2)(-5b)3 ;
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- 人教版 数学 年级 14.1
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