新苏教版小学语文三年级上:第10课《成语故事》课件
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1、苏教版小学语文三年级上册,10 成语故事,目录,预习检测,整体感知,精读细研,总结概括,拓展运用,你的脑瓜里积累了多少成语?你能讲几个成语故事吗?今天我们就来学习两个成语故事。,成语故事是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。成语是我国几千年以来人民智慧的结晶,其特点是深刻隽永,言简意赅。阅读成语故事,可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。,腮帮,ch g ru ln y sh gusi fng l,楚国,坚固,我会认,锐利,滥 竽 充 数,南郭先生,俸 禄,预习检测,矛,mo dn mi kuzn xun yn to,盾,卖,夸,怎,宣,演,我会写,逃,( )菜
2、,( )牌,( )奖,叫( ),( )日,( )本,值,盾,买,卖,亏,夸,做游戏:送生字宝宝回家。,矛,mo,卖,mi,易错提示: 与“予”区别开来,不要少写“撇” 。也别漏掉上面的点。,易错提示: 注意下面是“买”,不是实。,易 写 错,自相矛盾,自相矛盾 楚国有个_的人,夸他的盾_,又夸他的矛_ ,有人问他_? 那人便答不上了。这个故事告诉我们_。,卖矛和盾,预习检测,最坚固,最锐利,拿你的矛去刺你的盾会怎样,做事要实事求是,整体感知,同学们在朗读这篇课文时,要特别关注描写楚国人语言和动作的语句,从读中体会楚国人的自相矛盾。,点击朗读课文,矛和盾分别是什么?,矛:长柄尖刀。古代一种用来进
3、攻刺杀的武器。 盾:盾牌,古代兵器,是一种防护身体,挡住敌人刀剑的牌。,整体感知,读楚国人的话,从中你看出楚国人卖的矛和盾怎么样?,思考,他拿起自己的盾夸口说:“我的盾坚固得很,随你用什么矛都戳不穿它。”又举起自己的矛夸口说:“我的矛锐利得很,随你什么盾它都能戳穿。”,句子品析,精读细研,从楚国人的话中,我们感到他的盾是全天下最坚固的。,从他对矛的夸口中,又感到他的矛是天下最锋利的矛。,有个围观的人问他:“用你的矛来戳你的盾,会怎么样呢?”,精读细研,句子品析,思考,围观的人给楚国人出了个难题。如果真的用他的矛戳他的盾你觉得怎么样?,那个楚国人张口结舌,回答不出来了。,精读细研,句子品析,被问
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