新苏教版小学语文三年级上:第20课《做一片美的叶子》课件
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1、苏教版小学语文三年级上册,20 做一片美的叶子,目录,预习检测,整体感知,精读细研,总结概括,拓展运用,同学们,你所知道的叶子是什么样子的?,( )的叶子,金波:我国著名儿童文学作家,中国作家协会儿童文学委员会委员。被誉为“美的向导,爱的使者”。代表作品有诗集回声我的雪人等十余部,童话集小树叶童话金海螺小屋及长篇童话乌丢丢的奇遇,散文集等待好朋友等你敲门等。,我发现,枝头的每一片叶子_, 每一片叶子 。,都很美,预习检测,形态各异,r zhng zhu,乳汁,整体,我会认,茁壮,请为描红的生字宝宝选择正确的读音。,乳汁(l r ),整体(zhng zhn ),茁壮(zhu zu ),望,wng
2、 zh fng xingn zh yng,汁,奉,献,根,置,营,我会写,汁,zh,计,j,形近字,果汁 汁液,计谋 计划,奉,fng,易错字,易错提示: 下部不能写成“丰”。,整体感知,同学们在朗读这篇课文时,要边读边想象,在大脑中描绘课文中所描绘的画面。,点击朗读课文,课文是从哪些方面来写叶子的呢?,整体感知,形态,作用,位置,远远望去,那棵大树很美。树像一朵绿色的云,从大地上升起。,句子品析,这句话直接抒发了作者远望大树的感受很美。,既然远望大树像一朵“绿色的云”,那么云就有一种变化、流动之感,而要表现这种感觉唯有“升”字才准确。,将树比作绿色的云,用比喻的修辞手法,写出大树的颜色美。,
3、精读细研,树像一朵绿色的云,从大地上升起。,像 。,走近树的时候,我发现,枝头的每一片叶子都很美。,精读细研,句子品析,说明作者观察得非常仔细,每一片叶子的纹路、色泽都体现着大自然的造物之工。,每一片叶子形态各异你找不到两片相同的叶子。,精读细研,句子品析,表示对“形态各异”的解释说明或补充。,无数片不同的叶子做着相同的工作,把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。,精读细研,句子品析,吸收阳光,利用光合作用制造养料供给大树的生长需要。,春天的时候,叶子嫩绿;夏天的时候,叶子肥美;秋叶变黄;冬日飘零回归大树地下的根。,精读细研,句子品析,叶子在春、夏、秋、冬展现了不同的风采,直到生命的终结还要化为护树
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