《语文S版三年级上册《捞铁牛》课件1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文S版三年级上册《捞铁牛》课件1(35页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、,18 捞铁牛,据史书记载,怀丙是北宋出色的工程学家,他聪明善思,曾多次解决当时谁也解决不了的工程难题。真定十三级宝塔,中间的柱子坏了,宝塔向西北倾斜,怀丙和尚另做一根柱子,把坏柱子换下,把宝塔扶正了。赵州石桥歪斜欲倒,怀丙和尚说,往桥下石头中灌铁,可以扶正。乡民们踊跃捐助。怀丙和尚在石头上凿洞,溶化铁水灌入其中,果然扶正了石桥。,捞 铁 牛,谁去捞?,怎样捞?,铁牛有什么用?,为什么要去捞?,黄河浮桥,黄河浮桥,黄河铁牛,铁牛资料,黄河大铁牛铸造于唐开元年间,为稳固蒲津浮桥,维系秦晋交通而铸。宋末,浮桥被金军烧毁。后来,大铁牛渐被泥沙埋没。1989年从黄河古道中挖出四只大铁牛。最轻的有26.
2、1吨。最重的达45.1吨。四只铁牛一只只膘肥体壮、肌肉隆起、圆目怒睁、威风凛凛,相貌彼此相似而又各有差别。,稳,划,料,绳,跨,绑,拖,(划到),(稳定),(木料),tu,wn,shng,bng,(跨在),(绳子),(绑在),(拖回),hu,lio,ku,拴,府,陷,修,尚,笨,性,舱,(府上),(拴住),f,xi,bn,shng,xng,cng,(陷在),(重修),(笨重),(和尚),(水性),(船舱),shun,xin,议论纷纷: 言论多而杂(言论多人多),例句:今天上午,李新没按时到校上课,同学们,不知道他发生了什么事。对于这件事,大家议论纷纷。,河中府:,地方的名字。因这个地方位于黄河
3、中游而得名。,浮桥:在并列的船或筏子上铺上木板造成的桥。,黄河铁牛,黄河铁牛,为了捞铁牛,怀丙和尚做了四项准备工作,是哪四项呢?在课文里找出来,作上记号。,想一想,怀丙先请熟悉水性的人潜到水底摸, 摸清了八只铁牛陷在哪儿。然后让人准 备了两只很大的木船,船舱里装满泥沙, 划到 铁牛沉没的地方。船 停稳了,他再 叫人把 两只船 并排栓得紧紧的,用结实 的木料搭个架子,跨在两只船上。 又请 熟悉水性的人带了很粗的绳子潜 到水底, 用绳子的一头牢牢地拴住铁牛,把 绳子 的另一头绑在两只大船之间的架 子上。,先,然后,再,又,请同学们边读边找出代表先后顺序的字词,先,然后,再,又,摸清铁牛的位置,准备
4、装满沙的船,把两只船并排拴紧,把船和铁牛拴住,第一步:,潜水摸牛,第二步:,船装泥沙,第三步:,并船搭架,第四步:,粗绳拴牛,第一步,第二步,第三步,第四步,大船装沙,潜水摸牛,粗绳拴牛,并船搭架,连连看,开始打捞,准备工作做好了。怀丙请水手们一起动手,把船上的泥沙都铲到黄河里去。船 里的 泥沙渐渐减少,船身也慢慢向上浮起,栓铁 牛的绳子越绷越紧。船靠着水的浮 力,把铁 牛从淤泥里一点儿一点儿地往上拔。船上的泥沙铲光了,铁牛也离开了河 底。 怀丙让水手们使劲把船划到岸边,再让 许多 人一齐用力,把水里的铁牛拖上了岸。,点画表示先后顺序的字词,填一填,准备工作做好了和尚先让水手 ,再 ,最后 。
5、,铲沙浮船,划船拖牛,拉牛上岸,捞铁牛,(叫水送回来),准备捞“牛”,摸清位置,备船装沙,并船搭架,拴住铁牛,捞铁牛,(叫水送回来),准备捞“牛”,摸清位置,备船装沙,并船搭架,拴住铁牛,铲沙拔“牛”,捞铁牛,(叫水送回来),准备捞“牛”,摸清位置,备船装沙,并船搭架,拴住铁牛,划桨拖“牛”,铲沙拔“牛”,捞铁牛,(叫水送回来),准备捞“牛”,摸清位置,备船装沙,并船搭架,拴住铁牛,全部送回,划桨拖“牛”,铲沙拔“牛”,船越( ),装的沙就越( ),船的重量就越( ),船身就下沉的越( ),离铁牛的距离也就越( );铲去黄沙,船身渐渐上( ),离铁牛的距离越来越( ),所以绳子越绷越( ),因此,铁牛被( )出了淤泥;最后又将铁牛顺水拖回,这些都是利用了水的( )。怀丙和尚不愧是( )( )工程家。,我会填,大,多,重,深,近,浮,远,紧,拔,浮力,宋朝,出色的,指 挥 捞 铁 牛 的 怀 丙 和尚 是 一 个 怎 样的人呢 ?,思考,(聪明,充满智慧),(1) 怀丙和尚是个出色的工程家,他打捞铁牛的办法确实好,不过,他捞一只铁牛需要两船泥沙,捞八只铁牛就得16船泥沙,以现代的环保观点看,有没有什么问题? (2)我们想想,有没有什么办法既能捞出铁牛,又注意了环保?,我来说:,
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