2018年秋部编版语文七年级上册第二单元测试卷（含答案）

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1、第二单元测试卷(时间：120 分钟 满分：120 分)一、积累与运用(30 分)1下列词语中加点字的注音都正确的一项是( A )(3 分)A分歧(q) 瘫痪(tn) 熬夜(o) 沉寂(j)B粼粼(ln) 诀别(ju) 姊妹 (z) 荫蔽(yn) C一霎时(ch) 匿笑(n) 沐浴 (m) 脸颊(xi)D捶打(chu) 菡萏(hndn) 徘徊(hu) 絮叨( x)2找出下列各句中的错别字并改正。(4 分)(1)儿子虽然很胖，毕竞幼 小 ，自然也轻。(竞竟)(2)那天我又独自坐在屋里，看着窗外的落叶“唰唰啦啦” 地漂落。( 漂飘)(3)黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉 ，泼泼酒酒，

2、秋风中正开得烂漫。( 酒酒洒洒)(4)水藻真绿，把终年伫蓄的绿色全拿出来了。( 伫贮)3下列句子加点词语使用不正确的一项是( B )(3 分)A你的数学基础好，参加数学竞赛 ，我喜欢物理，参加物理竞赛，咱们各得其所。B冬去春来，夏隐秋至，一年四季 ，周而复始，变化无常。C小张今天下午才收到了他盼望已久的足球票，真叫他喜出望外D每当我看电视的时候妈妈就会坐在我身旁 ，说我少看点电视，多看看书，絮絮叨叨个没完。4在下列句子中的方框内填上恰当的标点符号。(4 分)(1)“你到哪里去了，你这坏孩子 ”？(2)这一切都使人想着一样东西 生命。(3)“你偏 说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个 ”她忽然

3、不说了。(4)我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子 我的儿子还小 ，他还习惯听从他高；大的父亲。5下列句子中，没有语病的一项是( A )(3 分)A春节、元宵节、端午节、中秋节 ，每一 个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。B由于建成了公共自行车运行系统，为济宁市民“绿色出行”提供了便利条件。C国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设，进一步提速降费，加强服务水平。D如果将烟草税提高 50%，可使烟民减少 4900 万，避免约 1100 万人不因吸烟死亡。点拨：B 项缺主语；C 项“加强水平”动宾搭配不当； D 项“避免约 1100 万人不因吸烟死亡”否定不当，应去掉句中的“不”6下列说法有误的

4、一项是( D )(3 分)A 散步描写了一家三代人散步时 ，出现了矛盾，终归于和谐的平常小事。这个故事，是对中华传统美德中“孝敬” “慈爱”观念的形象诠释。B 秋天的怀念是史铁生怀念已故母亲的一篇散文。C 金色花与荷叶母亲都是以表达对母亲的爱恋为主题的现代诗歌，前者借助金色花的形象来抒发母亲和孩子之间真挚的爱；后者以花映人，抒发女儿对慈母的眷眷依恋之情，唱出了对慈母的爱的赞歌。D 世说新语的作者余嘉锡是南朝宋彭城人。7走近名著。(3 分)繁星 春水都是冰心在印度诗人泰戈尔的飞鸟集的影响下写的，请你用三个词语概括这两本诗集的主要内容：母爱、童真、自然。8综合性学习。(7 分)你班正在举行“我爱我

5、家”的综合性活动，请你积极参与。(1)请你为本次活动拟一个开场白。(3 分)同学们：从我们呱呱坠地的那天起，就有两位天使一直守护着我们，跌倒时，他们把我们扶起；受伤时，他们抚平我们的伤口；高兴时，他们分享我们的快乐他们为我们营造了一个温暖 的家，让我们齐声说： “我爱我家” 。(2)在进行成语接龙活动时，同学们纷纷用一个成语来概括自己的家庭 ，你也选用了一个成语来概括：相敬如宾。(1 分)(3)下面的情景，在很多“家”中极为常见。请你阅读下图 ，写出你的感悟。(3 分)不能对子女包办过多，自己能做的事一定要让他们自己做，以培养子女的生活自理能力。二、阅读理解(40 分)(一)阅读下面的文言文，

6、完成 913 题。(15 分)陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。 ”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。 ”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。9解释下列加点的词语。(4 分)(1)与友期行(约定 ) (2)去后乃至( 才)(3)相委而去(离开 ) (4)下车引之 (拉)10用现代汉语翻译下列句子。(4 分)(1)日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。正午时您没有来，就是不讲信用；对着儿子骂(他的) 父亲 ，就是没有礼貌。(2)友人

7、惭，下车引之，元方入门不顾。友人感到惭愧，便下车拉元方，元方却头也不回就进了门。11当友人怒曰“非人哉！与人期行，相委而去”时，元方是如何对答反驳的？(2 分)君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。12友人“下车引之”的用意是什么？(2 分)意识到自己错了，想博得元方的好感。13你认为陈元方这样的待客方式和待客态度是否合适？你的理由是什么？(3 分)示例一：合适。因为父亲的朋友“无信” “无礼”在前，对“无信” “无礼”之人无需以礼相待。示例二：不合适。尽管父亲的朋友曾经失信、失礼，但他毕竟是一个长辈，而且他已经认错，并在想办法弥补过错，陈元方的待客之道当然不对。(二)阅读下

8、面的文章，完成 1417 题。(13 分)你是世间最暖的书包利民那时爷爷有满肚子的故事。我也曾一度以为爷爷一定看过许多许多书，要不怎么一开口都是那些让我们流连的传说掌故？最喜欢夏日的夜晚，家人都坐在院里的老榆树下，微凉的风从每一片叶子上滑落，爷爷的烟袋便点燃了满天的星光。通常是我们一群小孩子在叽叽喳喳一番之后，爷爷也已满足地吸了一袋烟，把烟袋锅在鞋底上轻轻地磕，然后再塞满烟丝。这个时候，我们就全安静下来，知道爷爷又要开始讲故事了。暖暖的夜，亮亮的星，还有围绕着爷爷的我们，苍老的声音带着奇异的力量，回荡在院落里，回荡在我们心间。于是，那么多古老的故事，在我们心里生了根。我们沉浸其中，或惊讶，或迷

9、茫，或惊恐，似乎每一种感受，都让我们眷恋，一如眷恋着那个温暖的身影。多年以后，每次回望，心中都会有着一幅遥远的画面：_。那样的情景就镌在心上，任岁月也湮没不了。在白天，疯玩够了的我们，也会跑到田地里去，提着水罐，等待爷爷休息。太阳明晃晃地在头顶，爷爷终于从田间走出来，坐在地头的树荫下，衔着烟袋，不停地用草帽扇着风。我们聚拢过来，将凉凉的井水递上，然后等着爷爷讲故事。爷爷看着无边的田地，便能讲出一个神奇的传说。他心里的故事，就像这些大地上的庄稼，不知生长了多少。上学以后，我们才知道，爷爷其实是不识字的，那时每条麻袋上他写上的名字，也都是照着练了无数遍才练会的。我们终于问起，他的故事都是从哪里来的

10、，他告诉我们，也都是听别人讲过的，听他的爸爸他的爷爷讲的。原来，那许多故事，都是这样一辈辈流传下来的，就像那些庄稼，一茬茬地生长，从不断绝。后来喜欢上了看书，有时会在书中与爷爷讲过的故事相遇。虽然爷爷讲的并没有书中的具体，可是，总是觉得书中的故事少了一种味道。似乎少了那种氛围，少了那声音里的温度。当年，那些围着爷爷听故事的兄弟姐妹，最后都喜欢上了读书，我知道，那是爷爷的影响。渐渐长大的我们，有时也会相约着跑去爷爷那里，听他讲故事。爷爷的故事也有重复的，可是我们依然听得那么投入，如旧的星光月色，如故的人儿，我们倾听着的，其实是一种怀念，是一种流逝时光深处的温暖。爷爷讲完，便会让我们也讲，于是，我

11、们便讲着各自听到的新奇故事，在明灭不定的火光中，爷爷的神情就如我们当年一般专注。十六岁那年，爷爷去世。而彼时，我们已搬进城里两年了，爷爷依然留在乡下。有多长时间没有过那样的夜晚了，有多长时间没有再听过爷爷讲的故事了。而如今，爷爷坟上的草已经黄绿了二十四次，每次回去，都要在坟前待上一会儿，一如 当年坐在爷爷身旁，被他的故事萦绕。这许多年，读过太多的书，包括当年从爷爷那里听来的各种评书野史，每一相逢，无不重叠着过去的种种。其实，爷爷才是我一生中读到的最早的书，也是最温暖的书。他给了我想象的空间，给了我无尽的希望，为我开启了一扇美好的门，从而才能让我在以后的岁月里，与书相伴，梦想生生不息。去年驾车回

12、乡下，傍晚，云霞满天，驶过一个村子，看到在一个院子里，一棵树下，一个老人正在给几个孩子讲故事。那一瞬间，在夕阳里，在车窗后，我的眼睛竟不能自持地湿润了。(选自 2014 年 3 月 18 日张家界日报 )14文中的“爷爷”并不识字，作者为何说爷爷“是世间最暖的书”？(3 分)爷爷有满肚子的故事，他给了“我”想象的空间，给了“我”无尽的希望，为“我”开启了一扇美好的门，从而才能让“我”在以后的岁月里，以书相伴，心里的梦想生生不息。15请结合语境，发挥想象，为第段画线处补写“我”心中的这幅遥远的画面，30字左右。(4 分)低矮的草房，茂盛的榆树，满天星星，树下长长胡子的老人，几个神情专注的孩子。1

13、6请从修辞的角度，赏析第段中画 线句子的表达效果。(3 分)他心里的故事，就像这些大地上的庄稼，不知生长了多少。运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了爷爷心中的故事之多，无穷无尽。17第段中说爷爷讲的并没有书中的具体，可是， “我”为什么总是觉得书中的故事少了一种味道？(3 分)因为听爷爷讲故事，有一种温暖的氛围，苍老的声音带着奇异的力量，回荡在“我”心间，而且“我”更怀念的是和爷爷在一起的时光。(三)阅读下面的文章，完成 1821 题。(12 分)苦难土壤上开出的花朵邹扶澜19 岁那年，我高考落榜了，而复读需要缴纳一笔不菲的学费。我的母亲读书不多 ，但是性格要强。一天，几个跟她平日很要好的中

14、年女人找到她，商量着去城阳贩蛤蜊，据说用车子载两包回来，一天可以赚 100 多元。母亲心动了，非要去试试。她那年已近 50 岁，自己骑车子去贩蛤蜊让我不放心，我提出跟她们一起去看看。城阳离我居住的小城有 20 多里路，我们准备好编织袋、绳子，我还特意跑到一个同学家，借了一架“大金鹿”车子。第二天一早，天还黑黢黢的，我们就出发了。天刚破晓，海鲜批发市场上已经人头攒动，不少跟我们一样的小贩，胳膊底下夹着包跟商主讨价还价。我也凑了过去，蹲在一堆小山似的蛤蜊跟前用手扒拉着，学着小贩的口气跟商主还价。“行，你要多少？”商主抽着烟，目光在我稚气未脱的脸上扫了一眼，很痛快地说。我回头看看母亲，母亲轻轻扯了一

15、下我的衣角，我明白了，站起身刚要走，那人厉声喝住了我。“什么意思？讲好了价想走，没门儿！”他把手里的烟头朝地上重重一摔，上前一把揪住我。我正是血气方刚的年龄，怕什么？就反身一挡。我这一挡激怒了对方，他一个拳头朝我脸上掼过来。鲜血从我的鼻子中流了出来。母亲冲上去，挡在那人跟前，护着我说：“不就一包蛤蜊吗？买就是了，凭什么打人？有你这样的吗？”“妈，不要买！”我捂着鼻子，上前想阻止母亲，可那人身后又闪出几个人，朝我虎视眈眈地瞪着，母亲又把我向后猛地一推。“最少 500 斤！”那人看也不看母亲，冷冷地抛下一句话。明显是欺诈，我肺都气炸了，恨不得冲上去砸扁他的鼻子！“哪有这种道理？买多买少自己说了算，

16、我就要这一包！”“不行！”那人用脚踩住装蛤蜊的袋子，喷着烟， “这是批发市场的规矩。 ”往家走的时候，我跟母亲每人载着三包蛤 蜊，车两边各一包，打横又一包。起初，我还勉强骑得动，可是不一会儿，就累得气喘吁吁。母亲走在前面，不得不一次次停下来，等着我。“都怪我，不叫你来就好了。 ”母亲看着我瘀青的鼻梁，用袖口想给我擦鼻孔里残留的血迹。我强装笑脸，对母亲说：“没事，妈，我会找人来收拾他们的！你放心，我不会咽下这口气！”“你敢！”母亲狠狠地瞪着我， “强龙不压地头蛇，你回家好好复习，要是 敢惹事，我跟你没完！”看母亲这般懦弱，我气急地把车子一摔，载着蛤蜊的车子滚到了路一侧的沟里。我不解气，又跳进沟里

17、 ，狠狠地照着袋子踹了几脚。发泄完了，我头也不回大步向前走去。我走了很远，气也消得差不多了，想起母亲一个人待在那儿，肯定搬不动车子，只好又走了回来。母亲坐在大树底下，显然刚刚哭过。她不知用什么方法将车子从沟里搬了上来，而且她的那辆车子上多载了一包蛤蜊，我的车子上少了一包。我鼻子一酸，差点儿掉下泪来。那一天，我跟母亲走走停停，到家时，已快晌午了。母亲推着小车，走街串巷，卖完最后一斤蛤蜊，只赚回了本钱。蛤蜊当天没卖完，死去大半。母亲仍没泄气，第二天一早，又跟同伴去了海鲜市场。只是，母亲没有再让我跟着去，我把自己埋进书本，专心复习起来。最后，我拿着母亲用血汗赚来的 2000 元钱，参加了复读。第二年

18、，我如愿以偿，考上了一所较为理想的大学。弹指一挥间，20 年过去了，我想象不出，母亲当年是忍受着怎样的屈辱，把爱和责任背了回来：一半是怕我受到伤害，一半是为了给我凑足学费。这是母亲给予我的最好的礼物，是苦难土壤上开出的花朵。18请概括本文所写的主要事件。(3 分)母亲为给“我”凑学费去贩蛤蜊，面对小贩的仗势欺人，母 亲怕“我”受到伤害，忍辱负重买蛤蜊、卖蛤蜊。19标题“苦难土壤上开出的花朵”比喻什么？有什么作用？(3 分)喻指母亲给“我”的礼物，即让“我”在苦难生活中明白什么是爱和责任。以此为标题，生动形象，突出了文章的主旨。20赏析下面句子中加点的词语。(3 分) 来母亲冲上去，挡在那人 跟前。“冲” “挡”两个动词，准确地表现了母亲的护犊情深 宁可自己受伤害，也不愿孩子再受伤害，体现了一个母亲伟大的心。21最后一段在文中有什么作用？(3 分)总结全文，点明主旨，表达自己对母亲的感激之情和对母爱的赞美之情，照应题目。三、作文(50 分)22请以我喜欢这样的家为题写一篇作文。要求：有真情实感；立意自定；文体自选( 诗歌除外)；不少于 500 字。