语文S版六年级上：第28课《赤壁之战》课件

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1、赤壁之战,S版六年级语文上册,史料检索,文字整理,事件分析,课外延伸,人物查询,时代背景,时代背景,东汉末期，群雄分争，曹操、 刘备、孙权三大势力占据了中原 大片江山。其中曹操的势力最为 强大。曹操借东汉帝之名统一了 北方。公元208年，曹操以平定中 原为借口，率80万大军南下，准 备一举歼灭孙、刘两方势力。赤 壁之战就是南北双方在赤壁进行,的决战。,人物查询,曹操,周瑜,曹操，字孟德。是治世之能臣，乱世之枭雄，堪称三国第一人。初期时势力单薄，但是凭借优异的谋略并且知人善任，挟天子以令诸侯，因此灭袁绍、吕布、袁术、刘表等军阀，一统中国北方。奠定了中国统一的基础。他还曾经出兵征服鲜卑、乌桓，平定

2、北方外患。208年任东汉宰相。,曹操,（155220）,周瑜,周瑜 ，字公瑾。与孙策为友并助其攻占江东，后辅佐孙策，推荐鲁肃为官。赤壁之战时与鲁肃坚持抗曹，被任为大都督，用火攻以少胜多，大败曹操。不久又击败曹仁，攻下南郡。周瑜英姿焕发，擅长音律、政治、軍事、文学，吴人尊称为“美周郎”。他本想攻打益州以图謀天下，不幸天妒英才，出发前即病死。享年36岁。,注意“策”字中间部分的笔画。,策,1.给下面的字选择正确读音。离弦xin xun 的箭 混hn hn成一片 逃窜cun cun 无心应 yn yn 战,2.多音字组词。shui（ ） jin ( )率 将l （ ） jin ( )tio ( ）

3、jin ( )调 降dio ( ) xin ( ),率领,百分率,调节,调查,将领,将军,降落,投降,3.区分下列各字，再组词。,瑜（ ） 愉（ ） 喻（ ）,弦（ ） 眩（ ） 炫（ ）,遗（ ） 遣（ ）,渡（ ） 度（ ）,住（ ） 驻（ ）,蹿（ ） 窜（ ）,瑕不掩瑜,愉快,家喻户晓,弓弦,晕眩,炫耀,遗物,调遣,过渡,温度,居住,驻扎,蹿房越脊,逃窜,读课文，请你当一回军事观察家， 分析一下当前双方的形势。,曹操军队 东吴军队,数量,80万（多） 3万（少）,士兵来源,北方（坐不惯船） 南方（习水性）,弥补措施,练好兵士 谋划计策 以强击弱 主动出击,把船相连,战争策略,周瑜采用了

4、火攻的办法，以少胜多， 大败曹军。你知道他为什么要用这种 方法吗？默读第二、三自然段。,敌强我弱。 长期相持，于己不利。 曹军不习水性，船只相连。（弱点）找准弱点，以我之长，攻敌之短。,周瑜是怎样具体实施火攻计划的？ 赤壁之战的结果如何？默读第五至 十一自然段，理清步骤，讲述过程。,1. 黄盖写信、诈降。 2. 选刮东南风的一天。 3. 把装满火硝、硫磺的船接近曹营，点火，冲向曹营。 4. 曹营火光冲天，人马死伤无数。 5. 曹操从华容道逃跑。,通读全文，想想事情发生的原因、 经过、结果，再把它们连起来说 说课文的主要内容。,曹操率军攻打东吴，因士兵坐不惯船，就把船用铁索连起来。,起因：,经过：,周瑜采讷了黄盖假投降和火攻的计策，火烧曹军战船、军营。,结果：,曹军大败而逃。,赤壁之战是中国历史上 以少胜多的著名战役，请你 再做一次军事评论家，分析 出东吴克敌制胜的原因。,东吴取胜的原因在于他们能知己知彼，找准对方的弱点，发挥自身的优势。,这篇课文只是简略地向我们 描述了赤壁之战的过程，其实东 吴取胜的原因不仅于此。在这一 大的战役当中，还有许多环节的 敌我较量。如果你感兴趣，就请 阅读三国演义的第四十六回 到第五十回吧。希望你有更多的收获。,