语文S版六年级上《语文百花园六》课件

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1、语文百花园六,关联词,把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。,转折关系,虽然但是,假设关系,并列关系,因果关系,条件关系,如果就,一边一边,递进关系,选择关系,因为所以 之所以是因为,只要就 只有才,不但而且,不是就是,例：秦王那么厉害。蔺相如不怕他。虽然秦王那么厉害，但是蔺相如不怕他。,我和他是邻居。 我对他家的情况非常熟悉。,因为我和他是邻居，所以我对他家的情况非常熟悉。,（因果）,我们看太阳只有盘子那么大。 它的实际体积却大得很。,虽然我们看太阳只有盘子那么大，但是它的实际体积却大

2、得很。,（转折）,（转折）,花草树木能美化环境。 花草树木能防止水土流失。,花草树木不仅能美化环境，而且能防止水土流失。,（递进）,我们多听多练。 我们能把普通话学好。,如果我们多听多练，就能把普通话学好。,只要我们多听多练，就能把普通话学好。,（假设）,（条件）,造句,因为所以,因为今天小明生病了，所以没来学校上课。,虽然但是,虽然今天天气寒冷，但是同学们还是按时到校上课。,不仅而且,这件衣服不仅漂亮，而且耐穿。,如果星期天不下雨，我就去公园玩。,如果就,只要就,只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。,蔺相如还具有以国家利益为重，顾全大局的性格特点。,奴隶英雄是“独幕”剧，主人公斯巴达克认为人

3、都是平等的。,廉颇的性格特点：热爱祖国，勇于改过。,文中还刻画了周瑜深谋远虑的形象。,想一想：曹操有着怎样的性格特点？,骄傲自大,黄盖又有着怎样的性格特点？,有勇有谋,老人与海中的老渔夫桑提亚哥有着怎样的性格特点？,勇于面对困难，面对逆境，面对暴力，是一个“硬汉”,鲁滨孙有着怎样的性格特点呢？,面对困难不后退，积极依靠自己的劳动和智慧去战胜困难的顽强精神,生命的意义,初春景象,范进中举后的状态,吴敬梓,z,描写外貌神态,描写外貌的词语：,文质彬彬 仪表堂堂 身强力壮 虎背熊腰 肥头大耳 油光满面,描写神态的词语：,神采奕奕 兴致勃勃 大惊失色 垂头丧气 喜出望外 目瞪口呆 大摇大摆 摇头晃脑

4、手舞足蹈 慢条斯理,讲述你和书的故事在你的读书经历中，有什么样的故事和大家一起分享呢？先说一说，再写下来。,描写读书的四字词全神贯注 专心致志 废寝忘食 孜孜不倦 博览群书 学而不厌 博学强记 手不释卷 书声琅琅 开卷有益 好学不倦 举一反三 囫囵吞枣 聚精会神 津津有味 百读不厌 书香四溢 凿壁偷光 悬梁刺骨 程门立雪,名人读书名言读书破万卷，下笔如有神。 （杜甫） 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿） 读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹） 为中华之崛起而读书! （周恩来） 读书百遍，其义自见。 三国志 书籍是人类进步的阶梯。 （高尔基 ） 书是全世界的营养品。 （莎士比亚）,（

5、精彩开头）：(1)书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，要挑出一本最好、最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了，如果硬要我说出一本中意的书，那就非西游记莫属了。 (2) “书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚”这是刘向眼中的书“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是韩愈眼中的书而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。,（精彩故事）：有一次，我正津津有味地在读英国作家笛福写的鲁滨孙漂流记，妈妈忽然说：“给你10元钱，去买两袋盐回来。”我漫不经心地答了句：“好。”过了大约十分

6、钟，妈妈见我一动也不动，便怒气冲冲地说：“还不去，小心你的屁股！”我一溜烟地奔向市场，一边嘀咕着：“两袋? 两袋味精？”我买完便飞快地跑回家，心想可以安心地看书了。没想到，妈妈大声训斥我：“是盐呀！快去！”我又奔了出去。这回可算买对了，我又接着看书了。我倒了一杯水喝，一个不小心，倒在了书上。“哎呦，怎么办呢？别急别急，慢慢想办法”有了有了！上次看了一本书，说轻轻倒掉水，再放在冰箱的冷冻层里，就ok了！我照做了，两小时后，这本书完好无缺地展现在我的面前。这些自然是多看书的益处啦！,精彩结尾：（1）我爱书，我爱它的美丽、爱她的博大爱它的一切，和他们在一起是最快乐的。我要继续和他们快乐生活，无忧无虑。（2）我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富,