语文S版六年级上《语文百花园五》教案1
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1、 语文百花园五教学目标:1、能够辨析和正确使用反义词。2、了解分号的作用并能正确运用。3、围绕“生活与科学” 主题进行口语交际,在交际的过程中,能够运用实例说出自己的感受或看法,做到有条理、有重点;认真倾听别人的发言,注意礼貌。4、以“(某物品)的自述 ”为题,写一篇说明文,文章不少于 300 字。教学重点:1、了解分号的作用并能正确运用。2、围绕“生活与科学” 主题进行口语交际。教学难点:以“(某物品)的自述”为题,写一篇说明文。教学安排:4 课时第一课时教学目标:1、温故知新:(1)能够辨析和正确使用反义词。(2)了解分号的作用并能正确运用。2、拓展与交流:写出自己的收获并与大家交流。教学
2、过程: 一、今天我们师生一起到语文百花园,看,这里的花朵可真不少,看我们能从中采集到多少有用的花蜜呢?(一)词语辨析1 、出示词语:颓丧快活答应拒绝争先恐后踌躇不前 2 、这三组六个词语都出现在本单元的课文当中,看谁能用最快的速度把它们从课文中找出来。 (进一步强化对课文内容的熟悉)(1 )那只嘲鹰眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。(2 ) “爸爸,你看!” 他快活地叫起来, “这是什么? ”(3 )此后我就常常请求父亲把他的表打开给我看,有时父亲答应我,有时却拒绝我,这要看他高兴不高兴。(4 )幼龟一般在四五月间离巢而出,先恐争后爬向大海。(5 )正当幼龟踌躇不前时,一只嘲鹰突然飞来,它
3、用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。3 、读句子,边读边思考,每组词语之间是什么关系?反义词:意义相反的词语。4 、填写与带点词意思相反的词。(1 )寂静的山村(热闹、喧闹)起来了。(2 )这里原来是一片荒凉的土地,现在成了(繁华)的大都市。5 、写出下面词的意思相反的词。普通特殊、特别浑浊清澈冷淡热情详细简略、简单丑恶美好愚蠢聪明6 、你还能举出几个反义词的例子吗?(二)认识分号1、读读两个句子,说说分号的作用。第一句中有两个分句都是写“他” (詹天佑)在设计线路时是怎样日以继夜的工作的,这两个并列分句之间的停顿用分号表示。第二句是秋天的怀念中描写“我”双腿瘫痪后脾气变得暴怒无常,两个分
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