鲁科版五四制生物七年级下4.6.3《神经调节的基本方式》课件2

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1、第三节 神经调节的基本方式,敦厚中学 黄德长,P91想一想,如果手指偶然被某个尖锐的物体扎了一下，或不小心被烫了一下，你是先感觉疼还是先把手缩回来？为什么会这样呢？,是先把收缩回来然后才感觉到疼的。完成缩手反射的路径比感受到痛或烫的反射短：缩手是屈肌反射，其中枢在脊髓；而疼痛是感觉，其中枢在大脑。,复习:,神经系统,中枢神经系统周围神经系统,脑（大脑、小脑、脑干） 脊髓,脑神经 脊髓神经,神经系统结构和功能的基本单位是,神经元,细胞体突起,你会骑自行车吗？开始学时，总是东倒西歪，身体似乎总是跟大脑闹别扭，经过多次练习才能掌握平衡。有的活动却是天生就会的。手偶然碰到火，等不及大脑判断和思考，手就

2、会迅速地缩回来；一个物体在眼球前突然出现，眼睛就会情不自禁地眨一下。无论是简单的还是复杂的活动，都是主要靠神经系统来调节的。,反射是神经调节的基本方式,膝跳反射91页,方法步骤每两位同学一组，两人轮换进行实验。1.一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上。2.另一同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带，同时观察这条腿有什么反应。,请大家观看下面的演示实验,实验,演 示 实 验,膝跳反射91页,两人一组做分组实验,做实验时请大家注意： （1）叩击部位：膝盖下方韧带。 （2）叩击时机：受试者放松且未注意。 （3）叩击力量：不一定要很大，但速度

3、要快。,做一做,1.叩击韧带时，小腿有什么反应？想一想，这种反应是生来就有的，还是生活中逐渐获得的？,叩击韧带时，小腿以膝盖为轴，突然地跳起来迅速前伸。这种反射是生来就有的。,膝跳反射来不及思考，有关的神经中枢在脊髓内，所以不受大脑的控制。但是，在完成膝跳反射的同时，脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑，使人感觉到膝盖下位的韧带被叩击了。,讨论91页,2.膝跳反射受大脑的控制吗？为什么？,反射：是指人（或动物）通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。,请你举出生活中人和动物产生反射的一些事例。,P92婴儿为什么不能像正常成年人一样控制排尿？,因为婴儿的大脑发育尚未完善

4、，对排尿的控制能力较弱，所以排尿次数多，而且容易发生夜间遗尿现象。,类似的有：物体在眼前出现时会突然眨眼，婴儿有尿就排，婴儿吮吸乳汁,反射弧参与反射的神经结构叫反射弧,感受器,传 出神 经,传 入神 经,神 经中 枢,效应器,膝跳反射过程中，神经冲动传导的途径是怎样的？,想一想,P93？接热馒头的反射有什么意义？ 可以保护机体不受到伤害,如果反射弧某一环节出现障碍，反射还能完成吗？例如：在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经损伤，其他环节正常，对外部刺激有无感觉？这块肌肉活动正常还是瘫痪？为什么？,对外部刺激仍有感觉，这时由于反射弧的传入神经完好。但由于传出神经损伤，作为效应器的肌肉，得

5、不到神经冲动，所以不能产生收缩，处于瘫痪状态。,说一说,1、简单的反射非条件反射：,2、复杂的反射条件反射：,反射的种类,如膝跳反射、眨眼反射等，都是简单的、人生来 就有的反射。这类的反射，只要出现刺激，正常 的人体都会做出相应的反应。,如望梅止渴，画饼充饥，谈虎色变等，是人们 通过长期的经验积累，学习而逐渐形成复杂的 反射。,望梅止渴,B、吃梅止渴,C、望梅止渴,D、谈梅止渴,味觉感受器,刺激,酸味,神经中枢,唾液腺,唾液,形态刺激,视觉感受器,视觉中枢,脑,神经中枢,唾液腺,唾液,语言刺激,听觉感受器,听觉中枢,脑,神经中枢,唾液腺,唾液,这类反射是人和动物与生具有的、生下来就会的反射叫做

6、非条件反射,这类反射是在人或动物出生以后的生活过程中逐渐形成的后天性反射叫做条件反射。,这类条件反射与人类语言有关，为人类特有的条件反射。,吮吸反射,小狗钻火圈,小猴骑车,红灯停,学生读书,A1 A2,B1 B2 B3 B4,分析讨论,1、食物和铃声刺激引起的唾液分泌反射有什么不同？2、使狗建立“铃声唾液分泌反射”的重要条件是什么？3、经过训练，本来与唾液分泌无关的铃声刺激也能引起狗的唾液分泌，这种反射活动有什么意义？,吃食物流唾液是狗生来就有的非条件反射，听铃声流唾液是狗在生活过程中逐渐形成的条件反射。,铃声刺激和食物的多次结合。,条件反射的建立，可以使机体更好的适应环境的变化。,非条件反射

7、和条件反射的区别,马戏团的小狗经过训练以后也能学会“算 数”，这和人的学算数的情况一样吗？为什么？,不一样。因为马戏团的小狗表演简单计算是对具体的 刺激（如道具的形式、演员的声音）建立的条件反射， 而人会计算是对抽象的刺激（如数字）建立的条件反 射。小狗不会懂得数字的含义，而人懂得数字的含义。,想一想,p94测定反应速度,2 做同一项运动时，反应速度会不会随着练习次数的增加而提高？ 一般会的。3 接尺子的活动是否属于反射？ 接尺子的活动属于反射。,P95练习 1 下列各项中，不属于反射的是： A小狗听到主人呼唤就去吃食物；B海豚顶球表演； C小刚躲开树上掉下来的树枝；D草履虫游向食物。 2 下

8、列反射中，属于人所特有的是：A排尿反射; B眨眼反射; C膝跳反射; D谈虎色变. 3 新生儿的嘴唇第一次接触奶头，就会有吮吸动作。这是简单反射，还是复杂反射？这有什么意义？,新生儿吮吸奶头的动作是简单的反射。这个反射是与生俱来的，它的存在可以保证初生的、几乎不具备任何生存能力的弱小生命能获得营养物质，是人类生存的最基本反射之一。 答案4.这是长期的鞭打、勒住缰绳与语言刺激相结合的结果。时间久了，马就会对“驾”、“吁”这些刺激作出反应。,人或动物体通过神经系统，对各种刺激所发生的有规律的反应。,2反射弧,传入神经,感受器,神经中枢,传出神经,效应器,课堂小结,3反射的种类,条件反射 非条件反射

9、,1反射：,1、神经调节的基本方式是 （ ） A、兴奋 B、抑制 C、反射 D、运动2、膝跳反射的神经中枢位于（ ） A、大脑皮层 B、小脑 C、脊髓 D、脑干3、完成反射的神经结构是 （ ） A、神经元 B、神经纤维 C、脊髓 D、反射弧4、反射与反射弧的关系是 （ ） A、只要反射弧完整，必然出现反射活动。 B、反射活动的完成，必须通过反射弧来实现。 C、反射活动可以不通过反射弧来实现。 D、反射和反射弧在性质上完全一致。,B,D,C,C,学以致用,5、下列各项活动中不属于反射的是 （ ）A、剧烈运动时呼吸加快、加深 B、天热时汗腺分泌增加C、草履虫向含有营养液的液滴游去 D、强光下瞳孔收

10、缩 6、下列各项中属于非条件反射的是 （ ）A、小孩见到穿白大褂的大夫哭 B、精彩的表演引起观众大笑 C、鹦鹉见到客人会说“你好” D、吃到面包就会分泌唾液 7、反复进行下列哪一项，可训练鸡群听哨声集合（ ）A、喂食前先吹哨 B、喂食后再吹哨 C、只喂食不吹哨 D、只吹哨不喂食 8、马戏团里的动物在成功表演节目后，训兽员总要喂给它们一些食物，其作用是（ ）A.强化对具体刺激形成的条件反射 B.鼓励动物的出色表演C.强化对抽象刺激形成的条件反射 D.强化已形成的非条件反射,A,A,D,C,我能行,1、下列现象中，属于人类所特有的反射是（ ） A.吃肉流唾液 B.吮吸乳汁 C.看到酸梅流唾液 D.

11、听到相声哈哈大笑,D,2、下列生理现象中，属于简单的、生来就有的反射是（ ） A.海狮听到饲养员的脚步声，分泌唾液 B.学生听见铃声，跑进教室 C.司机看见红灯，停止前进 D.风沙吹进眼里，出现流泪现象,D,课堂练习,3、某人因病左腿瘫痪，不能运动，但用手捏腿部能感觉得到，说明他主要是损伤了反射弧中的哪部分结构？( ),C,A.感受器 B.传入神经 C.传出神经 D.神经中枢,4、思考题：非条件反射和条件反射分别对生物的生活有怎样的意义？（提示：婴儿一出生就有吸吮反射；食草动物看见食肉动物会逃跑） 非条件反射：保证生物幼体的存活 条件反射：让生物更好的适应环境,填空： 1、神经的调节的基本方式

12、是 ，它是指人体通过 神经系统对外界或内部的各种 产生的 的反应。 2、反射弧是反射的 。,反射,刺激,神经结构,有规律,选择： 1、下列叙述中不属于反射的是（ ） A、手被火烧立即缩回 B、斑马逃避狮的追捕 C、下雨了，迅速寻找避雨地方 D、草履虫逃避有害刺激 2、做膝跳反射实验时，迅速正确叩击受试同学的（ ） A、膝盖 B、膝盖下韧带 C、小腿 D、大腿,D,B,3、下列现象中，属于人类所特有的反射是（ ）A、吃肉流唾液B、吮吸乳汁C、看到酸梅流唾液D、听到相声哈哈大笑,D,4、下列生理现象中，属于简单的、生来就有的反射是（ ）A、海狮听到饲养员的脚步声，分泌唾液B、学生听见铃声，跑进教室

13、C、司机看见红灯，停止前进D、风沙吹进眼里，出现流泪现象,D,右图所示反射弧模式图,据图回答标号所指的名称: 1 是指_ 2是指_ 3是指_ 4是指_ 5是指_,感受器,传入神经,效应器,传出神经,神经中枢,右图是反射与中枢神经系统的关系图解,请回答:,1、膝跳反射的反射弧是由_构成.(用符号) 2、小勇同学被针刺了一下感到痛, 请写出在中枢神经系统中的传导 途径:_。 （用箭头表示方向）,1,2,3,4,5,7,2,3,6,1,课堂练习,1下列反射活动中，属于简单反射的是（ ）A话梅止渴 B做算术题C眨眼反射 D惊弓之鸟,C,2下列各项中不属于反射的是（ ）A吃过酸梅的人谈论酸梅时分泌唾液B

14、被蚊子叮咬后会及时用手拍打C看到精彩的节目拍手鼓掌D含羞草受到刺激会叶片并拢，叶柄下垂,D,3在一个反射弧中，如果传出神经被截断，则下列说法正确的是（ ）A反射活动不能完成B反射活动能完成C神经冲动能传到效应器D感受器不能接受刺激产生冲动,A,4 婴幼儿吃糖时就会流唾液，见到穿白大褂的护士就哭的现象，分别属于（ ）A复杂反射与复杂反射 B简单反射与复杂反射C简单反射与简单反射 D复杂反射与简单反射,B,5下列属于人所特有的反射的是（ ）A缩手反应 B眨眼反射 C膝跳反射 D话梅止渴,D,6马戏团里的动物在表演完节目后，驯兽员总要喂给它们一些食物，其作用是（ ）A鼓励动物的出色表演B与动物亲近C强化已经形成的复杂反射D强化已经形成的简单反射,C,小孩遇到电闪雷鸣的天气，立即去避雨，这一行动是不是反射？从接受刺激到作出反应的途径是怎样的？请你用图解形式表示出来。,拓展与提高,人或动物体通过神经系统，对各种刺激所发生的有规律的反应。,2反射弧,传入神经,感受器,神经中枢,传出神经,效应器,课堂小结,3反射的种类,条件反射 非条件反射,1反射：,