2017～2018学年江苏省南京市玄武区第一学期七年级期末调研语文试卷（含答案解析）

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1、2017 2018 学年第一学期七年级期末调研试卷 语 文1.本 试 卷 6 页 ， 共 100 分 。 考 试 时 间 120 分 钟 。2.此 卷 为 试 题 卷 ， 答 案 一 律 填 涂 或 书 写 在 答 题 卷 上 ， 必 须 使 用 黑 色 墨 水 笔 书 写 。一 (26 分 )1. 默 写 诗 文 名 句 ， 并 写 出 相 应 的 作 家 、 篇 名 。 （ 10 分）（ 1） 乡 书 何 处 达 ？ 。 （ 王 湾 次 北 固 山 下 ）（ 2） 莫 愁 前 路 无 知 己 ， 。 （ 高 适 别 董 大 ）（ 3） ， 便 引 诗 情 到 碧 霄 。 （ 刘 禹 锡 秋

2、 词 （ 其 一 ） ）（ 4） 何 当 共 剪 西 窗 烛 ， 。 （ 李 商 隐 夜 雨 寄 北 ）（ 5） 夜 阑 卧 听 风 吹 雨 ， 。 （ 十 一 月 四 日 风 雨 大 作 （ 其 二 ） ）（ 6） ， 好 像 闪 着 无 数 的 明 星 。 （ 郭 沫 若 的 天 上 的 街 市 ）（ 7） ， 非 宁 静 无 以 致 远 。 （ 诸 葛 亮 诫 子 书 ）（ 8） 一 个 人 能 力 有 大 小 ， 但 只 要 有 这 点 精 神 ， 就 是 一 个 高 尚 的 人 ， 一 个 纯 粹 的 人 ， 一 个 有 道 德 的 人 ， 一 个 脱 离 了 低 级 趣 味 的 人

3、 ， 。 （ 毛 泽 东 ）【 参 考 答 案 】（ 1） 归 雁 洛 阳 边（ 2） 天 下 谁 人 不 识 君（ 3） 晴 空 一 鹤 排 云 上（ 4） 却 话 巴 山 夜 雨 时（ 5） 铁 马 冰 河 入 梦 来 陆 游（ 6） 远 远 的 街 灯 明 了（ 7） 非 淡 泊 无 以 明 志（ 8） 一 个 有 益 于 人 民 的 人 纪 念 白 求 恩 【 解 析 】本 题考 查学 生对 名篇 名句的 识记 能力 ， 难 度系 数不高 ， 而 且也 没有 理解 性背诵 ， 学 生 作 答 时 应 该 相 对 轻 松 一 些 。 但 是 个 别 字 词 属 于 易 错 字 ， 应 注

4、 意 区 分 ， 比 如 “归 雁 ”。 此 外 ， 现 代文的 背 诵 默写 一直 是很 多同学 的难 点， 应格 外注 意， 这 些 名 句在 我们 的秋 季班入 门测 中 都 有 所 涉 及 。2. 给 加 点 字 注 音 或 根 据 拼 音 写 汉 字 。 （ 4 分）（ 1） m（ ） 不 关 心 （ 2） 慷 ki（ ） （ 3） 称 （ ） 职 （ 4） 杞 （ ） 人 忧 天【 参 考 答 案 】（ 1） 漠 （ 2） 慨 （ 3） chn （ 4） q【 解 析 】本 题考 查学 生对 字音 字形的 识记 能力 ， 难 度系 数不高 ， 但 是要 求学 生能 够清晰 地掌 握

5、 这 些 易 混 淆 的 字 音 字 形 。 比 如 这 道 题 里 面 的 “漠 ”就 很 容 易 记 混 ， 还 有 “chn”的 前 后 鼻 音 也 很 容 易 搞 错 ， 同 学 们 应 认 真 对 待 。 这 些 字 音 字 形 在 我 们 的 秋 季 班 入 门 测 中 都 有 所 涉 及 。阅 读 材 料 并 完 成 3 6 题 。 （ 12 分）【国宝“ 燃” 起 来】 2017 年 12 月 3 日 ， 国家 宝藏 节目登 陆中 央电 视台 综艺 频道，有 网 友 评 论 ： “每 每 看 到 民 族 优 秀 作 品 展 示 于 眼 前 时 ， 整 个 人 就 会 “然 ”起

6、 来 。 ”每 一 件文 物 蕴 含 的人 文 精神 和体 现 的 民族 历史进 程， 都令 我 们 倍感 自豪【国宝“ 活” 起 来 】 国家 宝 藏 节目 致力 于“ 国 宝活 起 来” ， 邀请“ 国宝 守护 人” 演绎国宝 的 前世传 奇， 邀请 专家 解读 国宝的 今生 故事 ，向 大众 生 动 地 展示 国宝 的美 好与 厚重。10 期节 目 播 出 后 ， 将 由 观 众 票 选 出 九 件 文 物 ， 在 北 京 故 宫 博 物 馆 参 展 。【 国 宝 “潮 ”起 来 】 中 国 最 大 的 潮 流 文 化 娱 乐 社 区 同 步 播 出 了 国 家 宝 藏 。 截 至 12

7、 月31 日 ，播 放总 量已 达一 千 余万次 ，粉 丝超 过 五 十 万 人，单 集弹 幕发 布超 过三 千条。3.在 田 字 格 中 使 用 正 楷 字 抄 写 下 面 一 句 话 。 （ 3 分）前 世 传 奇 ， 今 生 故 事 。， 。【 参 考 答 案 】 略【 解 析 】本 题考 查学 生的 汉字 书写， 难度 系数 较低 ， 但 是 想得满 分较 难。 书写 时应 注意抄 写正 确 是 关 键 ， 其 次 要 尽 量 做 到 工 整 和 美 观 。4.下 列 对 材 料 中 加 点 词 词 性 表 述 正 确 的 一 项 是 （ ） （3 分）我 们 生 动 五 十 万 A.

8、名 词 形 容 词 量 词 B.名 词 动 词 量 词C.代 词 形 容 词 数 量 词 D.代 词 动 词 数 量 词【 参 考 答 案 】 C【 解 析 】 “都 令 我 们 倍 感 自 豪 ”中 的 “我 们 ”是 人 称 代 词 ；“向大 众生 动地 展示 国宝 的美好 与厚 重 ”中 的 “生 动 ”用 来修 饰 “展 示 ”作 为状 语， 但是 “生 动 ”本 身 是 形 容 词 ； “粉 丝 超 过 五 十 万 人 ”中 的 “五 十 万 ”本 身 是 个 数 词 ， 但 是 在 选 项 中没 有 数 词 这 一 选 项 ， 而 数 量 词 包 括 数 词 ， 所 以 我 们 选

9、 择 数 量 词 。综 上 所 述 ， 本 题 选 择 C 选 项 。5.下 列 词 句 中 词 语 使 用 不 恰 当 的 一 项 是 （ ） （3 分）A 国 家 宝 藏 节 目 组 在 舞 美 道 具 、 服 装 阵 容 、 人 物 台 词 等 方 面 做 到 精 益 求 精 。 B 国 家 宝 藏 里 文 物 的 传 统 文 化 蕴 含 ， 被 爱 刨 根 问 底 的 网 友 们 都 挖 掘 了 出 来 。C 国 家 宝 藏 开 播 后 ， “豆 瓣 ”给 出 9.3 的 高 分 ， 得 到 许 多 网 友 的 随 声 附 和 。 D 参 加 国 家 宝 藏 历 史 剧 表 演 的 明

10、 星 们 艺 术 水 准 参 差 不 齐 ， 网 友 纷 纷 吐 槽 。【 参 考 答 案 】 C【 解 析 】A 选 项 “精 益 求 精 ”意 为 “好 了 还 求 更 好 ”。 句 中 用 来 表 示 国 家 宝 藏 节 目 组 在 各 个 方 面 的 认 真 ， 符 合 句 义 。B 选 项 “刨 根 问 底 ”用 来 “比 喻 追 究 底 细 ”。 句 中 用 来 表 示 节 目 里 文 物 的 文 化 底 蕴 被 爱 追 究 底 细 的 网 友 挖 掘 出 来 ， 符 合 句 义 。C 选 项 “随 声 附 和 ”表 示 “自 己 没 有 主 见 ， 别 人 怎 么 说 ， 就 跟

11、 着 怎 么 说 ”。 句 中 用 来 修 饰 众 多 给 出 高 分 的 网 友 ， 不 恰 当 。D 选 项 “参 差不 齐” 用 来 “形容 水平 不一 或很 不整 齐” 。 句 中用 来形 容参 加 表演的 明星 的表 演 水 准 高 低 不 同 ， 遭 到 吐 槽 ， 符 合 句 义 。故选 C。6.节 目 总 导 演 于 蕾 认 为 国 家 宝 藏 成 功 的 原 因 是 “创 新 ”。 结 合 上 述 材 料 ， 说 说 它 有 哪 些 创 新 之 处 ？ （ 3 分）【 参 考 答 案 】将民 族优 秀作 品展 示在 电视上 ， 让 所有 观众 感受 文 物蕴藏 的人 文精 神

12、和 体现 的民族 历史 进 程 ， 更 有 亲 近 感 ；邀请 “国宝 守护 人 ”和 专家来 解读 国宝 的前 世今 生， 让观 众更 加清 晰地 了 解国宝 ， 并参 与 投 票 ， 选 出 参 展 文 物 ， 更 有 参 与 感 ； 在 最 大 的 潮 流 文 化 社 区 同 步 播 出 ， 让 观 众 互 动 讨 论 ， 传 播 途 径 更 加 现 代 化 。【 解 析 】本 题考 查学 生对 文本 信息的 概括 能力 ， 学 生需 要理解 文章 ， 并 能够 找到 答题要 点。 题 目 要 求 学 生 找 出 国 家 宝 藏 节 目 的 “创 新 点 ”， 分 值 是 “3 分 ”，

13、 材 料 中 正 好 分 为 三 部 分 ， 每一部 分 分 别对 应一 个创 新点， 学生 只需 要将 每一 部分的 内容 概括 一下 ， 并 提炼出 其特 点 即 可。二（44 分）（一） 阅 读 古 诗 ， 完 成 7 8 题 。 （5 分）潼关谭嗣同终古 1 高云簇 2 此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束 3 ，山入潼关不解平。注释 1 终古： 久远 。 2 簇： 簇拥。 3 束：拘 束。7.这首诗 借高 云 、 秋 风 、 河 流、 （1 ） 、 群 山等 景物 ， 写 出了 北方 风景 的 （2 ） 之美 。 （ 2 分）【 参 考 答 案 】（ 1） 大 野（ 2） 磅 礴 、

14、 壮 丽【 解 析 】本 题考 查学 生对 诗歌 内容的 理解 ， 难 度相 对较 低。 第 一空 问景 物有 哪些 ， 除了已 经给 出 的 “高 云 、 秋 风 、 河 流 和 群 山 ”， 就 只 剩 “大 野 ”。 第 二 空 问 北 方 景 物 的 特 点 ， 从 诗 人 豪 放 的 诗 风 和 雄 伟 壮 观 的 词 句 上 我 们 可 以 看 出 ， 北 方 风 景 是 “磅 礴 、 壮 丽 ”的 。8下列 对诗 歌分 析 不 正 确 的一项 是（ ） （3 分）A 第 一 句 ， 诗 人 骑 山 登 马 ， 乘 兴 前 进 ， 赋 予 云 以 人 的 动 作 ， 高 云 簇 拥

15、 ， 古 城 高 度 自 现 。 B 第 二 句 ， 秋 风 猎 猎 ， 呼 啸 而 至 ， 吹 散 了 细 碎 的 马 蹄 声 ， 显 示 出 了 孤 城 的 寂 寥 与 辽 远 。 C 三 、 四 句 运 用 对 偶 、 比 喻 的 修 辞 ， 生 动 形 象 地 描 写 出 了 “河 流 ”的 粗 野 ， 山 的 怨 愤 。 D 大 河 “犹 嫌 束 ”、 群 山 “不 解 平 ”， 表 达 是 人 冲 破 思 想 束 缚 、 追 求 个 性 解 放 的 情 感 。【 参 考 答 案 】 C【 解 析 】本 诗 的 背 景 发 生 在 一 个 民 族 危 机 空 前 严 重 的 时 代

16、， 也 是 一 个 民 族 精 神 空 前 高 扬 的 时 代 。 公元 1 882 年 秋 ， 十 七 岁 的 谭 嗣 同 ， 从 湖 南 故 乡 赴 甘 肃 父 亲 任 所 途 中 ， 经 过 陕 西 潼 关 ， 在 这 里饱览 了 一 番北 国山 河的 壮丽风 采。 从古 到今 ， 巍 峨 的雄关 就被 白云 团团 簇拥 着， 一 直不 曾 解围 。 诗 人立 马 城 关 ， 眼 见黄 河 从 北 面高 原峡 谷奔 腾怒吼 而来 ， 到悬 崖脚 下 猛然一 转弯 ， 奔 向平坦 广 阔 的原 野 ， 但 气 势却 不 见 缓 和 ， 好 像仍 嫌 河床箍 得太 紧 ； 而 那连 绵 不断

17、的 山峰 ， 在 关东并 不 怎 样惹 眼 ， 刚 入潼 关便突 兀而 起 、 耸 入云 天 ， 一座座 争奇 斗险 ， 唯恐 自己 显得平 庸！ 大河 “犹 嫌束 ”、 群山 “不 解平 ”， 全 是黄 河 、 华 山的 磅礴气 势在 诗人 心理 上所 引起的 感应 ， 反 映 着 这 位 少 年 诗 人 豪 迈 奔 放 的 激 情 和 冲 决 封 建 束 缚 、 追 求 思 想 解 放 的 愿 望 。综 合 分 析 ， 我 们 发 现 A、 B、 D 项 对 诗 歌 的 分 析 都 没 有 问 题 ， 但 是 C 选 项 中 ， 三 、 四 句 中 并 没 有 并 没 有 “比 喻 ”的

18、修 辞 ， 所 以 本 题 不 正 确 的 一 项 是 C 选 项 。（二） 阅 读 下 面 两 篇 古 文 ， 完 成 9 12 题 。 （12 分）【甲 】 少 时， 一狼 径去 ， 其 一犬坐 于前 。 久之 ， 目 似瞑 ， 意 暇甚 。 屠 暴起 ， 以 刀劈 狼首 ， 又 数 刀 毙 之 。 方 欲 行 ， 转 视 积 薪 后 ， 一 狼 洞 其 中 ， 意 将 隧 入 以 攻 其 后 也 。 身 已 半 入 ， 止 露 尻 尾 。 屠 自 后 断 其 股 ， 亦 毙 之 。 乃 悟 前 狼 假 寐 ， 盖 以 诱 敌 。【乙】万村石氏 之妇，祟 于狐 1，患之，而 不能遣 2 。

19、扉 3 后有瓶，每闻 妇翁 4 来，狐 辄 遁 匿 其中。妇 窥之熟， 暗计而 不言。一 日，窜入 。妇急 以絮塞其 口；置釜 5 中 ，燂汤 6 而沸 之。 瓶热 ， 狐 呼曰 ： “热甚 ！ 勿 恶作 剧。 ”妇 不语 。 号 益急 ， 久 之无 声。 拔塞 而 验之毛 一堆 血数 点 而 已 。（选自 清 蒲松 龄 聊斋 志 异 ）注释 ： 1 祟于狐 ： 被 狐所 扰害 。 2 遣： 驱 除。 3 扉 ： 门 。 4 妇翁 ： 女 性称 呼丈 夫的 父 亲 。 5 釜：锅 。 6 燂（t n ） ： 烧热 。汤， 热水 。 9 .解 释 下 列 加 点 字 的 意 思 。 （4 分 ）

20、（ 1）一 狼径 去 （2 ） 一狼 洞 其 中 （ 3）狐 辄遁 匿 其 中 （4 ） 妇不 语 【 参 考 答 案 】（ 1） 离 开（ 2） 名 词 作 动 词 ， 打 洞（ 3） 隐 藏（ 4） 说 话【 解 析 】本 题考 查学 生对 文言 字词的 翻译 能力 ， 前 两个 小题是 课内 文言 字词 ， 学 生只需 要按 照 书 下 注 释 答 题 即 可 ； 后 两 个 小 题 是 课 外 文 言 文 字 词 ， 难 度 较 低 ， 第 一 个 “匿 ”字 ， 我 们 在 现 代 汉 语 中 也 经 常 说 “隐 匿 ”， 所 以 是 隐 藏 的 意 思 ； 第 二 个 “语 ”字

21、 ， 也 是 常 用 字 ， 比 较 简 单 。10.用 “/”为 下 面 的 语 句 划 分 两 处 停 顿 。 （ 2 分 ）拔 塞 而 验 之 毛 一 堆 血 数 点 而 已。【 参 考 答 案 】拔 塞 而 验 之 / 毛 一 堆/ 血 数 点 而 已 。【 解 析 】本 题考 查学 生的 断句 能力 ， 难 度中 等 。 学 生在 断句之 前 ， 应 该先 理解 句 意。 这句 话的 意 思是妇 人 在 用热 水烫 狐狸 之后的 动作 。 开瓶 查看 ， 里 面有一 堆毛 、 几点 血 。 所 以 我们的 断句 ， “开 瓶 ”后 断 一 处 ， “毛 一 堆 ”后 断 一 处 。1

22、1.翻 译 下 列 语 句 的 意 思 。 （4 分 ）（ 1） 屠 自 后 断 其 股 ， 亦 毙 之 。（ 2） 妇 急 以 絮 塞 其 口 。【 参 考 答 案 】（ 1） 屠 户 从 后 面 砍 断 它 的 大 腿 ， 也 数 刀 杀 死 了 它 。（ 2） 妇 人 急 忙 用 棉 絮 塞 住 瓶 口 。【 解 析 】本 题 考 查 学 生 文 言 文 的 翻 译 能 力 ， 学 生 在 答 题 时 应 做 到 “逐 字 逐 句 ， 字 字 落 实 ”， 切 忌 意 译 。 同 时 ， 关 键 字 词 一 定 要 翻 译 准 确 ， 比 如 “断 ”、 “股 ”、 “以 ”等 。12.

23、结 合 蒲 松 龄 “禽 兽 之 变 诈 几 何 哉 ？ 止 增 笑 耳 ”的 论 断 ， 说 说 “狼 ”和 “狐 ”可 笑 之 处 的 共 同 特 点 。 （2 分）【 参 考 答 案 】 用 自 以 为 是 的 小 聪 明 ， 企 图 与 人 类 相 抗 衡 ， 不 自 量 力 。【 解 析 】 选 文 中 的 “狼 ”和 “狐 ”都 在 用 自 己 的 狡 猾 手 段 来 跟 人 较 量 ， 并 且 自 以 为 是 ， 主 动挑 衅 人 ， 但 最 终 的 下 场 都 是 被 人 识 破 其 手 段 ， 并 被 杀 掉 。 所 以 “自 以 为 是 ”和 “不 自 量 力 ”是 他 们

24、 共 同 的 可 笑 之 处 。(三 )阅 读 猫 片 段 ， 完 成 13 15 题 。 （ 9 分）冬 天 的 早 晨 ， 门 口 蜷 伏 着 一 只 很 可 怜 的 小 猫 。 毛 色 是 花 白 ， 但 并 不 好 看 ， 又 很 瘦 。 它 伏 着不去 。 我们 如不 取来 留 养， 至少 也要 为冬 寒与 讥 饿所杀 。 张婶 把它 拾了 进 来， 每天 给它 饭 吃。 但大 家都 不大 喜欢 它 ， 它 不活 泼 ， 也 不像 别的 小猫之 喜欢 顽游 ， 好像 是 具着天 生的 忧郁 性 似 的 ， 连 三 妹 那 样 爱 猫 的 ， 对 于 它 也 不 加 注 意 。 如 此

25、 的 ， 过 了 几 个 月 ， 它 在 我 家 仍 是 一 只 若有若 无 的 动物 。 它渐 渐 地肥胖 了 ， 但 仍不 活泼 。 大家在 廊前 晒太 阳闲 谈时 ， 它 也常 来蜷 伏 在 母 亲 或 三 妹 的 足 下 。 三 妹 有 时 也 逗 着 它 玩 ， 但 没 有 对 于 前 几 只 小 猫 那 样 感 兴 趣 。 有 一 天 ， 它 因 夜 里 冷 ， 钻 到 火 炉 底 下 去 ， 毛 被 烧 脱 好 几 块 ， 更 觉 得 难 看 了 。春 天 来 了 ， 它 成 了 一 只 壮 猫 了 ， 却 仍 不 改 它 的 忧 郁 性 ， 也 不 去 捉 鼠 ， 终 日 懒

26、惰 地 伏 着 ， 吃 得 胖 胖 的 。这 时 ， 妻 买 了 一 对 黄 色 的 芙 蓉 鸟 来 ， 挂 在 廊 前 ， 叫 得 很 好 听 。 妻 常 常 叮 嘱 着 张 婶 换 水 ， 加 鸟 粮 ， 洗 刷 笼 子 。 那 只 花 白 猫 对 于 这 一 对 黄 乌 ， 似 乎 也 特 别 注 意 ， 常 常 跳 在 桌 上 ， 对 鸟 笼 凝 望 着 。妻 道 ： “张 婶 ， 留 心 猫 ， 它 会 吃 鸟 呢 。 ” 张 妈 便 跑 来 把 猫 提 了 去 。 隔 一 会 儿 ， 它 又 跳 上 桌 子 对 鸟 笼 凝 望 着 了 。 一 天 ， 我 下 楼 时 ， 听 见 张

27、 婶 在 叫 道 ： “鸟 死 了 一 只 ， 一 条 腿 被 咬 去 了 ， 茏 板 上 都 是 血 。是 什 么 东 西 把 它 咬 死 的 ？ ” 我 匆 匆 跑 下 去 看 ， 果 然 一 只 鸟 是 死 了 ， 羽 毛 松 散 着 ， 好 像 它 曾 与 它 的 敌 人 挣 扎 了 许 久 。 我 很 愤 怒 ， 叫 道 ： “一 定 是 猫 ， 一 定 是 猫 ！ ”于 是 立 刻 便 去 找 它 。 妻 听 见 了 ， 也 匆 匆 地 跑 下 来 ， 看 了 死 鸟 ， 很 难 过 ， 便 道 ： “不 是 这 猫 咬 死 的 还 有 谁 ？ 它常 常 对 鸟 笼 望 着 ， 我

28、 早 就 叫 张 婶 要 小 心 了 。 张 婶 ！ 你 为 什 么 不 小 心 ?” 张 婶 默 默 无 言 ， 不 能 有 什 么 话 来 辩 护 。 于是猫的罪 状证 实了 。 大 家都 去找 这可 厌的 猫 ， 想 给它 以一 顿惩 戒 。 找 了半天 ， 却没 找到 。 我 以 为 它 真 是 “畏 罪 潜 逃 ”了 。 三 妹 在 楼 上 叫 道 ： “猫 在 这 里 了 。 ”它躺在露台 板上 晒太 阳， 态度 很安 详 ， 嘴 里好 象还在 吃着 什么 。 我想 ， 它一定 是在 吃 着 这可怜 的 鸟 的腿 了 ， 一 时 怒气 冲 天 ： 拿 起楼 门旁 倚 着的一 根木

29、棒 ， 追 过去 打 了一下 。 它很 悲 楚 地 叫 了 一 声 “咪 呜 ！ ”便 逃 到 屋 瓦 上 了 。我 心 里 还 愤 愤 地 ， 以 为 惩 戒 得 还 不 够 快 意 。 隔 了 几 天 ， 李 嫂 在 楼 下 叫 道 ： “猫 ！ 猫 ！ 又 来 吃 鸟 了 。 ”同 时 我 看 见 一 只 黑 猫 飞 快 地 逃 过露 台 ， 嘴 里 衔 着 一 只 黄 鸟 。 我 开 始 觉 得 我 是 错 了 ！ 我 心 里 十 分 难 过 ， 真 的 ， 我 的 良 心 受 伤 了 ， 我 没 有 判 断 明 白 ， 便 妄 下 断 语 ， 冤 苦 了 一 只不能说 话辩 诉的 动

30、物 。 到 它 的 无 抵 抗 的 逃 避 ， 益 使 我 感 到 我 的 暴 怒 、 我 的 虐 待 ， 都 是 针 ，刺 我 的 良 心 的 针 ！我 很 想 补 救 我 的 过 失 ， 但 它 是 不 能 说 话 的 ， 我 将 怎 样 地 对 它 表 白 我 的 误 解 呢 ？ 两个月后 ， 我们 的猫 忽 然死在 邻家 的屋 脊上 。 我 对 于它的 亡失 ， 比以前 的两 只 猫的亡 失，更 难 过 得 多 。我 永 无 改 正 我 的 过 失 的 机 会 了 ！ 自 此 ， 我 家 永 不 养 猫 。13.根 据 提 示 ， 完 成 下 面 的 表 格 。 （ 3 分）猫 的 表

31、 现 或 状 态 “我 ”或 家 人 的 态 度忧 郁 厌恶（ 1） 怀疑安 详 （ 2） 亡 失 （ 3） 【解析 】 本 题为 基础 概括 题之表 格题 。 首 先明 确概 括的范 围， 其次 根据 题干 要求获 取相 应 的 信 息 ，最 后 按 照 题 目 已 给 的 格 式 并 加 以 概 括 即 可 。14.从 修 辞 的 角 度 ， 品 味 文 中 划 线 语 句 的 表 达 效 果 。 （ 3 分 ） 想 到 它 的 无 抵 抗 的 逃 避 ， 益 使 我 感到 我 的 暴 怒 、 我 的 虐 待 ， 都 是 针 ， 刺 我 的 良 心 的 针 ！【 解 析 】 本 题 为 修

32、 辞 赏 析 题 。 这 里 很 明 显 用 了 比 喻 （ 暗 喻 ） 的 修 辞 手 法 ， 也 可 能 会 考 察 反 复 的修 辞 手 法 。 注 意 比 喻 答 题 公 式 的 运 用 ： 运 用 比 喻 的 修 辞 手 法 ， 把 A 比 作 B， 生 动 形 象 地 写出了 的特 点， 表达 了. .的情感。 反复 修辞 的作 用 ： 强调 了. .内容， 突出 了. .的情感 。15 结 合 内 容 ， 说 说 在 第 三 只 猫 死 后 我 家 为 什 么 “永 不 养 猫 ”。 （3 分）【 解 析 】 本 题 为 情 感 探 究 题 。 需 要 结 合 全 文 ， 对 作

33、 者 所 持 的 情 感 /态 度 的 原 因 作 深 入 探 究 。 学生 首 先 需 要 明 白 作 者 说 出 这 句 话 是 充 满 了 负 疚 之 情 ， 再 对 此 作 具 体 的 展 开 说 明 。（ 四 ） 阅 读 文 章 ， 完 成 16 19 题。 （13 分）北 大 有 多 远李祥华他 们 是 村 里 唯 一 把 儿 子 送 到 城 里 上 学 的 家 庭 。 山 里 学 校 条 件 差 ， 他 们 怕 耽 误 了 孩 子 ， 就 送到 城 里 去 。 他 们 夫 妇 商 量 采 商 量 去 ， 最 后 决 定 丈 夫 去 城 里 ， 一 边 打 工 ， 一 边 照 顾

34、儿 子 上 学 。 他到一家建 筑工 地干 小 工。 他 没文 化、 没技 术， 只 能靠力 气挣 钱。 那家 工地 为了赶 进度 ，每天中 午管 一顿 饭 ， 可 他 从不在 那里 吃 ， 下 了班 赶 忙往家 里奔 ， 给儿 子做 饭 。 每 顿饭 他都 做 一份 可 口的 饭菜 给儿 子 ， 他 则吃 妻 送来 的煎 饼 、 咸 菜 。 妻每 次 来时 都劝 他说 ， 在外 打工出 力，也不能 太节 省了 ， 熬坏 了 身体 。 他 总是 说知 道知 道 ， 照 样舍 不得 。 为了 儿子 ， 他 觉得 吃点 苦算 不 了 什 么 。不 知 道 什 么 原 因 ， 儿 子 升 入 四 年

35、 级 后 ， 成 绩 急 剧 下 滑 ， 一 下 子 由 前 五 名 滑 到 中 下 游 。 他一听 急了 ， 先是 劝说 ， 继而便 打 ， 把 儿子 白嫩 的 屁股打 得血 红肿 胀 。 儿 子 趴在床 上疼得 哭 ， 他 则 在 一 旁 心 痛 ， 失 望 地 抹 眼 泪 。 他 想 辅 导 儿 子 ， 拿 过 儿 子 的 课 文 ， 才 知 道 现 在 的 课 程 深 了 ， 小 学 毕 业 的 他 ，最 多 只 有 现 在 三 年 级 的 水 平 ， 根 本 辅 导 不 了 四 年 级 的 儿 子 。 他 想 像 城 里 人 那 样 ， 请个家 教 ， 他 干小 工挣 得 那点钱 ，

36、 去了 房租 和爷 俩 的花销 ， 根本 请不 起 。 他 认为那 也不是 办 法 。他终于 想出 了一 个办 法 ， 是个笨 办法 。 但他 只有 这 个办法 ： 与儿 子同 步上 学 。 让 儿子 每 天 放 学 回 家 后 ， 把 一 天 所 学 转 教 给 他 ， 儿 子 当 老 师 ， 他 当 学 生 。儿子觉得好 玩， 一下 子 提起了 兴致 ， 上 课不 再交 头接耳 ， 搞 小动 作， 眼睛 瞪得老 虎似 的， 巴 不 得 把 老 师 讲 的 每 句 话 都 记 住 ， 以 便 晚 上 好 教 给 父 亲 。晚 上 ， 儿 子 老 师 样 地 讲 ， 父 亲 学 生 样 地 听

37、 ， 父 亲 有 不 懂 的 就 问 儿 子 ， 儿 子 有 的 会 ， 有 的 也 不 会 ， 但 儿 子 从 不 说 不 会 ， 却 反 过 来 熊 他 ， 这 么 简 单 的 问 题 都 不 会 ?父 亲 就 羞 愧 而 无 奈 地 点 点 头 。 儿 子 还 会 说 ， 自 已 想 去 ， 明 天 再 告 诉 你 。 父 亲 心 里 笑 笑 ， 并 不 点 破 ， 就 一 边 想 去了。 第 二 天 晚 上 ， 儿 子 准 会 把 那 题 详 细 地 给 父 亲 讲 一 遍 。渐 渐 地 ， 父 亲 能 问 住 儿 子 的 问 题 越 来 越 少 。 小 学 毕 业 ， 儿 子 竟 考

38、 了 全 校 第 二 名 。 儿子升入 初中 后， 开始 上晚自 习， 每晚 九点 之后 才回来 。 他 怕耽 误儿 子第 二天学 习和 长 身 体， 就让 儿子 简明 扼要 地 讲一 遍 ， 等儿 子睡 下后 ， 再慢慢 地看 书细 细地 理解 ， 验 证儿 子是 否 把 该 学 的 都 学 会 了 。 他 基 础 差 ， 白 天 又 要 拼 命 干 活 ， 因 此 他 学 得 很 吃 力 ， 常 常 要 熬 到 深 夜 ， 白 天 干 活 时 ， 总 感 到 昏 昏 沉 沉 ， 打 不 起 精 神 来 ， 有 几 次 ， 还 差 点 出 了 事 故 。儿子以 全县 第一 名的 成绩 考入高

39、 中后 ， 变 得懂 事了 ， 看着还 不到 四十 岁就 像个 老头样 的 父亲 ， 理 解了 父 亲 这些 年来 的苦心 和艰 难 ， 就 对父 亲说 ， 您 今后 不要 再陪 我学 了 ， 我长大 了， 我 会 努 力 学 习 的 ， 您 放 心 就 是 。父 亲 欣 喜 地 连 连 点 头 ， 可 晚 上 照 样 让 儿 子 教 他 。 儿子再 不忍 心父 亲陪 他受 罪， 想了 想说 ， 高 中的 课 程对您 来说 太难 了 ， 您 仅 用晚上 的时间是没 法学 会的 ， 不如 我每 晚回家 后 ， 把 学的 东西 背一 遍给您 听 ， 你 认为 可以 了 ， 我就睡 觉， 您 认 为

40、 不 行 ， 我 就 不 睡 觉 ， 继 续 学 ， 直 到 您 满 意 为 止 。儿 子 的 懂 事 和 体 贴 ， 让 父 亲 泪 眼 朦 胧 。从此 ， 每 天放 学回 家后 ， 儿 子的第 一件 事就 是向 父亲 复述当 天的 所学 ， 以及 重点 、 难 点 。 儿 子 每 次 考 试 ， 都 把 试 卷 拿 给 父 亲 看 。 儿 子 的 成 绩 稳 稳 保 持 在 第 一 名 。三 年 的 时 光 ， 既 快 又 慢 地 过 去 了 。 儿 子 以 全 县 总 分 第 一 名 的 成 绩 ， 考 取 了 北 京 大 学 ！ 儿 子 成 为 他 们 镇 有 史 以 来 第 一 个

41、考 上 北 大 的 学 生 。 儿 子 临 走 那 天 ， 镇 政 府 开 了 欢 送会 ， 镇 长 亲 自 来 祝 贺 。父 亲 看 着 即 将 到 北 大 上 学 的 儿 子 ， 感 觉 如 梦 幻 一 般 ， 眼 眶 直 发 热 。 镇 长 就 对 儿 子 说 ： “那 你 介 绍 一 下 经 验 吧 ， 好 让 我 们 镇 将 来 有 更 多 像 你 这 样 的 学 生 。” 儿 子 摇 了 摇 头 说 ： “我 没 有 经 验 ， 真 的 没 有 。 ”儿 子 又 说 ： “我 能 走 进 北 大 ， 完 全 是 我 父 亲 一 步 一 步 推 着 、 扶 着 我 走 过 去 的 。

42、 是 爱 ， 让远 在 天 边 的 梦 想 ， 近 在 咫 尺 。 ”（ 有 删 改 ） 16.儿 子 说 ： “我 能 走 进 北 大 ， 完 全 是 我 父 亲 一 步 一 步 推 着 、 扶 着 我 走 过 去 的 。 ”试 概 括 这 “一 步 一 步 ”的 历 程 。 （ 3 分 ）（ 1） 小 学 ： 儿 子 成 绩 下 滑 ， 父 亲 劝 说 、 打 骂 、 抹 眼 泪 ， 与 儿 子 同 步 上 学 ， 结 果 。（ 2） 初 中 ： 儿 子 晚 自 习 回 家 ， 扼 要 讲 一 遍 所 学 内 容 ， 父 亲 ， 结 果 全 县 第 一 名 毕 业 。（ 3） 高 中 ：

43、儿 子 ， 结 果 学 习 稳 居 第 一 ， 毕 业 走 进 北 大 。【 解析 】 本 题为 情节 概括 题， 题 干已 经给 了较 多信 息， 空 白处 要填 写的 内容 直接从 文本 找 并 稍 加 概 括 即 可 。 总 体 答 题 思 路 为 回 文 定 位 提 炼 概 括 仿 写 理 顺 。 第 一 小 题 问 “结 果 “， 仿 照 初 中 和 高 中 阶 段 ， 联 系 第 12 段 可 知 ， 儿 子 最 终 考 了 全 校 第 二 名 。 第 二 小 题 问 “父 亲 “， 回 文 找 到 第 13 段 ， 父 亲 “等 儿 子 睡 下 后 ， 再 慢 慢 地 看 书 ，

44、 细 细 地 理 解 ， 验 证 儿 子 是 否 把 该 学 的 都 学 会 了 “， 组 织 语 言 简 练 回 答 即 父 亲 细 细 看 书 理 解 ， 监 督 儿 子 的 学 习 掌 握 情 况 。 第 三 小 题 问 “儿 子 “， 再 回 文 第 18 段 ， 儿 子 每 晚 回 家 把 知 识 复 述 给 父 亲 听 。17.“父 亲 心 里 笑 笑 ， 并 不 点 破 ， 就 一 边 想 去 了 。 ”联 系 上 下 文 内 容 ， 说 说 父 亲 心 里 “笑 ” 的 是 什 么 呢 ？ （ 3 分 ）【 解 析 】 本 题 为 含 义 理 解 题 ， 需 要 联 系 上 下

45、 文 分 析 父 亲 的 “笑 “。 由 上 文 可 知 ， 儿 子 像 大 人 一 样训父 亲不 会做 题， 实则 儿 子自己 也不 会却 不愿 当面 承认， 儿子 的可 爱与 要面 子 让父亲 笑了 ； 由下文 分析 ， 儿 子第 二天 准 会把题 目详 细地 讲给 父亲 听， 可 知父 亲心 里知 道儿 子 会认真 思考 ， 弄懂题 目 ， 对 儿子 充满 了 信心而 笑 ； 父 亲与 儿子 共 同学习 ， 共同 遇到 问题 并 努力解 决 ， 这 让 父 亲 感 到 内 心 愉 悦 。18.“儿 子 的 懂 事 与 体 贴 ， 让 父 亲 泪 眼 朦 胧 。 ”结 合 文 章 内 容

46、， 说 说 你 对 这 句 话 的 理 解 。 （ 3 分）【 解 析 】 本 题 为 含 义 理 解 题 ， 联 系 上 下 文 内 容 分 析 。 由 14 段 可 知 ， 儿 子 懂 事 了 。 儿 子 理 解了父 亲的 苦心 ， 自 己能 够努力 学习 ， 不 需要 父亲 辛苦陪 着， 让父 亲感 到多 年的付 出没 有 白 费； 儿子 依然 愿意 每晚 把知识 复述 给父 亲听 ， 让 父亲感 到欣 慰； 儿 子成 绩始终 稳定 保 持 第 一 ， 让 父 亲 感 动 并 怀 揣 希 望 。19.本 文 中 的 父 亲 与 走 一 步 ， 再 走 一 步 中 的 父 亲 在 教 育

47、子 女 方 式 上 有 什 么 不 同 ？ （ 4 分 ）【 解析 】 走一 步， 再走 一步 中 的父 亲首 先对 孩 子进行 了心 理上 的宽 慰和 指引 ， 告 诉孩 子 “不 要 想 着 距 离 有 多 远 。 只 要 想 着 你 是 在 走 一 小 步 “， 并 鼓 励 孩 子 “你 能 办 得 到 的 “； 而 本 文的 父亲更 加朴 实， 以努 力的 行动间 接影 响孩 子的 成长 。 此外 ， 走一 步， 再走 一 步 的 父亲 对孩子进 行远 程的 指导 来帮 助孩子 走出 困境 ， 让 孩子 自己一 步步 克服 困难 ； 本 文父亲 则是 亲 身 的 引 导 ， 近 距 离

48、 地 陪 着 孩 子 一 起 学 习 。（ 五 ） 西 游 记 阅 读 ， 完 成 20 21 题 。 （ 5 分 ） 20.下 列 对 西 游 记 相 关 情 节 的 描 述 错 误 的 一 项 是 （ ） （ 3 分 ） A.白 骨夫 人先 后变 成花 容 月貌的 女儿 ， 老夫 人和 老 汉意图 迷惑 唐僧 ， 都被 孙 悟空一 一识 破并 打 杀 ， 唐 僧 一 怒 之 下 赶 走 悟 空 。 B.唐僧 与车迟 国三 大仙 斗 法， 先 赌猜 柜中 之物 ， 再 赌 赛求雨 ， 而 后赌 砍头 、 剖 腹 、 油锅 洗澡 ， 结 果 都 在 悟 空 的 暗 助 下 取 胜 。C.六耳 猕猴 假冒 悟空 打伤 唐僧 ， 真 假悟 空先 后去 找观 音、 玉帝 、 唐 僧、 阎王 分辨 都没能 成功 ，最 后 六 耳 猕 猴 被 如 来 识 破 。 D.师徒 四人 途径 火焰 山 ， 悟空去 借芭 蕉扇 ， 先是 被 铁扇公 主扇 走 ， 而 后又 借 了假扇 ， 最后 与 众 天 神 战 胜 牛 魔 王 取 得 真 扇 。【 解 析 】 本 题 为 名 著 细 节 题 ， 考 察 学 生 对 西 游 记 经 典 情 节 的 掌 握 。 A 为 经 典 的 三 打 白 骨 精 情 节 ， 正 确