2018-2019学年人教版中国古代诗歌散文欣赏《文与可筼筜谷偃竹记》同步练习(含答案解析)
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1、第五单元 自主赏析 文与可筼筜谷偃竹记一、课内双基1下列加点的字注音全都正确的一项是( B )A筼(yun)筜 偃(yn) 竹 蜩(tio)腹B蛇蚹(f) 鹘(h) 落 缣(jin)素C相蹑(sh) 萃(cu) 于 寒梢(sho)D箨(tu)龙 曝(bo) 书画 畴(chu) 昔【解析】 A 筼:yn,C 蹑:ni,D 曝:p。2下列句子中的加点词意义相同的两项是 ( AD )导 学 号 65994354A与可以书遗余曰B至唐李渤始访其遗踪C秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣D秦昭王闻之,使人遗赵王书【解析】 都当“送给”讲。3下面句子中的“独”字,与例句意义相同的一项是 ( D )导 学 号
2、 65994355例:岂独得其意,并得其法。A而吾以捕蛇独存B独与迈乘小舟至绝壁下C相如虽驽,独畏廉将军哉D独其为文犹可识曰“花山 ”【解析】 例句和 D 当“仅,只有 ”讲,AB 独自,C 难道。4下列句子中的“具”字,意义相同的两项是 ( AE )导 学 号 65994356A而节叶具焉B修守战之具C为具牛酒饭食D良乃入,具告沛公E亦雁荡具体而微者【解析】 都当“齐备,具备”讲,B 器械,C 准备,D 全部,一五一十地。5下面对文章字句的理解不正确的一项是 ( C )导 学 号 65994358A “必先得成竹于胸中,执笔熟视,乃见其所欲画者 ”,这实际是主张意在笔先,反对临画敷衍。B “
3、兔起鹘落”用了比喻的手法,非常形象地说明了运笔的神速。C子由的墨竹赋用“庖丁解牛 ”“轮扁斫轮”两个典故来与文同画竹作类比,说明了文同画竹具有高超的技巧。D “与可厌之,投诸地而骂曰: 吾将以为袜 ”,文同的“投”与“骂”体现了他淡泊名利的性格特点。【解析】 这两个典故把文同画竹的得心应手、挥洒自如提高到“有道”的高度来认识,而不是停留在绘画技巧本身。6下面对文章的赏析,不正确的一项是: ( D )导 学 号 65994359A本文先是议“胸有成竹” 的绘画理论,这是画筼筜谷偃竹图的基础。作者指出画竹先要认真观察体味, “得成竹于胸中” ,之后,迅速捕捉“少纵则逝”的创作灵感,最后“振笔直遂”
4、 ,达到“形似”与“神似”的高度统一。通过庖丁解牛和轮扁石斤轮两个典故,充分地说明了这一点。B文章第一段不仅写出文与可的画论及自己对此画论的感觉和体会,也写出自己对文与可高妙的画技、卓绝的见解的敬仰之情和知己之感。C中间部分叙二人的诗歌赠答,书札往来,交代筼筜谷偃竹图的由来和有关趣事。作者与文与可关于“万尺竹”之辩,由诗书往来之中,既见其才情过人,又见其风趣、旷达。D文与可赠画给作者,作者还之以诗,可见对挚友情谊之深,为人的无拘、率直。从中可见作者和文与可的“亲厚无间” 。而文与可一旦去世,作者的悲痛之深也就可想而知,所以整篇文章是以悲为主调,笼罩在悲痛的气氛中的。最后是写见画思人,抒发悲怆之
5、情。【解析】 “所以气氛中的”不对。二、语段精读阅读文本选段,完成 710 题。 导 学 号 65994558从“与可画竹,初不自贵重。 ”到“以见与可于予亲厚无间如此也。 ”(原文见课本)7对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( B )A袜材当萃于子矣 萃:聚集。B书尾复写一诗,其略曰 略:简略。C吾言妄矣,世岂有万尺竹哉 妄:荒谬。D苏子辩矣 辩:能说会道。【解析】 B 项,略:大概,大致。8下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是( C )A 与 可 以 书 遗 余 曰 举 以 予 人 ,如 弃 草 芥 )B 而 有 万 尺 之 势 骨 已 尽 矣 ,而 两 狼 之 并 驱
6、如 故 )C 吾 将 买 田 而 归 老 焉 积 土 成 山 ,风 雨 兴 焉 )D 有 车 过 腹 痛 之 语 江 南 之 人 ,常 常 有 之 )【解析】 C 项,焉:句末语气词,不译 /兼词,相当于“ 于此” “于彼” 。A 项,以:介词,“把” 。B 项,而:连词,表转折, “却” 。D 项,之:结构助词, “的” 。9下列对选文写作手法的概括和分析,不正确的一项是( A )A选文以充满感情的笔触回忆两人的交往,以及文与可死后自己的悲慨,熔叙事、抒情、议论于一炉。B本文语言平实自然,极富生活色彩,字里行间流露着真情实感。C选文第一段记述文与可“ 发函得诗,失笑喷饭满案” ,是为了与下文
7、苏轼“废卷而哭失声”形成映衬,这是以喜写悲、以乐衬哀的写法。D选文第二段借用曹操和桥玄的典故,侧面衬托了自己和文与可情谊的深厚。【解析】 A 项,选文部分没有议论,原文第一段主要用的是议论。10把下列句子译成现代汉语。(1)近语士大夫,吾墨竹一派,近在彭城,可往求之。译文:!我近来告诉士大夫们,我们墨竹画派,近在彭城,你们可以去那里求画。#(2)与可是日与其妻游谷中,烧笋晚食,发函得诗,失笑喷饭满案。译文:!与可那天正和他的妻子在山谷中游赏,烧笋当晚饭吃,打开信封看到诗,禁不住大笑,把嘴里的饭喷满了桌子。#三、课外延伸阅读下面文言文,完成问题。 导 学 号 65994361林俊,字待用,莆田人
8、。成化十四年进士,除刑部!主事#,进员外郎。性侃直,上疏请斩妖僧继晓并罪中贵梁芳,帝大怒,下诏狱考讯。太监怀恩力救,俊得谪姚州判官。寻以正月朔星变,帝感悟,复俊官。调湖广,以雨雪灾异上疏言时政得失,又言德安、安陆建王府,工役浩繁,财费巨万,民不堪命,乞循宁、襄故事,一切省俭,勿用琉璃及白石雕栏,请著为例,不从。!新昌民王武为盗,巡抚韩邦问不能靖,俊身入武巢,武请自效,悉擒贼党。#王府征岁禄,率倍取于民,以俊言大减省。宁王宸濠贪暴,俊屡裁抑之,王请易琉璃瓦,俊言宜如旧。王怒,伺其过,无所得。会俊以!圣节#按部,遂劾奏之,停俸三月。寻以!母忧#归。正德四年起抚四川,眉州人刘烈倡乱,败而逃,俊绘形捕
9、,莫能得。会保宁贼蓝廷瑞、鄢本恕、廖惠等继起,势益张,转寇巴州。猝遇之华垄,单舆抵其营,譬晓利害,贼罗拜约降。淫雨失期,复叛去,攻陷通江。俊击败之龙滩河,遣知府张敏等追败之门镇子,遂擒廖惠,本恕、廷瑞为永顺土舍彭世麟所擒。捷闻,玺书奖励。御史俞缁走避贼而佥事吴景战殁缁惭欲委罪俊遂劾俊累报首功贼终不灭加凿井毁寺逐僧徒迫为贼于是俊前后被切责#世宗即位,起刑部尚书。会暑月!经筵#辍讲,举祖宗勤学故事以谏。数为帝言亲大臣,勤圣学,辨异端,节财用。朝有大政,必侃侃陈论,中外想望其风采。中官崔文家人李阳凤索匠师宋钰贿不获,嗾文杖之几死,下刑部治未决,而中旨移镇抚司,俊留不遣,力争不纳。!俊以耆德起田间,持
10、正不避嫌,既屡见格,遂乞致仕。#又明年,疾卒,年七十六。(节选自明史林俊传)11下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( D )A御史俞缁走/避贼而佥事吴景战 /殁缁/惭欲委罪/俊遂劾 /俊累报首功/贼终不灭/加凿井毁寺逐/ 僧徒迫为贼 /于是俊前后被切责/B御史俞缁走/避贼而佥事吴景战殁/缁惭/欲委罪俊/遂劾/俊累报首功/贼终不灭/加凿井毁寺/ 逐僧徒/迫为贼/于是俊前后被切责 /C御史俞缁走避贼/而佥事吴景战/殁缁/惭欲委罪俊/遂劾俊累报首功/贼终不灭/加凿井/毁寺逐/ 僧徒迫为贼 /于是俊前后被切责/D御史俞缁走避贼/而佥事吴景战殁 /缁惭/欲委罪俊/遂劾俊累报首功 /贼终不灭/加凿
11、井毁寺/ 逐僧徒/迫为贼/于是俊前后被切责 /【解析】 “战殁”是“战死”的意思,俞缁临阵脱逃,吴景战死,俞缁很惭愧,由句意自然要选 D 项。12下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( B )A主事,官名,我国古代封建品级制度中的底层办事官吏。B圣节最早起源于唐朝,后来历代皇帝及太后生日皆称为圣节。C 母忧,母亲去世。古代官员任职期间,父母去世,必须辞官回乡,为父母守制。D 经筵,汉唐以来帝王为讲经论史而特设的御前讲席,讲官一般由翰林学士担任。【解析】 “圣节”是一个古代节日,指以皇帝的生日所定的节日,起源于唐玄宗时期。故选 B。13下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
12、( B )A林俊不惧权贵,嫉恶如仇。他上书请求斩杀妖僧继晓,并治罪太监梁芳,惹怒了皇上;多次抑制宁王朱宸濠,遭到宁王弹劾,被停俸三个月。B林俊心系百姓,为民请命。德安、安陆建造王府工程浩大,耗费钱财;王府向百姓增收岁禄,百姓不堪忍受;林俊上书力争,都得到了解决。C林俊胆识过人,剿贼有方。在华垄突然遇上贼人,林俊到贼营劝降了他们,因为大雨误了日期,贼人又叛乱,最后在林俊指挥下,贼寇被消灭。D林俊为官持正,直言敢谏。他多次劝谏皇上亲近大臣,勤于圣学,明辨异端;不按圣旨,坚持留下崔文不肯移交镇抚司,并极力向皇上谏诤。【解析】 “林俊上书力争,都得到了解决”分析有误。由文中“请著为例,不从”可知。故选
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