2019人教部编版九年级语文下册:第2课《梅岭三章》课件(共19张PPT)
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1、2 梅岭三章,陈毅,人教版九年级下册,实话实说面临生死的考验,学生畅谈自己对昨天、今天、明天的理解。进入课题让我们大家共同感受,一代伟人构思新颖、想象奇伟的三首绝命诗诠释下的昨天、今天和明天吧!,陈毅(19011972),字仲弘,四川乐至人,中国人民解放军创建人和领导人之一,无产阶级革命家、军事家;新四军老战士,中华人民共和国十大元帅之一。1977年其遗作专集陈毅诗词选集出版。,创作背景,红军开始长征时,陈毅身负重伤,被留在江西担任军事指挥,并主持政府工作,后来突围到江西、广东交界的梅山地区开展游击战争。1936年冬,由于叛徒告密,敌军得知这里有一个“大人物”,就派重兵围山、搜山和放火烧山。陈
2、毅在几十天里,隐藏在山林草丛之中,大腿上的枪伤发了炎,又化了脓,还发着高烧,又没有医药,只好用刀子把伤口拉开,挤出脓血,然后用盐水洗一洗。他已经做好了死的准备不是被敌人搜出杀头,就是因伤病折磨而死。在这种情况下,他写了梅岭三章,准备留做“遗诗”。,学习目标,1.利用工具书扫清文字障碍,熟读成诵,并能准确默写。 2.体会诗歌节奏,整体感知诗歌内容。 3.理解诗歌中借代、借喻、引用等修辞手法的表达效果。4.体会诗人为国献身的崇高精神和坚定信念以及至死不渝的爱国情怀。,整体感知,听读课文动手标记,1.把握停顿节奏,体会感情基调。2.标记不认识的字词,结合文下注释和工具书,扫清阅读障碍。3.熟读课文,
3、把握内容,读出感情。,字词疏通,旌旗( ) 阎罗( ) 烽烟( ) 捷报( ) 血雨腥风( ) 应有涯( )( ) 取义成仁( ),jng,yn,fng,ji,xng,yng,y,rn,断头/今日/意如何?创业/艰难/百战多。 此去/泉台/招/旧部,旌旗/十万/斩/阎罗。 南国/烽烟/正十年,此头/须向/国门悬。 后死/诸君/多努力,捷报/飞来/当纸钱。 投身革命/即为家,血雨腥风/应有涯。 取义成仁/今日事,人间遍种/自由花。,朗读节奏,品析第一章,断头今日意如何?创业艰难百战多。 此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。,1.你能说说本章的大意吗?它表现了诗人怎样的精神?,2.你认为本章中哪些词语
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