新部编人教版历史八年级下《第2课:抗美援朝》导学案
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1、第 2 课 抗美援朝班级 姓名 【学习目标】1.了解中国人民志愿军出兵朝鲜的原因2.掌握中朝人民反侵略战争的胜利3.知道黄继光、邱少云的英雄事迹【学习重点】抗美援朝战争的大致过程和志愿军将士的动人事迹 【学习难点】抗美援朝的必要性和历史意义 【学习过程】1、自主学习1. 年 6 月,朝鲜内战爆发。 国的侵略活动严重威胁中国的安全。2.1950 年 10 月,以 为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。3.中国人民志愿发扬了高度的爱国主义、 主义和国际主义精神。像用身躯堵住敌人机枪射口的 ,被大火吞噬、壮烈牺牲的的 等等。 4. 年 月,美国被迫在 上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。5.抗美援
2、朝战争的胜利,为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境,大大提高了我国的 。二、合作探究“总之,我们认为应该参战,必须参战。参战的利益极大,不参战损害极大。”这是毛泽东说过的一句话,请你回答下列问题。(1)毛泽东当时认为什么必须参战?中国最终以什么形式参战的?(2)参战的利益是什么?不参战有什么损害?三、练习巩固1.好的歌曲,能够唱响时代的主旋律。“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”唱出的时代主旋律是( )A抗美援朝,保家卫国 B转战陕北,斗智斗勇C决战平津,瓮中捉鳖 D渡江战役,一往无前2.毛泽东曾写诗赞扬一位将军:“山高路远坑深,大军纵横驰奔。谁敢横刀立马?唯我彭大将军!”新中国成立初期,“彭
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