教科版九年级物理上册《3.2电路》同步练习(含答案)
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1、第二节 电路同步练习一、(1)把如图甲所示的器材按照如图乙所示的方式连接起来,闭合开关,小灯泡就可以亮起来。根据实验过程分析: 甲 乙问题 1:实验需要的器材:_ _、_ _、_ _、_ _。问题 2:连接电路时的注意事项:在连接电路时,开关应处于_ _状态;不能用导线直接接在电源两极上,防止损坏电源。(2)阅读教材 P38 第 2 段。问题 1:电源是给用电器_ _的装置,工作时将_ _能转化为_能。常见电源有干电池、发电机等。问题 2:用电器是利用_ _工作的设备,工作时将_ _能转化为_ _能。常见用电器有电灯、电风扇等。问题 3:开关控制_ _。问题 4:用导线将_ _、_ _和_ _
2、连接起来,就组成了电路。二、阅读教材 P39 第 1、2 段。问题 1:电路的三种状态:通路:_ _电路中的开关,就有_ _通过用电器,接通的电路叫做通路。开路:_ _电路中的开关,电路中就没有电流了,_ _的电路叫做开路。短路:由于错误的操作或故障,便导线不通过_ _直接跟电源两极连接,电路的这种状态叫做短路。问题 2:如图所示的电路连接情况中, A 属于_路, B 属于_ _路, C 属于_ _路。三、 (1)阅读教材 P39 第 3 段,并观察图。问题 1:在画电路图时,应做到:使用统一规定的元件_ _。尽量避免连线_ _。连线要_ _,元件符号不画在拐角处,尽量使电路图简洁美观。(2)阅读教材 P40。问题 1:根据如图所示的实物连接情况画出电路图。问题 2:根据如图甲所示电路图,把图乙中的实物连接正确。甲 乙参考答案一、电源;小灯泡;开关;导线;断开持续供电;其他形式的;电;电能;电;其他形式的;电流的通断;电源;用电器;开关二、闭合;电流;断开;断开;用电器;断;短;通三、符号;交叉;横平竖直
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