《广东省惠州市惠城区2017-2018学年七年级上期末教学质量检查语文试题(含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东省惠州市惠城区2017-2018学年七年级上期末教学质量检查语文试题(含答案)(8页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、惠城区 20172018 学年度第一学期期末教学质量检测七年级语文试题说明:全卷共 4 页,答题时间 120 分钟;全卷满分 120 分,另设有附加题 10 分。答题内容一律写在答题卷的相应位置,写在本试题上的不计分。一、基础(24 分)1根据课文默写古诗文。(10 分)(1)我寄愁心与明月, 。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(1 分)(2) ,铁马冰河入梦来。(陆游十一月四日风雨大作)(1 分)来源:学。科。网 Z。X。X。K(3) 东临碣石,以观沧海。 , 。 (曹操观沧海 ) (2 分)(4)习近平总书记在中央党校建校 80 周年庆祝大会上提出,学习和思考是相辅相成的,阐明了论语中 ,
2、 的深刻含义。(2 分)(5)把李商隐的夜雨寄北默写完整。 (4 分), 。 , 。2根据拼音写出相应的词语。(4 分)(1)这也真够 hu j( ),但是我决不能让人看出来!(2)我想拆散一家人,分成两路,g d q su( ) ,终不愿意。(3)还有各种花的香,都在微微润湿的空气里 yn ning( )。(4)这是荒园,rn j hn zh( ) ,所以不相宜,只好来捕鸟。3下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) (3 分)A释放社会正能量有利于充分展现人们自信、豁达、乐观、进取等优良品质。B菲律宾总统阿基诺三世将中菲南海争议同二战历史相提并论,令人匪夷所思。C开展读书活动能有效地增
3、强青少年憧憬中国梦、建设中国梦的责任感和使命感。D我 国 各 界 人 士 强 烈 谴 责 5 月 22 日 发 生 在 新 疆 乌 鲁 木 齐 的 危言耸听的 暴 恐 袭 击 事 件 。4下列句子中没有语病的一项是( ) (3 分)A面对来势汹汹的新型诈骗手段,公民个体也应该具有一定的信息安全防范。B漫步于风光旖旎的湄江河畔,皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。C通过这次综合实践活动,使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。D那些成绩优秀的同学,大多善于及时发现和解决学习中存在的问题。5仿照画线的句子,在横线上续写两句话,使之构成句式相同,语意连贯排比。 (4 分)来源:学科网 ZXXK如果生命是
4、水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧; ,; , 。二、阅读(46 分)阅读下面几个文段,按要求答题。(一)狼(10 分)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽
5、之变诈几何哉?止增笑耳。6解释下列加点词语在句子中的意思。 (3 分)(1)顾野有麦场( ) (2)止露尻尾( ) (3)狼亦黠矣( )7把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (4 分)(1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。(2)禽兽之变诈几何哉?8下列对文章的分析理解,不正确的一项是( ) (3 分)A. “狼不敢前,眈眈相向”和“一狼径去,其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。B.“暴起” “劈” “转视” “断”等动词表现了屠户勇敢机智的斗争精神。C. 文章主要告诉我们,对待狼一样的恶势力,我们先作让步,如果其得寸进尺,贪得无 厌,就应该勇敢地进行斗争。D.最后一段以议论为主,点明了全文的主旨,包含着讽
6、刺的味道。(二) (9 分)庄 周 家 贫 , 故 往 贷 粟 于 监 河 侯 。 监 河 侯 曰 : “诺 我 将 得 邑 金 将 贷 子 三 百 可 乎 ? ”庄 周 忿然 作 色 , 曰 : “周 昨 来 , 有 中 道 而 呼 者 。 周 顾 视 , 车 辙 中 有 鲋 鱼 焉 。 周 问 之 曰 : 鲋 鱼 来 ,子 何 为 者 耶 ? 对 曰 : 我 东 海 之 波 臣 也 。 君 岂 有 斗 升 之 水 而 活 我 哉 ? 周 曰 : 诺 ! 我 且南 游 吴 越 之 王 , 激 西 江 之 水 而 迎 子 , 可 乎 ? 鲋 鱼 忿 然 作 色 曰 : 吾 失 我 常 与 ,
7、我 无 所 处 。吾 得 斗 升 之 水 然 活 耳 。 君 乃 言 此 , 曾 不 如 早 索 我 于 枯 鱼 之 肆 ! ”。(选自庄子外物) 【 注 释 】 贷 粟 ( s) : 借 粮 。 邑 金 : 封 建 统 治 者 在 自 己 的 封 地 里 剥 削 得 来 的 收 入 。 鲋 ( f) 鱼 : 鲫 鱼 。 波 臣 : 海 神 的 臣 子 。 激 : 引 ( 水 ) 。 常 与 : 经 常 在 一 起 的 ,这 里 指 水 。 无 所 处 : 没 有 地 方 安 身 。 9下列各组句子中,加点词语意思不相同的一项是( )(3 分)A庄 周 忿 然 作 色 /其人舍然大喜 B故往
8、贷 粟 于 监 河 侯 /两狼之并驱如故C周 顾视 , 车 辙 中 有 鲋 鱼 焉 /顾野有麦场 D吾 得斗 升 之 水 然 活 耳 /得一人之使10请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3 分)诺 我 将 得 邑 金 将 贷 子 三 百 可 乎 ?11庄子借此故事要表达什么意思?你能说出这则寓言的思想意义吗?(3 分)(三) (10 分)白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕
9、人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党 员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。12对上段文字的要点归纳正确的是( ) (3 分)A从前线回来的人都被白求恩的精神所感动。来源:Zxxk.ComB指出不少自私自利的共产党员至少不能算真正的共产党员。C赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。D白求恩同志毫不利已专门利人的精神,表现在他
10、对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。13对选文理解错误的一项是( ) (3 分)A在叙述白求恩的情况时,有正面介绍,也有侧面介绍。B选文共分三个层次,正确的划分方法应是:。C选文采用了夹叙夹议的写法。D文中用了三个双重否定句,其作用是:强调白求恩的精神感人之深。14本段文字运用了对比的方法进行论证。对比的双方是什么?这样写有何作用?(4 分)(四)名人墙(17 分)王伟华哥已经来弟家三天了。哥终于支支吾吾,把自己的来意讲明了。弟是将军,是小清河村里走出去的最能的人,也是乡里有名、县里挂号的人。哥是小清河村村支书,早已退了很多年了。退了的哥偏偏不肯安生,喜欢乱操心,家乡的雨季眼看就要
11、来了,小清河就要变成黄水河。河上无桥,村民出行,村里的孩子们来来回回上学又成了问题。哥在新任村 支书面前夸下海口,他去省城找他家老三,一定要把修桥的钱给化来。哥,不是兄弟我不念乡情,我确实有我的难处。家大业大是不差,可向我伸手的地方也多啊你也这么大年纪了,回去好好跟嫂子过日子吧,折腾啥呢?你一手能翻了咱那穷窝儿的天么?弟满脸真诚,说得哥红着脸低了头。哥走了哥没再向弟开过一次口,回家他闷闷地跟新任村支书说:老三有难处,咱不能难为他。靠天靠地不如靠自己,桥,咱自己修吧。哥带头把自己存的那点儿养老钱全拿出来,又挨家挨户去动员:再苦不能苦孩子啊。那些心下犹豫的村民也就不再好说什么,有钱的出钱,有力的出
12、力。小清河上人欢马叫,热腾腾地忙活起来。没有谁号召,顺其自然,哥成了建桥的大总管,从桥体设计到材料的置备,他都一手操管。七十多岁的老头儿了,驮着背,顶着一头白发,在人声喧嚣的工地上,指挥人,指挥车。有爱开玩笑的年轻人从“嗵嗵嗵”的马达声里冲他大喊:大爷,我看您有大将军的风度。工地上噪音太大,哥听不清,但从对方脸上的表情明白些什么。他咧开嘴,笑得憨,也笑得欢,露出黑黑的空牙洞来,额前的一缕白头发在风里一下一下地翻。桥修成,一座漂亮 又结实的双孔石拱桥,青石桥体,白沙路面,神气地横跨在小清河上,蛮横了多少年的小清河一下子驯顺了,不再张牙舞爪,河水从桥孔下钻过去,柔顺地顺河堤而下。村民们到河对岸去种
13、田,不再用肩挑手提,三轮机动车可以开到家门口,孩子们上学不再用大人护送,背着书包蹦蹦跳跳就过了河。村里再没有牲畜掉下河淹死这些让人烦恼的事儿了。修了一座桥,把哥累得不轻。原来就身体不大好的人,身体越发弱下去。他要拄着拐棍才能从家走到桥上看看。夕光晚照中,村里上空的炊烟袅袅地升上天空。牛羊归圈,孩子放学村民扛着工具慢悠悠回家。满头银发的哥拄着 拐棍站在桥头,被西天的云霞镀了一身的金粉。像一尊塑像。大爷好 啊。大爷爷好。每一个过路的人,看到桥头上伫立着的哥,都会恭恭敬敬向哥打声招呼。哥回应着,脸上的笑意久久不去。哥给弟打电话,说小清河上有桥了,小车可以一直开到家门口。哥想弟了,年纪越大,越是牵念。
14、弟却总是那么忙,今天出差,明天开会,一副日理万机的样子。哥便不再说什么,叮嘱几句,挂电话。弟回来时,哥已经缠绵病榻多日。弟不是专程回来看哥的,是回来参加县里的一个活动。县里要树一面名人墙,把全县在全国各地的显要都召集回来,给他们立传扬名,也是对县里的一项宣传。弟说,这是县里的大事,自己再怎么忙也要回来啊。是,是该回来。人不能忘本。哥拉着弟的手亲不够。呵,你以为他们白请我回来啊,每个人都要带着货回来。一个名字刻上去,二十万。弟还是那气度,当将军当惯了,说起话来。二十万?二十万啊哥脸上的笑容慢慢敛了去,他的肝又开始疼了。疼得他直抽凉气。二十万,我们乡下人几家一年不吃不喝也攒不够二十万。我们修桥才花
15、了四万多花二十万,就为把名字刻到石头里,哥到死也没想明白弟这算的是哪门子账。(选自中国微型小说精选 ,有改动)15根据文意,用简洁担当语言补充故事情节。 (4 分)哥找第筹资修桥,弟 哥 ,桥修成哥牵念弟打电话,弟借 口忙未归弟 ,哥至死不理解弟的心思。16联系上下文,体会文中画线句子的含意。 (4 分)满头银发的哥拄着拐棍站在桥头,被西天的云霞镀了一身的金粉。像一尊塑像。17从修辞方法的角度,赏析下列语句。 (4 分)蛮横了多少年 的小清河一下子驯顺了,不再张牙舞爪,河水从桥孔下钻过去,柔顺地顺河堤而下。18如果让你选择,你认为哥弟中谁的名字更应该刻在名人墙上?请结合全文说明理由。 (5 分
16、)三、写作(50 分)19阅读下面的文字,按要求作文。来源:学+科+网 Z+X+X+K请以“那一天,我 ”为题目,写一篇文章。写一篇记叙文。要求 :先把题目补充完整,可以是“成功、后悔、感动、哭、笑”等,再写作文。紧扣题目,围绕中心组织材料,你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;不少于500字。四、附加题(10 分)阅读下列名著选段,完成 13 题。行者笑道:“老人家,茶饭倒不必赐。我问你:铁扇仙在那里住?”老者道:“你问他怎的?”行者道:“适才那卖糕人说,此仙有柄芭蕉扇 。求将来,一扇息火,二扇生风,三扇下雨,你这方布种收割,才得五谷养生。我欲寻他讨来扇息火焰山
17、过去,且使这方依时收种,得安生也。”老者道:“固有此说;你们却无礼物,恐那圣贤不肯来也。 ”三藏道:“他要甚礼物?”老者道:“我这里人家,十年拜求一度。四猪四羊,花红表里,异香时果,鸡鹅美酒,沐浴虔诚,拜到那仙山,请他出洞,至此施为。 ”行者道:“那山坐落何处?唤甚地名?有几多里数?等我问他要扇子去。 ”老者道:“那山在西南方,名唤翠云山。山中有一仙洞,名唤芭蕉洞。我这里众信人等去拜仙山,往回 要走一月,计有一千 四百五六十里。 ”行者笑道:“不打紧,就去就来。 ”那老者道:“且住,吃些茶饭,办些干粮,须得两人做伴。那路上没有人家,又多狼虎,非一日可到。莫当耍子。 ”行者笑道:“不用,不用!我
18、去也!”说一声,忽然不见。那老者慌张道:“爷爷呀!原来是腾云驾雾的神人也!”1选文中孙悟空想借“芭焦扇”的目的是:(1);(2)。 (2 分)2结合选文中的语言描写,分析孙悟空这一人物形象。 (4 分)3联系原著,概述孙悟空三次借调“芭蕉扇”的经过。 (4 分)惠城区 20172018 学年度第一学期期末教学质量检测七年级语文试题参考答案1(本题共 5 小题,错、漏、多 1 字扣 05 分,扣完小题分为止。) (1)随风直到夜郎西 ( 2)夜阑卧听风吹雨 (3)水何澹澹,山岛竦峙 (4) 学而不思则罔,思而不学则殆。 (5)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。2 (
19、1)滑稽 (2)各得其所 (3)酝酿 (4)人迹罕至(一个词 1 分,错、漏、多 1 字扣 1分)3D(危 言耸听,故意说吓人的话,使听的人吃惊,与 D 句语境不符,应用“骇人听闻”)4D5. (4 分)参考例子:如果生命是鹰,尊严就是翱翔;如果生命是花,尊严就是开放。(句式相同,句意相符 4 分)6 (1)看,视 (2)屁股 (3)狡猾 7 (1)骨头已经扔完了,但是两只狼仍然像原来一样一起追赶。 (2)禽兽的骗人手段有多少啊?8C9 B( A的 样 子 ; B因此/原来;C 看,视;D 得到;)10 诺 /我 将 得 邑 金 /将 贷 子 三 百 /可 乎 ?11 庄 子 借 此 讽 喻
20、监 河 侯 的 虚 伪 的 行 径 , 表 达 出 对 吝 啬 者 的 气 愤 。这 则 寓 言 的 思 想 意 义 是 当别人有困难的时候,要诚心诚意尽自己的力量去帮助,决不能只说大话,开空头支票。同时讽刺世人不从实际出发,做些无效的事。【 翻 译 】 庄 周 家 里 穷 困 , 因 此 到 监 河 侯 那 里 去 借 粮 。 监 河 侯 答 应 说 : “好 的 。 我 将 要 收到 封 地 上 的 租 税 , 我 打 算 收 到 后 借 给 你 三 百 金 , 可 以 吗 ?”庄 周 (一 听 )气 愤 得 变 了 脸 色 , 说 :“我 昨 天 来 的 时 候 , 听 到 大 路 当
21、中 有 呼 救 声 , 回 头 一 看 , 原 来 车 辙 中 有 条 鲫 鱼 困 在 那 里 , 我 问它 说 : 鲫 鱼 , 过 来 !你 (在 这 )做 什 么 呀 ?它 回 答 说 : 我 是 东 海 水 族 中 的 臣 民 , 您 可 有 一升 半 斗 的 水 救 活 我 吗 ?我 说 : 好 的 。 我 将 要 到 南 方 去 游 说 吴 国 和 越 国 的 国 王 , 引 过 西 江 的水 来 迎 接 你 (回 东 海 )好 吗 ?鲫 鱼 气 得 变 了 脸 色 , 说 : 我 离 开 住 惯 了 的 地 方 , 就 无 法 生 存 。(现 在 )我 只 要 能 得 到 一 升
22、半 斗 的 水 , 就 能 活 下 去 。 您 却 说 这 些 (没 有 用 处 的 话 ), 还 不 如 趁 早到 干 鱼 铺 子 里 去 找 我 呢 !”12C 13B 14对比的双方是“白求恩”和句中提到的那些人。对比使是非更加明显,使论证更加鲜明深刻。15.回绝并责怪哥折腾;操管修桥(或出资动员指挥修桥) ;带巨款回县为刻名。16.哥身体无比虚弱仍坚持去看桥,表明哥对这座桥感情深厚,表现出哥修桥愿望实现后的喜悦与满足,哥的光辉形象如雕塑一般,定格在村民心中。17.运用拟人的修辞手法,生动形象地描绘了新桥修成后小清河驯顺、柔顺的情形 ,突出了新桥所发挥的重大作用。来源:学科网18.我认为
23、哥的名字更应该刻上名人墙。哥心地善良,全心全意为村民着想,退休多年操心筹钱修桥;哥慷慨无私,拿出自己全部的养老金用于修桥;哥勇于担当,年老体弱仍一手操管修桥。哥的所作所为,倍受村民敬重。而弟爱慕虚荣,身为将军,不念亲情乡情,不为乡亲办实事。作文(略)附加题(10 分)1 (1) “扇息火焰山过去” (1 分) 。 (2) “使这方依时收种,得安生” (1 分) 。 (亦可用自己的话表述,意思对同样得分。 )2 (1)说话和气有礼、尊敬长者(1 分):悟空与老者对话,尊称“老人家” (1 分) 。(2)自信、乐观、不惧艰险(1 分):老者提醒借扇途中充满艰险,悟空说“不打紧” (1 分) 。(3)关心民众疾苦(1 分):悟空借扇“使这方依时收种,得安生” (1 分) 。(4)本领高强,神通广大(1 分):老者说“原来是腾云驾雾的神人也” (1 分) 。 (答对两点可得 4 分满分)3一借芭蕉扇,孙悟空先被铁扇公主扇飞, (1 分)后变成小虫进入铁扇公主的肚里, 借来假扇;(1 分)二借芭蕉扇,孙悟空变成牛魔王得到真扇(1 分) ,又被牛魔王骗回(1 分) ;三借芭蕉扇,孙悟空请来天兵天将,降伏牛魔王(1 分) ,终于借到芭蕉扇(1 分) 。 (本题最多得 4 分)
链接地址:https://www.77wenku.com/p-32726.html