第4节《密度知识的应用（第1课时）密度知识的应用》课件

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1、第1课时 密度知识的应用,义务教育教科书（沪科版）八年级物理上册,1奥运会的金牌是不是纯金的？ 2不用尺量，如何得知一卷铜线的长度？ 3如何得知人民英雄纪念碑的质量？4装满水的密封瓶子为什么不能长时间放在冰箱的冷冻室里？,提出问题：,观察表中数据能发现一些规律吗？,一、密度表,1一般：固液气 2一些物质密度相同：如冰和蜡，酒精和煤油；3同种物质物态不同密度可能不同：如冰和水4固体和液体密度用国际单位，数值都表示为“103 ”的形式，如水=1.0103 kg/m3 ；气体密度用国际单位，数值没有“103”，如空气=1.29 kg/m3,1一定状态下同种物质，密度不随质量和体积变化；2不同种物质，

2、密度一般不同。,二、密度是反映物质特性的物理量,1根据 m/V 可以求得：物体的密度，应用：鉴别物质种类、物质纯度、是否实心。 2根据 mV ，可以求得：物体的质量， 应用：计算不易测量的物体的质量。 3根据 Vm/可以求得：物体的体积，应用：计算不易测量的物体的体积。,三、密度公式的简单计算,答：用这个瓶子至多装0.8 kg的煤油。,例1：一个瓶子至多盛1千克的水，用这个瓶子至多盛多少千克煤油？,解：,（1）在室温下，吹鼓两个气球。分别把它们放在冰箱的冷藏室和炉火附近。过一会儿，你会发现什么现象？,四、密度与温度,（2）做一个风车。如果把风车放在点燃的酒精灯附近，风车能转动起来。你知道是什么

3、推动了风车吗？,根据密度 ，密度变小;气体密度变小而上升。热空气上升后，温度低的冷空气就从四面八方流过来，从而形成风。,气体受热膨胀，体积变大;,温度能改变物质的密度。,气体的热胀冷缩最为显著，它的密度受温度的 影响也最大。,固体、液体的热胀冷缩不像气体那样明显，因 而密度受温度的影响比较小。,结论,1m3的水凝结成冰后的体积多大？（冰的密度0.9103kg/m3）,解：m=pv=1.0 103kg/m3 1m3 =1.0 103kg V=m/p= 1.0 103kg/(0.9103kg/m3)=1.11m3,一般情况下，物质都有热胀冷缩的性质，而我们从计算可以看出，水也是如此吗？,五、水的反

4、常膨胀现象,水的反常膨胀现象,事实表明，4的水密度最大。温度高于4时，随着温度的升高，密度越来越小；温度低于4时，随着温度的降低，密度越来越小。水凝固成冰时，体积变大，密度变小。人们把水的这个特性叫做水的反常膨胀。,在我国的北方，冬天对自来水管的保护十分重要。如果保护不好，使水管里的水结了冰，不仅影响正常生活用水，有时还会把水管冻裂，造成送水设备的损坏。那么自来水管为什么会被冻裂？,我们发现，水不简单地遵循“热胀冷缩”的规律。水结冰时体积膨胀了，而水管受冷收缩，导致水管被冻裂。,应用,密度是物质的一种特性，人们可以根据密度来鉴别不同的物质。,如：利用密度鉴别戒指、矿石等物质,六、密度与物质鉴别

5、,有一个体积40cm3的铜球，它的质量是316g，这个铜球是空心的还是实心？如果是空心的，空心部分体积是多大？,已知:,求:,这个铜球是空心还是实心？,方法1：密度比较法,这个铜球是空心的。,方法2：质量比较法,这个铜球是空心的。,假设这个铜球为实心，则:,方法3：体积比较法,这个铜球是空心的。,空心部分体积 = 球的体积 - 壳的体积,空心部分体积 = 40cm3 -35.5 cm3= 4.5 cm3,密度与社会生活,1、密度与温度关系：一定质量的气体，当温度升高时，体积膨胀，密度变小。 2、水的反常膨胀，4水的密度最大。 3、密度可以鉴别物质 4.密度在生产生活中的应用,1.野战部队行军时

6、携带的压缩饼干与平常的饼干相比，主要的优点是在质量相等的情况下，压缩饼干的（ ） A.密度大、体积大 B.密度小、体积小 C.密度大、体积小 D.密度一样、体积小,练一练,C,2、某钢瓶中装有氧气，瓶内气体密度为8千克/米3，在一次急救中用去了其中的3/4，则剩余气体的密度为 （ ） A、2千克/米3 B、4千克/米3 C、6千克/米3 D、8千克/米3,A,练一练,3、一个空瓶的质量是200 g，装满水称瓶和水的总质量是700 g。将瓶里的水倒出，先在瓶内装入一些金属的颗粒，称出瓶和金属的总质量为878 g，然后将瓶内装满水，称出瓶、水和金属颗粒的总质量为1 318 g，求瓶内金属的密度。,练一练,解：,学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。,结束语,