天津市武清区2017-2018学年度八年级上期末质量调查语文试题(含答案)
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1、天津市武清区 2017-2018 学年度第一学期质量调查八年级语文本试卷分为第卷(选择题) 、第卷两部分。第卷为第 1 页至第 4 页,第卷为第5 页至第 12 页。试卷满分 120 分。考试时间 120 分钟。祝你考试顺利!第卷一、 (本大题共 11 小题,共 28 分。13 小题,78 小题,每题 2 分:46 小题,911小题,每题 3 分)下面每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,清将其答案标号填在下面表里。题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11答案1下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是A溃退(ku) 要塞(si) 锐不可当(dng)B悄然(qio) 镌刻(
2、jun) 屏息敛声(lin)C娴熟(xin) 颓唐(tu) 殚精竭虑(dn)D诘责(ji) 酒肆(s) 深恶痛疾(w)2下面词语中没有错别字的一项是A燥热 窒息 沥青 合颜悦色B黝黑 粗糙 僵绳 正襟危坐C畸形 劳禄 匿名 藏污纳垢D慰勉 教诲 凄然 为富不仁3结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是借着语言这一通道,渺小的人可以走入广大的世界, 。语言丰富,则人生饱满;语言灵动,则人生优雅。我国古代很多文人之所以过着风雅的人生,就在于 。因此,那些传世的诗词曲赋,多数不是文人枯守书斋的结果,而是 时的即兴咏叹,这种风雅人生,至今还令许多人心向往之。他们的生活常与优雅的汉语为伴短暂的
3、生命可以留下永恒的声音他们在茶楼叙旧、送别亲友或游山玩水A B C D4下列句子中没有语病的一项是A消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁,极为常见,运用广泛。B为了更好地加强未成年人的思想教育,我们一定要做好引导学生学习先进人物。C在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。D能否营造人人敬业奉献的浓厚氛围,关键是提升公民的道德修养。5下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是A “这个暑假我们去黄山旅游,是坐火车?还是坐飞机?”弟弟急切地问,一脸兴奋。B有一些文章,我们读的时候会流泪;有一些瞬间,我们的内心因感动变得柔软。C沿着汽车行进的方向,我发现戈壁深处的原
4、始胡杨林次第呈现出深褐、暗红、浅绿的颜色。D初二年级学生会组织了“感动初二”征文比赛,晓萌的作品瞬间获得了一等奖。6下面对王维使至塞上一诗的赏析,不恰当的一项是单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。A “征蓬”两句,既表述了诗人前往边境慰问将士之事,又描写了边塞独特之景,更在叙事写景中传达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感。B “大漠孤烟直,长河落日圆”一句中“直”字与“圆”字,都用得逼真传神,非常讲究景物的画面感,充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色。C “都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应,点明了诗人此次出使路途之远。D
5、纵观整首诗,诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光,表现出诗人的豁达与乐观。阅读藤野先生的节选文字,回答 78 题。“我的讲义,你能抄下来么?”他问。“可以抄一点。 ”“拿来我看!”我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课:骨学、血管学、神经学。可惜我那时太不用功,有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去,翻出我那讲义上的一个图来,是下臂的血管,指着
6、,向我和蔼的说道:“你看,你将这条血管移了一点位置了。一一自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。 ”但是我不服气,口头答应着,心里却想道:“图还是我画的不错;至于实在的情形,我心里自然记得的。 ”学年实验完毕之后,我便到东京玩了一夏天,秋初再回学校,成绩早已发表了,同学一百余人之中,我在中间,不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课,是解剖实习和局部解剖学。解剖实习了大概一星期,他又叫我去了,很高兴地,仍用了极有抑扬的声调对我说道:“我因为听说中国人是很敬重鬼的,所以很担心,怕你不肯解剖尸体。现在总
7、算放心了,没有这回事。 ”但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的,但不知道详细,所以要问我怎么裹法,足骨变成怎样的畸形,还叹息道, “总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢?”7对第自然段画线句的理解和分析,有误的一项是A我“吃惊” ,是因为没想到自己所抄写的讲义出现了这么多的错误。B我“不安” ,是因为讲义中有那么多的脱漏和错误让先生费神。C我“感激” ,则是因为藤野先生对自己的热情关心。D透过藤野先生为我所做的一切,我感受到了他认真负责的工作态度以及他对待鲁迅没有丝毫的民族偏见的可贵品质。8对选文所记叙的我与藤野先生交往的事件以及所表现他的品格,分析有误的一项是A “添改讲义”
8、表现了藤野先生对待工作认真负责的品质。B “纠正解剖图”表现了藤野先生对学生要求严格的品质。C “关心解剖实习”表现了藤野先生对学生严格要求和可贵的求实精神。D “了解女人裹脚”表现了藤野先生可贵的求实精神。阅读三峡一文,回答 911 题。自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,
9、猿鸣三声泪沾裳。 ”9下面各句中加点字的解释,不正确的一项是A沿溯阻绝 溯:逆流而上 B虽乘奔御风 奔:飞奔C则素湍绿潭 湍:急流 D属引凄异 属:连接10下面句子中加点词语属于通假字的一项是A两岸连山,略无阙处 B有时朝发白帝,暮到江陵C清荣峻茂,良多趣味 D每至晴初霜旦,林寒涧肃11下面对选文的分析,不正确的一项是A本文写景抓住景物的特点进行描写。写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点。写水,则描绘不同季节的不同景象。B第自然段中“朝发白帝,暮到江陵”一句,突出了春冬之水的湍急,也表现出三峡夹江对峙、狭窄险要的特点。C本文多用四字句式,又兼用散句,使文章读起来收放有致,很有节奏感。语言精练,表
10、现力强,充满生气。D本文以凝练生动的笔墨,写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色,激发人们热爱祖国大好河山的感情。第卷二、 (本题共 1 小题,每空 1 分,共 8 分)12请将下面诗文语句补充完整。(1)两岸石壁, 。 (陶弘景答谢中书书 )(2) ,猎马带禽归。 (王绩野望 )(3)黄鹤一去不复返, 。 (崔颢黄鹤楼 )(4) ,浅草才能没马蹄。 (白居易钱塘湖春行 )(5) ,志在千里。 (曹操龟虽寿 )(6)柴门何萧条, 。 (曹植梁甫行 )(7)李白渡荆门送别一诗中,借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的语句是: , 。三、 (本大题共 3 小题,共 7 分)阅读下面文言文,回答
11、1315 题。王右军 年减十岁 时,大将军 甚爱之,恒置帐中眠。大将军尝先出,右军犹未起。须臾,钱凤 入,屏 人论事。都忘右军在帐中,便言逆节之谋。右军觉,既闻所论,知无活理,乃阳 吐污头面被褥,诈熟眠。敦论事造半,方忆右军未起,相与大惊曰:“不得不除之!”及开帐,乃见吐唾从 横,信其实熟眠,于是得全。于时人称其有智。(选自世说新语 ,有删减)【注释】王右军:即王羲之。减十岁:不满十岁。大将军:晋朝大将王敦。钱凤:为王敦的参军,助敦叛晋,后被杀。屏:通“摒” ,让手下退出,退避。阳:同“佯” ,假装。从:同“纵” 。13解释下列句子中加点的词语。 (2 分)(1)恒置帐中眠 恒: (2)便言逆
12、节之谋 谋: 14用现代汉语翻译文中画线的句子。 (2 分)乃见吐唾从横,信其实熟眠。15王右军为什么会被当时的人“称其有智”?(3 分)四、 (本大题共 4 小题,共 1 4 分)阅读骑自行车翻山越河 ,回答 1619 题。三十年前,我父母用开菜园换来的钱,买了第一辆永久牌黑色二八式自行车。父亲很快就学会了骑车,总挂两只菜篮子在后座两边去赶集。我们常顺着大路练习骑车。田野中间的大路用沙土夯成,两边向路中央爬出绊根草,夏天的暴雨,会在路边上咬出大小坑,但在坑与坑之间,会有一条曲折如蛇的“路中路” ,打足气的轮胎啃啮路面,沙沙响,像小牛吮奶,蚕吃叶,蛇蜕皮。更妙的,是在田野间猪小肠一般的小路上骑
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