3.3噪声 课件

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1、义务教育教科书（教科）八年级物理上册,第三章 声,3.噪声,一、噪声,1、噪声：杂乱无章的声音就是噪声。,（1）从物理学角度看，噪声来源于杂乱无章的不规则振动。,（2）从环境保护角度看，一切干扰人们学习、休息和工作的声音都是噪声。,噪声的来源,交通噪声：汽车、摩托车的鸣叫声，车轮与路面的摩擦声，火车、飞机等巨大响声。,工业噪声：发动机运转声，电锯、机床、电钻、工地爆破声等等。,施工噪声：筑路、盖楼、打桩等,居民噪声：家用电器的工作声，人的说话、哭笑声等。,二、噪声的大小及危害,声音的强弱用分贝(dB)表示：0分贝1000赫兹的声音强度。10分贝：相当于微风吹拂树叶的沙沙声30dB-40dB：较

2、为理想的环境；噪声的危害和控制达标练习.swf70分贝：会影响人的注意力，影响工作。噪声是人类社会四大污染源之一(废气、污水、有的固体废物),噪声的控制,既然噪声的危害这么大，那我们在生活中有哪些方法来控制和减弱噪声呢？,声音的产生到引起听觉的三个阶段： 声源产生声音 在空气等介质传播 耳膜振动,三、减小噪声的方法： 1、在声源处消声； 2、在传播过程中隔声； 3、在接收过程中吸声。其中最根本的是消除或降低声源的噪声。,1、在声源处消声,在汽车排气管上安装消音器,2、在传播过程中隔声,3、在接收过程中吸声,1.控制噪声是城市环保的主要项目之一，下列措施中不能减弱噪声的是( )A.机动车辆在市内

3、严禁鸣笛B.在城市街道两旁种草植树C.汽车排气管上安装消声器D.控制汽车尾气的排放指标,分析：减弱噪声有三个途径:(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱，而D项中说的是减少汽车尾气对大气污染的措施，容易出现的错误是把大气污染和噪声污染相混淆. 答案：D,当堂训练,2.用洗衣机洗衣服时，衣服没有放好就会引起洗衣机振动发出噪声，这时控制噪声应采取的切实可行的方法是( )A.从声源处减弱，将衣服放平B.关上房门和窗户，在传播过程中减弱C.戴上耳塞，在人耳处减弱D.将洗衣机用厚棉被包起来，既在声源处又在传播过程中使噪声减弱,分析：根据题意，洗衣机的噪声是因衣服没有放好造成的，所

4、以要从声源处去减弱，将衣服放平，使洗衣机声音减小，不必从传播途径中或人耳处减弱。答案：A,3.噪声是城市环境污染的一个重要方面，噪声的来源主要是：工业噪声、交通噪声、居民噪声。请你分别列举出一个工业噪声和一个交通噪声的实例.工业噪声： .交通噪声： .,解：工业噪声：工厂机器的运转声，通风机吸、排气声，材料的锯割、冲压、切削声，等等.交通噪声：机动车辆的鸣笛，汽车发动机的振动声、排气声，汽车车身的振动声，客机起飞的轰鸣声，等等.,通过这节课的学习，你有哪些收获？ 你还存在哪些问题，与同伴交流。,课堂小结,1.从教材习题中选取， 2.完成练习册本课时的习题.,课后作业,结束语,形成天才的决定因素应该是勤奋。,