河北省唐山市路南区2017—2018学年度八年级上期末质量检测语文试卷（含答案）

《河北省唐山市路南区2017—2018学年度八年级上期末质量检测语文试卷（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省唐山市路南区2017—2018学年度八年级上期末质量检测语文试卷（含答案）（5页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、河北省唐山市路南区 20172018 学年度第一学期期末质量检测八年级语文试卷注意事项：1.本试卷共 8 页，总分 100 分，考试时间 90 分钟。2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。3.答案须用蓝色、黑色字迹的笔书写。第一部分 (1-5 题 21 分)1.给下列加点的字注音。(2 分)佃农( ) 黝黑( ) 轩榭( ) 洗涤( ) 2.根据拼音写出汉字。(3 分) (1)他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车赶来，在客厅里 zhng jn wi zu ( )地等待这位大师的接见。 (2)情郁于中，自然要发之于外；家庭 su xi( )便往往触他之怒。(3)苏州园林栽种和修剪树木也着

2、眼在画意。高树与低树 f yng shng z( )3.填写诗文原句。(每句 1 分，共 9 分) (1)它没有婆娑的姿态， 。也许你要说它不美。(茅盾白杨礼赞) (2)白头搔更短， 。 (杜甫春望 )(3) ，学诗谩有惊人句。(李清照渔家傲) (4)居天下之广居， ，行天下之大道。(富贵不能淫 (5) ，自将磨洗认前朝。(杜牧赤壁) (6)守住心中风景，尽享世间美好。在喧嚣闹市，陶渊明守住那份淡泊，享受“ ， ”的宁静(用饮酒中的句子回答)；在茫茫边塞，王维守住那份超然，享受“ ， ”的壮美 (用使至塞上中的句子回答)。(10 分) 4.学校“经典诵读，感悟人生”演讲比赛组委会已邀请到资深记

3、者吕女士担任评委，现请你将本次大赛的相关事宜电话告知她。选出表述最准确、语言最得体的一项(2 分) A.7 月 3 日下午两点，在我校礼堂举行经典诵读，感悟人生”演讲比赛，请您按时参加。B.吕女士，您好!请您来我校参加“经典诵读，感悟人生”演讲比赛。C.吕女士，您好!7 月 3 日下午两点，“经典诵读，感悟人生”演讲比赛将在我校礼堂举行，届时请您光临指导。D.吕女士，您好！7 月 3 日下午两点，“经典诵读，感悟人生”演讲比赛将在我校礼堂举行，请您必须准时到达现场! 5.阅读下面的文字，回答问题。(5 分) 七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑 去寻找饮料时，

4、蝉则依然很舒服，不觉得痛苦。用它突出的嘴一一一个精巧的嗄管， 尖利如锥子，收藏在胸部一刺穿饮之不通的树枝。它坐在树的枝头，不停的唱歌， 只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。如果稍许等一下，我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦扰。因为邻近很多口渴的昆虫，立刻发现了蝉的井里流出的浆汁，跑去舔食。最坏的罪犯，要算蚂蚁了。我曾见过它们有的咬紧蝉的腿尖，有的拖住它的翅膀，有的爬上它的后背，甚至有一次一群凶悍的强徒，竟当着我的面，抓住蝉的吸管，想把它拉掉。这位歌唱家不得已 抛开自己所做的井，悄然逃走了。于是妈蚁的目的达到，占有了这个井。节选自蝉和蚁(有删改)(1)本文选自昆虫

5、记，这本书被誉为“ ” (1 分) (2)请结合文段画线语句，说说为什么这本书既是科普著作，又是文学经典?(2 分) 答: (3)请在下面的空缺处，补充合适词语，形成语意连贯的语句。(2 分) 法布尔是一位“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”，他用诗人的语言描绘鲜活 的生命。他笔下的昆虫是那么生动、美丽、聪明、勇敢，让我们感悟到一位昆虫学家 ； 他在郊外的“荒石园”里，用简陋的设备观察昆虫真实的生活，并记录了那么多珍贵的资料，让我们深切地体会到一位科学工作者 的可贵品质。第二部分 (6-18 题 39 分)一、阅读下面的文言文，回答问题(14 分) 【甲】人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后

6、作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 (选自生于忧患，死于安乐)【乙】景公 游于纪 ，得金壶，乃发 视之，中有丹书，曰:“食鱼无反 ，勿乘鸢马。”公曰:“善哉，如若言!食鱼无反，则恶其鳋 也；勿乘驽马，恶其取道不远也。” 晏子对曰:“不然。食鱼无反，毋尽民力乎!勿乘鸷马，则无置不肖 于侧乎!”公曰:“纪有书，何以亡也?”晏子对曰:“有以亡也。婴闻之，君子有道，悬于闾 ；纪有此言 之壶，不亡何待乎?” (选自晏子春秋内篇杂上) 【注】景公:春秋时齐国的国君。纪:原是春秋时期一个诸侯国，后为齐国兼井。发:打开。反:同“翻”，翻过来。鳋:

7、鱼腥味，不肖:没有才能的人。间:里巷的大门。注:记载。6.解释下列加着重号的词语。(4 分) (1)人恒过( ) (2)衡于虑( ) (3)则恶其鳋也( ) (4)纪有书( ) 7.下面一组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是( )(2 分)A.何以亡也? 以顺为正者 富贵不能浮 B.乃发视之 于是上乃使使持节诏将军 周亚夫军细柳 C.困于心，衡于虑，而后作 子子孙孙无穷匮也，而山不加增 愚公移山 D.不亡何待乎? 河曲智叟亡以应 愚公移山 8.翻译下面句子。(4 分) (1) 征于色，发于声，而后喻。译文： (2)勿乘驽马，则无置不肖于侧乎 译文: 9.孟子和晏子认为国家灭亡的原因分别是什

8、么?用自己的话概括。(4 分) 答: 二、阅读下面的文章，回答问题(9 分) 会“咬人”的植物(1)自然界有这样一种植物，会“咬人”，且“咬功”了得，它们专门给人“难堪”，跟人“过不去”。火麻树便是其中一种 (2)火麻树生长在云南、广西等海拔 8002000 米的石灰岩山地常绿阔叶林中，是 尊麻科中稀有的常绿乔木树种。它生长较快，树冠覆盖面大，高 815 米，是国家三 级保护植物。 以忍受。就连大象也很怕它大象一旦被火麻树“咬”伤，也会疼得嗷嗽火燎得难。(3)火麻树会“咬人”，人一旦触碰到它，它立马会“咬”上一口，使人火。(4)火麻树没有嘴，怎么会“咬人”呢?经科学家分析，原来火麻树和竭子草属

9、等植 样，是一种常见的有毒植物。它的叶片上生有刺毛，刺毛中含有蚁酸、乙酰胆碱组胺和 5-羟色胶等可引起皮肤刺激的生物碱物质。刺毛一旦接触人的皮肤后，就会立引起刺激性皮炎，瘙痒，严重烧痛感，红肿，就好像患了等麻疹一样。它的刺毛末端是一种带刺的薄壁球状细，细胞壁含硅，质脆，当接触皮肤时，球状物破裂，粗糙的末端刺破皮肤，含有多种活性成分的刺毛内含物就紧跟着冲进来了，因而让人感 到像被“咬”了一样。(5)但火麻树也并非是十恶不故的“恶树”，从它的汁液中提取的“树火麻”可以用来 驱除虫，它的树皮还可制造纤维!(6)会“咬人“的树还有很多。在我国辽宁东部的桓仁山区，也有一种会“咬人”的树， 它的枝干像楸树

10、，叶子肥大对生。春天，枝叶萌发出一簇簇绿里透红的枝叶，煞是好 看。但是，当地人不仅不敢去采摘它，就连望一眼也觉得害怕，因为它的确会“咬人”。不少人不相信这种树真能“咬人”，冒犯了它，结果真的被“咬”伤了。凡是被“咬”伤的 ，先是起带白顶的鸡皮疙瘩，然后浑身肿胀，眼睛、嘴巴只剩一条缝，痛痒钻心， 最后皮破流黄水。要经过多方面调治，轻则二十几天，重则要两三个月才能康复。(7)它属于漆树科植物，是制作生漆的主要材料。树的汁液有毒，是中国植物图谱数据库收录的有毒植物，对生漆过敏者的皮肤接触到漆树会引起红肿、痒痛，严重的可引发中毒性肾病。(8)漆树中所含有的混合物质漆酚，会导致人产生皮肤过敏反应，所以就

11、成了“咬人树” 。(9)火麻树、漆树会“咬人”，成为“咬人树”。而草中也有会“咬人”的。(10)这草便是“咬人草”，学名叫荨麻。当你顺着抓它(从下往上顺毛捋)不痛，而逆着抓或撞上即奇痛难忍。荨麻茎上的整毛，用以杀伤来犯的敌人而保卫自己。尊麻春 天生长冬天凋谢，它是草本家族里的大高个，最高的竟有 150 厘米，与半大孩子一般 高，最矮的也有 50 厘米。它的茎像耸立的哨兵直立着，它的全身密密地长着螫毛，像刺猬。别看它其貌不扬；农牧民却把它视为珍宝喲!(11)如果有人遭到毒蛇咬伤，将新鲜的全株荨麻捣烂取汁數伤处，即可迅速治愈； 对于草原上常见的风湿性关节炎，以适量尊麻煎水洗患处，也相当有效。荨麻广

12、泛分 布于亚欧大陆，在我国的云南中部、贵州、四川东南部、湖北和浙江都广泛分布，常常生长于山地林中或路边。10.根据文章内容，梳理火麻树“咬人”的过程。(2 分)叶片刺毛中含可引起皮肤刺激的生物碱物质，( )接触皮肤( )，刺破皮肤，刺毛内含物进入人感觉被“咬”。 11 选文第(6)段画线句运用了哪种说明方法，有什么作用?(2 分) 答: 12 请将选文第 0 段加波浪线的句子改为平实的说明。(3 分) 答: 13.下列句子中，删去加着重号的词语对原句意思表达影响最小的一项是 ( )(2 分) A 它生长较快，树冠覆盖面大，高 8-15 米，是国家三级保护植物。 B.火麻树会“咬人”，人一旦触碰

13、到它，它立马会“咬”上一口，使人火烧火燎得难以忍受C.但火麻树也并非是十恶不赦的“恶树”，从它的汁液中提取的“树火麻”可以用来驱除蝈虫，它的树皮还可制造纤维。D.荨麻广泛分布于亚欧大陆，在我国的云南中部、贵州、四川东南部、湖北和浙江都广泛分布，常常生长于山地林中或路边。三、阅读下面的文章，回答问题(16 分) 像小鹿奔跑着回家(1)腊月二十三，小年，我在舅舅家。(2)18 岁的冬天，我待在舅舅家的小城，过着和以往不同的日子，新鲜而自由，家在一百公里之外的小县城，与我 18 岁的整个冬天无关。(3)那一年夏天，我是一个落榜的高中生，用一种决绝的姿态抗议复读。我和父母发生了 18 年来最大的一次争

14、执，我倔强地对他们说，我可以自食其力，不需要你们养活，然后我在第二天早上离开了家。(4)舅舅在小城的电影院工作，舅妈就在影院门前摆了来球，卖点杂志和小食品我帮着他们做事，不和父母联系，用这样的方式证明不读大学照样生活，离开他们照样生活。而他们，也不联系我。(5)时间就这样进入腊月。舅舅问我，过年回家吗? (6)不。我回答得苘单而坚决 ()黄昏时分，舅舅说，收摊，咱也回家过小年。(8)是从什么时候开始有些慌乱的?听到小城的某个方向忽然传来鞭炮声。我眼前出现一幅画面:落满雪的小小院落，一屋暖色灯火，一桌丰盛饭莱，厨房里有红蜡烛和香火，贴了灶王爷的对子，爸给画上的神仙郑重斟上酒，鞠躬，说悠老人家上天

15、言好事，下地降吉祥。然后我们去到院子，点起长长的一串红鞭炮。(9)毫无防备，想家的感觉在一瞬间呼啸而来。我从不曾在家以外的地方过年，我不想在家以外的地方过年。我，想回家过年。我有些怨了，怨他们的倔强和冷漢，怨他们，不来带我走。(10)我委屈了，随着年的一天天临近，我的慌乱迫切而明显。(11)腊月二十八，中午，舅舅和男妈去同事家串门，八岁的表弟也跑了出去。我用最快时间简单收拾了衣服，奔往客运站。(12)破旧老式的中巴车，载着少少的乘客晃荡在狭窄的公路上，我坐在靠窗的位置， 觉冷，不觉孤单。(13)中巴车终于在熟悉的小县城的旧车站停下米，我跳下车。(14)那个黄昏，许多人都看到了一个怀里抱着小背包

16、的女孩，头发散乱，脸色排红灵活地闪躲着车辆和人群，小麂一样在街中奔跑，朝着一个方向。直到跑到转向家门的小路口，我骤然停止脚步，我看到了妈妈。她站在深冬的苍凉暮色中，正努力张望。(15)是妈妈。穿着颜色暗淡的衣，风吹起她的发，丝丝缕缕速挡着她的视线，我的只有 45 岁、在我眼中年轻美丽、爱穿彩衣的妈妈，在我离开家的冬天，骤然憔悴苍老灰暗下去，如年迈妇人。(16)那时候，舅舅还没有回家，妈妈还不知道我已经从舅舅家逃跑的消息，她站在那里，不是有备，不是偶然。她从小年那天开始，不甘心地从每一天的午后一直站到夜晚。她说，万一我忽然回来，不想我回家的这段路没有人等待。(17)我还知道了那个冬天，我那倔强的

17、爸爸，每个周末都会坐三个半小时的中巴车去到我在的小城，远远地看看我。而我能够庆幸的，是在那一年的春节前，我赶回了他们身边。(18)岁开始，每一年，我都会按时踏上回家过年的路。我再也没有让那个日渐苍老的身影在那个回家的路口无望地等待过。 14.本文题目是“像小鹿奔跑着回家”，说说好在哪里?(3 分) 答: 15.文中的“我”离开家到舅舅家的原因是什十么?(2 分) 答: 16.第(8)段写“我”想象中家里过小年的画面，在文中有何作用?(3 分) 答: 17.说说下列句子中加点词语的表达效果。(4 分)(1)毫无防备，想家的感觉在一瞬间呼啸而来。 答: (2)中巴车终于在熟悉的小县城的旧车站停下来

18、，我跳下车。 答: 18.文章第(2)段说“家在一百公里之外的小县城，与我 18 岁的整个冬天无关”，结合全 文说说“家”是否真的与“我 18 岁的整个冬天无关”。(4 分) 答: 第三部分(19 题 40 分)19.作文(40 分) 请以“就这样长大”为题目，写一篇文章 要求:写出真情实感:文体不限；不少于 600 字；文中不出现真实信息。路南区 2017-2018 学年度第一学期期末学业测试八年级语文参考答案1.(2 分) din yu xun d 2.(3 分)(1)正襟危坐(2)琐屑3 9 分)(1)没有屈曲盘旋的虬枝(2)浑欲不胜停(3)我报路长嗟日暮 (4)立天下之正位 (5)折戟

19、沉沙铁未销(6)结庐在人境，而无车马喧 大漠孤烟直，长河落日圆 4.(2 分)C 5.(5 分)(1)昆虫的史 2)从这句话可以看出蝉的生活习性，让我们获得科普知识:“尖利如锥子”“收 藏在胸部”，运用比喻、拟人的修辞手法，幽默而有情趣，所以说它既是科普 著作，也是一部文学经典 2)示例:对生命(昆虫、自然)的尊重与热爱严谨、细致、持之以恒(两处 各答出其中一点即可)6.(4 分)(1)犯过错(2)通“横”，梗塞，不顺。(3)厌恶。(4)言语，言论 7.(2 分)B 8.(4 分)(1)(心绪)显露在险色上，表达在声音中，然后才能被人了解 (2)不要乘坐劣马，是说不要让没有才能的人在国君身边

20、9.(4 分)孟子认为在国内没有坚持法度辅佐君主的贤士，在国外没有敌国的忧患，国家往往 灭亡。晏子认为有治理国家的好策略，不公行于天下，国家会灭亡。(意思对即10.(2 分)刺毛末端是一种带刺的薄壁球状细胞球状物破裂11.(2 分)列数字，真实具体地说明了这种野生漆树“咬人”的毒性之大 12.(3 分)荨麻春天生长冬天凋谢，高度是 50-150 厘米，茎直立，全身密密地长着鳖毛，不 好看，但农牧民喜欢 13.(2 分)C 14.(3 分)运用比喻，生动细致写出“我”奔回家的状态，含蓄表现文章的主旨:设置悬念 吸引读者15.(2 分)高考落榜，不愿意复读；与父母发生争执，要通过自食其力来证明自己不上大学照 样能生活16 (3 分)写出了家的温馨，为后面“我 ”突然想家作铺垫。 17(4 分)(1)“呼啸”多用来形容风，这里形象生动地写出“我”想家的感觉来得快、来 得猛。(2)“终于”表明中巴车运行的时间长，侧面写出“我”渴望尽早回家 的迫切心情 18.(4 分)不是。虽然“我”住在舅舅家与家里没有联系，但家人无时无刻不在牵挂“我 如妈妈从小年那天就开始每天从午后到夜晚都在路口等持着“我”，爸爸每个周末 都会到“我”所在的小城去看我。 19.(40 分)参考中考评分标准