【鲁教版】物理八年级下6.5《二力平衡》课件1

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1、第五节 二力平衡,左图中杯子处于什么状态？它受到力的作用吗？若受到，它又受到那些力的作用？,F,G,静止状态,悬挂着的电灯,静止状态,G,F支,F牵,f,匀速直线行驶的汽车,匀速直线运动状态,物体在几个力的作用下处于静止或匀速直线运动状态，我们就说该物体处于平衡状态，这几个力叫平衡力。,二、二力平衡,二力平衡,一对平衡力,当物体在两个力的作用下处于平衡状态，我们就说这两个力相互平衡，简称二力平衡。,三 探究二力平衡的条件,设计实验，探究二力平衡时它们大小、方向、作用点应该有什么关系？,作用在 上的两个力，如果 、 ，并且在 上，这两个力就彼此平衡。,三. 二力平衡的条件,同物,等大,反向,同线

2、,同一物体,大小相等,方向相反,同一直线,例：下列情况，能表示二力平衡的是（ ） 为什么？,A,B,C,D,E,C,E,一对平衡力与一对相互作用力的异同,相等,相反，且在同一直线上,分别作用在两个物体上,1.根据物体的运动状态，判断物体的受力情况,一本重为10N的书，静止放在水平桌面上，受到哪几个力的作用，分别为多大？几个力之间是什么关系？,四、二力平衡在生活中的应用,答：,书本受到重力和桌面对它的支持力,重力方向竖直向下， 那么支持力就竖直 向上F=G=10N,关键:分析物体受力时先看物体所处的状态,直接用手以5m/s的速度匀速向上拉起重100N的物体，所需拉力大小是_N；如果以5m/s的速度拉着物体匀速下降，所需拉力大小是_N。,100N,100N,2、利用二力平衡的条件求另一个力,3、根据受力情况判断运动状态 1、一辆小车受到50N的拉力和30N的阻力，车怎样运动？ 2、一本书 G=3N,桌面对它的支持力 N=3N,书处于什么状态？,二、二力平衡条件,静止状态 匀速直线运动状态,受力为平衡力,平衡状态,第五节 二力平衡,小结,一、平衡状态和平衡力,同物、等大、反向、同线，彼此平衡的两个力的合力为零,三、二力平衡条件的应用,