山西省太原市2017-2018学年八年级上期末考试语文试题(含答案)
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1、太原市 2017-2018 学年第一学期八年级期末考试语文试卷一、积累运用( 20 分)1.请默写出下列名篇中的佳句。 ( 9 分)( 1)黑云压城城欲摧, _。 (李贺雁门太守行 )( 2) _,谁家新燕啄春泥。 (白居易钱塘湖春行 )( 3) _,自缘身在最高层。 (王安石登飞来峰 )( 4)杜甫望岳中表现诗人不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的名句是:_, _。(5 ) 人 的 一 生 应 当 这 样 度 过 : 当 回 忆 往 事 的 时 候 , _ ,_。 (奥斯特洛夫斯基(钢铁是怎样炼成的 )参考答案:( 1)甲光向日金鳞开( 2)几处早莺争暖树( 3)不畏浮云遮望眼(
2、4)会当凌绝顶,一览众山小( 5)他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。2.下列字音、字形完全正确的一项是( )(2 分)A.褶(zh)皱 侏(zh)儒 镂空 自出心栽B.风靡(m) 关隘(y) 猬集 遴次栉比C.谪(zh)官 斟酌(zhu) 嶙峋 重峦叠嶂D.愚氓(mng) 龟(gu)裂 悖论 如火如茶参考答案: C阅读下面钢铁是怎样炼成的连环画,完成第 3-6 题。 (10 分)来源:学|科|网3.第 1 幅面文字部分面横线句子中有两个叹号用得不恰当,请把修改意见写在下面。 (2 分)_参考答案:不想干拉倒,火车票没有我们签字,就别想上车!4.第 2 幅画文字部分画横线处应填
3、入的人物是_(人名) ,保尔问她的话中提到的“干活”是指_。 ( 2 分)参考答案:冬妮娅 参加义务劳动5.结合语境,把第 3 幅画文字部分画横线处空缺内容补写在下面。 (2 分)_参考答案:比我原来想象的还要糟。两年前你还好一些,还敢跟一个工人握手。可现在6.结合名著,说说第 3 幅画中保尔说童年好友“浑身都是臭樟脑丸味”的原因。 ( 4 分)_参考答案:童年的冬妮娅是善良的,可爱的,因为保尔的热情,而爱上了工人阶级的他,而现在的冬妮娅,见到保尔修铁路却说没想到保尔依然是一名工人,甚至不愿与他握手,俨然活脱脱一位看不起工人阶级的资产阶级小姐,所以保尔讽刺她浑身都是臭樟脑味。二、阅读( 36
4、分)(一)阅读下面文言文,完成 710 题。 ( 12 分)【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”(张岱湖心亭看雪 )【乙】高粱桥水,从西山深涧中来,道此入玉河。白练千匹,微风行水上,若罗纹纸 。堤在水中,两波相夹。绿杨四行,树古叶繁,一树之
5、荫,可覆数席,垂线长丈余。极乐寺 去桥可三里,路径亦佳。马行绿荫中,若张盖。殿前剔牙松数株,松身鲜翠嫩黄,斑剥若大鱼鳞,大可七八围 许。暇日,曾与黄思立诸公游此。予弟中郎云:“此地小似钱塘苏堤。 ”思立亦以为然。予因叹西湖胜景,入梦已久,何日挂进贤冠,作六桥下客子,了此山水一段情障乎?(袁宗道极乐寺记游有删改)【注释】罗纹纸:质地轻软、带有椒眼状花纹的纸。极乐寺:北京阜城门外。围:一人环抱的长度叫围。挂进贤冠:表示弃官退隐。六桥:在杭州西湖苏堤上,称“跨虹六桥” ,风景优美。情障:情感郁结在心头而不能消,谓之情障。这里犹言“心愿” 。7.下列句中加点词语的解释有误的一项是( )( 2 分)A.
6、湖中人鸟声俱绝 绝:消失B.余挐一小舟 挐:划船C.道此入玉河 道:经过D.极乐寺去桥可三里 去:离开参考答案: D8.下列表述有误的一项是( )(2 分)A.甲文中,作者运用白描手法,勾勒出一幅朦胧的西湖夜雪图。B.“强饮三大白” ,张岱是为了酬谢知己,也为了不负此湖山胜景。C.“思立亦以为然” (乙文)和“是以必得躬历山用 ” (治水必躬亲 )两个句子中“以”字的用法和意思相同。D.“斑剥若大鱼鳞” (乙文)和“薄若钱唇” (活板 )两个句子都是比喻句。参考答案: C9.用现代汉语说说下列句子的意思。 (4 分)(1)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。_(2)白练千匹,微风行水上,若罗纹
7、纸。_参考答案:( 1) (湖面上)冰花一片弥漫,天和云和山和水,天光湖色全是白皑皑的。( 2) (河水)仿佛无数匹白色的绢布,一有微风拂过水面,就像罗纹纸张一般纵横交错。10.结合文章内容,说说甲乙两文分别表现了作者游览景物时怎样的心境。 (4 分)_参考答案:甲文表现了作者张岱对西湖的痴迷留恋,对故国往事的怀念以及不同于世人的孤高心境;乙文表现了作者对极乐寺景色的喜爱赞美,对西湖美景的向往和欲辞官归隐寄情山水的心境。甲文中“崇 祯”二字可知作者对故国往事的怀念;“相公痴”和对西 湖美景的描写可知作者对西湖的痴迷留恋以及不同于世人的孤高心境。乙文中对极乐寺景色的描写反映了作者的喜爱, “予因
8、叹西湖胜景,入梦已久”反映对西湖美景的向往;“何日挂进贤冠,作六桥下客子”反映作者欲辞官归隐寄情山水的心境。 。(二)阅读散文,完成 11-13 题。 ( 14 分)有一个故事,叫乌镇几千年的中国,风尘仆仆地走来,在杭嘉湖平原一处小桥流水人家美美地歌了一宿,留下段美丽的故事。故事 的名字,叫乌镇。乌镇美,美在水。一条河从春秋时期流来,南北贯穿乌镇。河的本名叫车溪,今天的名字叫市河,两条支流分别叫西市河、东市可。京杭大运河流近乌镇,分出一支从镇的西北角注入,一直往前走是河,略一分神就成了港,稍一驻脚便成了湖,七拐八弯就织成了水网。乌镇宛在水中央。乌镇备东南之形胜,具吴越之风韵,依水建街、傍水设市
9、;西棚大街随水而形,汉水而生,家家是临河阁楼,户户有汲水晓窗。碧水清荡,似有鱼儿在游,看得见的是各种绿,软泥上有青荇在招摇,望不见的是水乡的根。鸟瞰乌镇,房屋林林总总、挤挤密密,老街高高低低、曲曲折折,满眼是紧凑与生动,像茂密的藤萝做自然的舒卷。西市河宽不过 20 米,鸡犬之声相闻。隔河人家,轻唤一声儿,对岸便探出头来回应。石板路一走到底,像漫长的老胶卷,每一格都是故事。墙根躺三两排木椅,支三两根木柱,下八九级石阶,便有渡船荡着波儿在候着。河埠系舟,水畔勒马,到处有码头,随地是水口,出门便上船,起岸就进店,乌镇 人随时可以出发,哪里都能生根。船工或者船娘慈善地坐着或者蹲着,不招徕你,只等你的借
10、问,或者谦和地纠正你,这不叫乌篷船,乌镇不是一切都姓乌。独自坐在平顶的摇橹船里,什么都可以想,什么都可以不想 ,让绿波拍打你的心波,轻轻荡。乌镇是一个可以发呆的地方,直到你呆若木鸡,凝成一幅壁上画、岸边图、水中景。水乡乌镇,是温润的江南玉,任由风雨刻刀精心地雕、细细地磨 ,在流水时光里淡淡地沁养。桥是乌镇的书签,乌镇是桥的故乡。世上没有两片相同的树叶,乌镇没有两座一样的桥。 乌镇的桥始建于南宋,今天已有 70 多座。单孔桥、三孔桥、石拱桥, 造型不一,各成风景。 或庄严持重,结结实实,披一身斑驳的绿苔;或纵身跃然,寥寥几笔,如国画里一勾灵巧的飞白;或朴素平坦,简简单单,像老农民的汗巾,随意搁在
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