福建省漳州市2016年中考语文试题（含答案）.doc

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1、2016 年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试语文试题（满分：150 分；考试时间：120 分钟）友情提示：请把所有答案填写（涂）到答题卡上！请不要错位，越界答题！姓名： 准考证号： 第一部分 积累与运用（30 分）一、积累与运用。 （30 分）1阅读下面语段，按要求作答。 （4 分）漳州润饼亦称春卷,用薄如纸、白如云、软如绸缎的精致圆薄面皮，以春笋丝、香菇丝、豆芽菜等多种菜 yo 混合、炒熟为馅，以香菜、芥辣等为佐料，包卷成圆筒状食用。吃时满口都是浓 郁 的香气，品尝过的人都连连称赞，不停地说好。（1）根据拼音写出汉字并给加点字注音。 （2 分）菜 yo（ ） 浓 郁 （ ）（2）请用一个成语

2、替代画线部分，使表达更精炼流畅。这个成语是： （2 分）2按要求填空。 （10 分，以回答最好的 5 道题计分)（1）忧郁的日子里须要镇静， ， 。(普希金假如生活欺骗了你)（2）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 ， 。 （杜甫江南逢李龟年 ）（3）征蓬出汉塞，归雁入胡天。 ， 。 （王维使至塞上 ）（4）梳洗罢，独倚望江楼。 ， 。(温庭筠望江南)（5）欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。 ， 。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)（6） 钱塘湖春行中描写驻足赏花、骑马踏青的句子是： ， 。（7）孟子劝说君主要“乐以天下，忧以天下” ， 岳阳楼记中范仲淹把孟子的思想进一步发展为“ ， ” 。3名著阅读。

3、（6 分）（1）下列对相关名著的表述不正确的一项是( )（2 分）A 伊索寓言中狐狸和山羊的故事警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗。B鲁迅在父亲的病中揭示了“名医”勒索钱财、草菅人命的实质。C 西游记中观音菩萨曾化成四位美女试探唐僧师徒四人，只有唐僧不动凡心。D 格列佛游记中格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞。（2）阅读下面语段，任选一题作答。 （4 分）来源:学科网 ZXXK先主传旨，请 A 坐于龙榻之侧，抚其背曰：“朕自得丞相，幸成帝业嗣子孱弱，不得不以大事相托。 ”言讫泪流满面。A 亦涕泣曰：“愿陛下善保龙体，以副天下之望。三国演义这小大虫被搠得慌，也张牙舞爪钻向前来

4、。被 A 手起，先搠死了一个，那一个望洞里便钻了入去，A 赶到洞里，也搠死了，却钻入那大虫洞内。A 却便伏在里面张外面时，只见那母大虫张牙舞爪，望窝里来。 水浒传答：我选语段（ ） 。文段中 A 指代的人物是 ，出自名著中的精彩故事 ，这个故事的起因是 4综合性学习。(10 分)为深入了解中国吉祥文化，学校开展“福瑞呈祥民俗传承”综合性学习活动。请你参与并完成下列任务。【活动一：提信息】来源:学科网材料一：中国吉祥文化历史悠久。 说文解字中说 “吉，善也” ；“祥，福也” 。远古时代，我们祖先就用与生活息息相关的符号图画来表达避邪求吉的心理；春秋时期已经有“南山之寿”等吉祥语的记载吉祥符号、吉

5、祥语等逐步发展成为延续几千年的中国吉祥文化。材料二：中国吉祥文化的影响非常深远，从部落图腾到衣食住行，从传统民俗到现代商业渗透到生活的方方面面。如漳州传统糕点“龟粿”以龟、鲤鱼、牡丹等图案，寄寓相应的吉祥主题；香港凤凰卫视巧妙借助象征吉祥的“凤凰”拉近了与观众的距离。来源:学科网 ZXXK（1）阅读材料，概括你得到的主要信息。 （2 分）【活动二：品吉祥】（2）请写出漳州传统糕点“龟粿”中“鲤鱼” “牡丹”图案的吉祥寓意。 （2 分）“龟”寓意尊贵长寿， “鲤鱼”寓意： ， “ 牡丹”寓意： 。（3）仿照示例，从图（百事可乐公司标识） 、图（吉马集团企业标识）中任选一幅，说说其在运用吉祥文化上

6、的设计创意。 （3 分）示例：我选图。以“凤凰”命名，以神鸟凤凰构图，昭示“凤凰卫视”能给观众带来祥瑞。这种设计符合人们祈盼吉祥如意、和平安康的心理。我选（ ）： 【活动三：巧劝说】（4）春节期间，小龙的奶奶要求他年夜饭一定要吃韭菜、大年初一要早起、不能说晦气的话他烦不胜烦，向好友抱怨起奶奶的迂腐。如果你是小龙的好友，你会怎么劝说他？（3 分）第二部分 阅读能力（50 分）二、比较阅读【甲】 【乙】两个文段，完成 5-8 题。(16 分)【甲】初 ，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但 当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有

7、所益。 ”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。【乙】闰月，权亲攻皖 城。诸将欲作土山，添攻具，吕蒙曰：“治攻具及土山，必历日乃成；城备既修，外救必至，不可图也。且吾乘雨水以入，若留经日，水必向尽，还道艰难，蒙窃 危之。今观此城，不能甚固，以三军锐气，四面并攻，不移时可拔；及水以归，全胜之道也。 ”权从之。蒙荐甘宁升城督。宁手持练，身缘城，为士卒先。既而张辽至夹石，闻城已拔，乃退。权拜吕蒙为庐江太守，还屯寻阳。 （选自资治通鉴 ）【注】窃:私下里，私自。拔：攻下;攻取。缘：攀援。张辽：

8、曹军将领。5解释下面加点的词。(4 分)（1）权 谓 吕蒙曰（ ） （2） 见 往事耳（ ）（3）权 从 之 （ ） （4） 闻 城已拔 （ ）6下面加点词意思相同的一项是（ ）(3 分)A结友 而 别 而 伯乐不常有B 但 当涉猎 但 少闲人如吾两人者耳C诸 将 欲作土山 将 以攻宋 D不能甚 固 而戍死者 固 十六七 7翻译下面句子。(4 分)（1）卿言多务，孰若孤？译文： （2）城备既修，外救必至，不可图也。译文： 8甲乙两文都运用了侧面描写的方法刻画吕蒙的形象，请简要分析。 （5 分）答： 三、阅读下文，完成 9-12 题。(15 分)品重珍珠,誉溢丹霞朱红的印泥，细腻平滑地铺在精致的

9、青花瓷盒里，显得格外艳丽。离着几米远，就能闻到一股清香的中药气味，丝丝缕缕，飘送过来。这就是拥有 300 多年历史的漳州八宝印泥。八宝印泥的诞生颇具传奇色彩。史料记载，清朝康熙年间，创始人魏长安原先经营“源丰药店” ，他刻苦钻研，制成八宝药膏，可治刀伤、灼伤、疯犬咬伤，但因造价昂贵，问津者无几。一次偶然机会，魏氏将八宝药膏作为印泥钤盖在自己制作的书画上，发现光彩艳丽，令人耳目一新。魏氏大喜，遂继续研制改进，将八宝药膏转产为八宝印泥应时上市。一时生意兴隆，广为传播，并作为贡品送入清廷内宫。漳州八宝印泥制作工艺极为考究。其乃是用珍珠粉、辰州朱砂、红宝石、赤金粉、石钟乳、珊瑚屑、砗磲粉、水晶粉等八种

10、珍贵药材，再加上陈年晒油和过筛后的研细艾绒，精心调配，科学加工而成。据载，仅制泥这道工序，就需耗时半年。诸粉研细之后，尚须用清泉水漂净，过箩筛，加碾，手续极为繁难。其选料之严，调配之妙，制作之精，均堪称绝无仅有。因此，漳州八宝印泥品质出众。其具有色泽鲜和、气味芬芳、浸水不化、火烧留痕、燥天不干、雨天不霉、夏不渗油、冬不凝冻等八大优点；存放时间也很长，几十年甚至上百年前的印泥至今仍可使用。世传古旧字画中，有乾隆御题者，其印泥凸起脂润，鲜红可爱，非用宝石、赤金、砗磲、水晶之屑，何能如此？来源:学。科。网“印纸则桃花欲笑，钤朱则墨韵增辉” ， 漳州八宝印泥可谓价值极高。不仅其自身具有很高的收藏价值，

11、成为古玩中的尤物，对于增加书画作品的美感、提高名贵字画的身价，也能起到极为重要的作用。此外，漳州八宝印泥也可作为鉴定古字画的凭证之一。如某一名贵古旧 字画上印色用八宝印泥，则这幅字画必然出现在清朝康熙朝代之后，否则，出此年代之上限，必为赝品。因八宝印泥是康熙年间的产物，一些字画作伪者不明此理，以致常露蛛丝，被人识破。漳州八宝印泥深受各界人士的赞赏和欢迎，名扬海外。清朝末年，八宝印泥已远销东南亚，后参加巴拿马万国博览会等展览，屡获大奖。日本、东南亚等地许多华侨团体为八宝印泥喝彩，赠送题写“国货之光” 、 “金石增辉” 、 “驰名神州”的奖状或银牌。辛亥革命后， 孙中山先生亲笔题赠“品重珍珠”墨宝

12、四字，加以赞誉。弘一法师亦称八宝印泥“莹润精妙，冠绝侪偶” 。建国后，许多顶级画家慕名前来漳州参观，现场作画并用八宝印泥盖章。八宝印泥作为我国民间艺术奇葩，其制作技艺被列入第二批国家级非物质文化遗产名录，为历史文化名城漳州增添光彩。真是“品重珍珠盖天下，辉映丹青满人寰” 。然而随着时代的发展，八宝印泥也面临销路有限、原料昂贵匮乏的危机。9.选文从哪几方面介绍了漳州八宝印泥？请分点写出。 （4 分）答： 10.请说说选文第段在内容和结构上的作用。 （3 分） 答： 11.文中多处运用了举例子的说明方法，请举出一例并加以分析。 （4 分）答： 12.漳州八宝印泥面临销路有限的危机，请阅读链接材料，

13、谈谈你对解决这一危机的建议。（4 分）链接材料：日前，上海老字号大白兔奶糖大胆创新，携手某法国时尚品牌推出限量珍藏版：蓝色、粉色两款兔形铁盒装奶糖，售价是普通包装大白兔奶糖的 9 倍。此外，大白兔奶糖新增了咖啡、鲜果、红豆等口味，还推出旅游纪念包装，畅销市场。 答： 四、阅读下文，完成 13-17 题。(18 分)给人生加一道花的篱笆王继颖盛夏，全家去吉林省大山深处探访亲戚，迷了几次路才找到他所在的小村庄。村外公路狭窄，一家又一家石头加工场白烟升腾、机器轰鸣。村里房屋低矮，住户稀疏，才下过雨，蜿蜒的土路泥泞归来之后，却常常记起那个小村庄，因为亲戚邻居那灿烂的笑脸，因为他家那道鲜花盛开的篱笆。亲

14、戚邻居是个中等身材、五六十岁的男人，他家院落并不宽敞，院子东、西面是别家的石墙。(A)院子北面，繁花似锦的各色六月菊，密密麻麻，交织成两道五彩缤纷的花篱笆；两道花篱间，藤条弯成的月亮门，缠绕着凌霄的绿叶红喇叭；月亮门向外的路两边，妖娆着数不清的粉紫大丽花。繁枝茂叶的绿背景，烘托出成千上万朵绚丽的花。主人大概常浇水喷洗，所有的花，都清丽明净，如刚沐浴过的婀娜女子。邂逅这么多美艳动人的花，我欣喜地驻足，看不够，就用手机拍。一张笑脸从月亮门里迎出来，朴素、热情又亲切：“你们是远道来的吧，去老钱家？”他指着近旁一户人家。我的心全在花上：“这么多花儿，太漂亮啦！全是您养的？”“是啊，每年都养，习惯了。花

15、儿也一年比一年好看。要是喜欢，走的时候捡大朵的，摘些带回去哪朵好看，尽管摘，回去插花瓶里，也能开几天。 ”男人语调不高，温和的声音里透着欣喜。(B)他含笑看花的眼神，像是在看自己的一群美丽的女儿。我没带走一朵花儿，我不愿带走一朵花儿。那绚丽缤纷的花儿，洋溢着美丽温和的芬芳，应该绽放在枝头，而不是萎谢在瓶中。虽生活在石粉包围的僻远山村，因为这鲜花盛开的明媚篱笆，男人平凡的日子和生命，一定不缺少希望和滋味儿。 归路上， 我们绕道丹东，坐船游鸭绿江。在中朝交界的水域，皮肤黝黑的朝鲜老乡驾着简陋的小船靠近游艇，售卖烟酒等物品。交易结束，朝鲜老乡望着游客们，指指自己的嘴和肚子。导游解释，他饿了，哪位游客

16、有吃的喝的，可以送他一点儿。游艇上很快伸出两只纤细白嫩的手，那是一双年轻女子的手，左手一袋煎饼，右手两只鸡蛋。女子的身姿和脸庞隐在人丛中，却不妨碍她那双送出关切的手定格成永恒的镜头。这女子关切之手送出的善意，宛如大山深处鲜花的篱笆。鲜花的篱笆，又与一段视频关联起来。那是几年前一个文艺节目的片段。拾荒歌者幼小丧父，少年外出打工，因贫穷和知识贫乏找不到正式工作，除了打零工，更多是在城市的垃圾桶前翻找生活。常夜露宿街头的他，到中年还未成家，甚至不知自己确切的年龄。他却一直热爱读书和唱歌，热心照顾朋友的家人。 在节目中，他怀着梦想倾情献唱，眼神干净，歌声纯粹。 “我一直相信，世界上有很多美丽的东西，我

17、也想成为其中一部分。 ”他的善良和执著编织出的也是一道花的篱笆。我们无法洞悉拾荒歌者的人生，在视频里邂逅，却被深深感染，一下子沉静下来，对世界多了敬畏之心。白驹过隙，忙忙碌碌间，除了至亲好友，我们很难走进更多人生命的院落， 也难以邀请更多人走进我们生命的居所。然而，作为世间众生，我们却可以以美好的情趣、温暖的善意，以热爱和执著等，为生命加一道花的篱笆，让路过我们生命的人，分享一片明丽，一缕馨香。13依据选文内容，完成下面表格。 （4 分）人物 事件 品质亲戚邻居 a 美好的情趣年轻女子 b c拾荒歌者 参加文艺节目，怀着梦想倾情献唱 d14选文第段中， “我”为何“不愿带走一朵花儿”？请用原文

18、语句回答。 （2 分） 答： 15请概括选文题目“给人生加一道花的篱笆”的两层含义。 （4 分） 答： 16请你从划线的 A、B 两处中任选一处，结合语境进行赏析。 （提示：可从描写方法、修辞、情感等方面任选角度） （4 分）17文中所写的三个小故事让人感动，你身边一定也有类似的人和事，请描述出来与大家分享。 （写出一例，至少用一种修辞手法） （5 分）答： 第三部分 写作能力(70 分)五、根据下面要求，完成第 18 题。(70 分)18下面两个题目， 任选一题 作文。（1）题目： 的颜色（将题目补充完整，然后作文）（2）阅读下面材料，自选角度，自拟题 目，写一篇作文。有些人之所以不断成长，

19、就绝对是有一种坚持下去的力量。好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记。人要成长，必有原因，背后的努力与积累一定数倍于普通人。所以，关键还在于自己。 杨 绛要 求：文体不限，字数不少于 600 字(诗歌不少于 30 行)。 不得出现真实的校名、人名。字迹工整，卷面整洁。 2016 年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试语文试题参考答案及评分建议第一部分 积累与运用（30 分）一、 （30 分）1 （1）肴 y（2 分）（2）赞不绝口（2 分）2 （1）相信吧 快乐的日子将会来临（2）正是江南好风景 落花时节又逢君（3）大漠孤烟直 长河落日圆（4）过尽千帆皆不是 斜晖脉脉水悠悠（5）云横秦岭家何在 雪拥蓝

20、关马不前（6）乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄（7）先天下之忧而忧 后天下之乐而乐（共 10 分。每小题 2 分，以回答最好的 5 道题计分；错增、减1 个字该空不得分，每小题扣完 2 分为止。 ）3 （1）C（2 分）（2）我选；人物：孔明；故事：白帝城托孤；起因： 刘备兵败病重，自知将不久于人世。 （4 分）我选；人物：李逵；故事：沂岭杀四虎；起因：李逵去打水给母亲喝，四只老虎吃了他的老母亲。 （4 分）4.（1）吉祥意识、吉祥符号逐步发展成为延续几千年的中国吉祥文化（中国吉祥文化历史悠久） ；吉祥文化对中国人的影响非常深远。 （2 分）（2）年年有余 花开富贵（2 分）（3）示例一：（图）

21、以“百事可乐”命名，以咧嘴的笑脸构图，昭示“百事可乐”能给饮用者带来好运与快乐。这种设计满足了中国人祈盼事事顺心、合家欢乐的心理。 （3 分，大意对即可）示例二：（图）以 “吉马”命名,以抽象的马头构图，昭示“吉马集团”能给大家带来吉祥和事业的发展。这种设计迎合中国人祈求万事如意、马到成功的心理。 （3 分，大意对即可）（4）示例：小龙，奶奶这么要求是出自于祈求平安幸福的美好愿望。大过年的，大家 都想图个吉祥不是？我们应该理解和尊重她，让老人家开开心心的，也是咱晚辈的该做得啊！（3 分，言之有理即可）第二部分 阅读能力（50 分）二、 （16 分）5 （1）了解 （2）重新（3）听从（4）听说

22、（4 分）6.B（3 分）7.（1）你说你事务繁多，谁能比得上我呢？（2 分）（2）敌人城防已经修好，援兵必定到来，我们将不能夺取（皖城） 。 （2 分）8甲文：鲁肃的惊叹侧面表现出吕蒙的学有所成；鲁肃与吕蒙“结友而别” ，侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。乙文：吕蒙推荐的甘宁身先士卒，侧面表现出吕蒙的善荐人才；“张辽至夹石，闻城 已拔”印证了吕蒙“外援必至” 、 “不移时可拔”的论断，侧面衬托出他的战略眼光，料事如神。孙权“拜吕蒙为庐江太守” ，侧面表现出吕蒙的才略过人。 （5 分，答出三点即可，只分析甲文或乙文最多得 3 分） 三、 （15 分）9八宝印泥的诞生颇具传奇色彩；制作工艺极为考究；

23、品质出众；价值极高；深受各界人士的赞赏和欢迎。 （4 分，答出四点即可）10内容上：描写八宝印泥的艳丽、质感和香味，突出其艳丽清香的特点；形象生动，吸引读者兴趣。结构上：引出说明对象八宝印泥；为下文写八宝印泥的传奇色彩作铺垫。 （3 分，内容 2 分，结构 1 分）11示例：选文第段举了“世传古旧字画中，有乾隆御题者，其印泥凸起落玉，鲜红可爱”的例子；分析：具体说明了漳州八宝印泥品质出众的特点，加深读者印象。 （4 分）12示例：应勇于创新，开发新产品，比如蓝色印泥等，满足多样化需求。开拓思路，设计精美包装做成旅游纪念品、馈赠礼品、收藏品等。挖掘八宝印泥的内涵，寻求合作，加大宣传力度。 （4

24、分，答出两点，言之有理即可）四、 （19 分）来源:学,科,网 Z,X,X,K13a打理出美丽的花篱笆 b送食物给朝鲜老乡 c. 温暖的善意 d.善良和执著（4 分）14. 那绚丽缤纷的花儿，洋溢着美丽温和的芬芳，应该绽放在枝头，而不是萎谢在瓶中。（2 分）15指深山里亲戚邻居打理出美丽的花篱笆来装点自己的生活；指用善良、执着等美好的品质装点人生，感染了周围的人。 （4 分）16A 示例：景物描写，细致描绘出亲戚邻居家绚烂明媚的花篱笆，表达了“我”的惊喜、赞叹之情，衬托出亲戚邻居对生活的热爱。 （4 分）B 示例：运用比喻，将花儿比作“一群美丽的女儿” ，生动形象地描写男人对自己花儿的欣赏，表

25、现了他对花儿由衷的喜爱之情。 （4 分）17示例：体育测试中，我们最怕长跑。实习老师来了，她每天放学带我们一起跑步。她总是笑着鼓励我们：“奔跑是人生最美的姿势，加油！”她像春风一样和煦，深深感染了我们。于是，奔跑的长龙成了校园最美的风景。 （5 分）18 【范文】幸福的颜色难忘我心中的那一抹蓝让我幸福的蓝。依稀还记得小时候的事情。 小时候我总喜欢吃用蓝色油纸包 裹的牛皮糖，每次爸爸从集市购物回来，总忘不了给我带上几颗。那时候，我就会马上把手伸进爸爸的衣兜，搜出那蓝色的糖在一旁快乐幸福地吮吸着，幸福就是那种糖果的蓝。稍微长大一些，我该是上学的年纪了。有一次，在上学的路上，我与别的小同学比赛谁的胆

26、量大，赤脚走过一根光滑的小木桥，我因贪快， “哧”的一声，掉进小水沟，浑身都湿透了，我立刻提起书包，只见书包外壁湿透了，连忙看看书包里的书，有一本语文书难逃此劫，伙伴们马上把我牵上来陪我回家，那本沾满泥浆而面目全非的语文书则被伙伴拿走了。我换好衣服，返回学校上课，语文老师问我语文书哪里去了，我为难极了。这时，伙伴给我递来一本蓝闪闪封面的语文书，他却用我那沾满泥浆的语文书，我感动极了。幸福就是那本语文书的蓝。长大了上了初中，那一抹幸福的蓝时刻萦绕着我，在我的身边生根、发芽、长叶。上了初三，只有星期六才回家一趟，每次回家，外婆总会用那一只蓝色的陶瓷小碗给我盛上满满一碗肉，让我补充营养，手握着蓝色的小碗，嘴里吃着香喷喷的炖肉，真是好惬意，好幸福哇！班上的同学，在星期六有时也会一起去郊游放松，我们一起走在绿油油的原野上，一起躺在翠绿的草坪上，仰望浩瀚无垠的蓝天白云，那种感觉甭提有多幸福。蓝，象征希望幸福的蓝，象征完美舒适的蓝，因为有你陪伴在我的左右，我才能变得更快乐，更自信，更光明，一直走向幸福的明天。