【人教部编版】语文一年级下册:第20课《咕咚》课件
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1、全文共有_个自然段,_幅图, 讲了_听到“咕咚”的声音, 没有弄明白,拔腿就跑,后来_、 _、_、_也跟着跑,只有 _没有跟着跑。帮助大伙儿弄清了 真相的事。,想一想,咕咚是什么呀?,?,故事中的“咕咚”是什么?故事中讲了哪几种动物?,思考,课文主要讲了一件什么事情?,学习目标,1.凭借汉语拼音和插图读懂课文内容,懂得做什么事,不应该盲目地跟别人跑,而要问个为什么,弄清事实真相。 2.朗读课文,并用自己的话讲述这个故事。,咕,咚,熟,掉,吓,鹿,逃,命,象,野,拦,领,g,dng,sh,dio,xi,l,to,mng,xing,y,ln,lng,生字宝宝,吓,怕,跟,家,羊,象,都,玩耍 慌张
2、 好奇,词语花篮,咕 咚 熟 掉 吓 鹿 逃 拦 命 象 野 领,认一认,读一读,写一写,木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里,“咕咚”!,兔子吓了一跳,拔腿就跑。小猴子看见了,问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好啦, 咕咚可怕极了”,小猴子一听,就跟着跑起来,他一边跑,一边大叫:“不好啦,不好啦,咕咚来了,大家快跑哇!”,这一下可热闹了。狐狸呀,山羊啊,小鹿哇,一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫:“快逃命啊,咕咚来了!”,大象看见了,也跟着跑起来。野牛拦住 他,问:“咕咚在哪里,你看见了?” 大象说:“没看见,大伙都说咕咚 来了。”野牛拦住大伙问,大伙都说没 看见。最后问兔子,兔子说:“是我听 见的, 咕咚就在那边的湖里。”,兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里,“咕咚”!大伙你看看我,我看看你,都笑了。,遇事先问个为什么,弄清事实真相,思考,咕咚指的是什么? 咕咚是木瓜掉进湖里发出的声音。 木瓜掉进湖里的声音怎样?从哪可以看出来? 这声音很大很重。因为木瓜熟了,从高高的树上掉进湖里的。 兔子为什么跑? 兔子听见这又大又响的咕咚声很害怕,吓跑了。,总结提高,我懂得做什么事,不应该盲目的跟别人跑,听信谣传,而要问个为什么,弄清事实真相。,复述故事,再见,
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