广东省2017年中考语文试题含答案.doc
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1、2017 年广东省初中毕业生学业考试语文试卷 【全卷参考答案及评分标准说明】1主观题部分,考生答案与参考答案意思相近即可;如果考生的答案与参考答案不一致,但符合题目要求且言之成理,可酌情给分。2主观题答案表述不准确、不顺畅的酌情扣分。3附加题从严给分。一、积累与运用(24 分) (24 分)1根据课文默写古诗文。 ( 10 分)(1 ) ,于我如浮云。 (论语 ) (1 分)(2 )孟浩然过故人庄中 “,”的诗句,表现了诗人与友人引杯对酌,畅谈农事的喜悦之情。(2 分)(3 ) ,。谈笑有鸿儒,往来无白丁。 (刘禹锡陋室铭 ) (2 分)(4 )持节云中,?(苏轼江城子 ) (1 分)(5 )
2、请把李贺的雁门太守行 默写完整。 (4 分),。, 。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。【本题共 5 小题,每句 1 分,每句错、漏、多 1 字该句不给分。(1 )不义而富且贵(2)开轩面场圃 把酒话桑麻(3)苔痕上阶绿 草色入帘青(4)何日遣冯唐(5)黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫】2根据拼音写出相应的词语。 (4 分)(1 )过去,他好听书,也会说书;在 rn g yng 这个尊称之后,当真看起书来。(2 )然而圆规很不平,显出 b y 的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑(3 )我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是 f r j
3、i zh 的人物了( 4)一旦棕树蛇在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将 zi ji nn to。【(1)荣膺(2)鄙夷(3 )妇孺皆知(4 )在劫难逃】3下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(C ) (3 分)A他是班长,有工作经验,也非常乐意为同学们服务,担任这项工作是相宜的。B我们原打算天黑前赶回县城,突如其来的一场大雨使我们在这个小山村滞留了一夜。*C莫高窟是无数大师前仆后继,用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。D “工匠精神”要求我们,把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。【前面的冲上去了,后面的紧跟上来。 形容不断投入战斗,奋勇冲杀向前。 】4下列对病句的修改不正确
4、的一项是(B ) (3 分)A 人民的名义这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象,受到了广大观众的一致好评。 (将“各类政府官员” 改为“政府各类官员”)*B在中国倡导的“一带一路 ”的影响下,中亚各国之间的交往日益密切,经济发展模式也出现了新的增长点。 (将“交往”改为“交流”)C我国制陶工艺历史悠久,陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品,深受广大艺术爱好者青睐。 (在“审美” 后加上“价值”)D我们寻访散落在南粤大地上的古老书院,探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系。 (将“探访”改为“ 探究”)5仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。 (4 分)
5、寒来暑往,秋收冬藏,一年四季景象不同,所代表的生命状态也不相同:春天(1)_,_,_;夏天骄阳似火,蛙鸣虫唱,是生命的张扬;秋天(2)_,_,_;冬天落雪无声,闲云舒卷,是生命的恬静。【(1)惠风和畅,莺飞草长, (1 分,缺、错 1 空即不给分)是生命的萌发;(1 分) (2)明月朗照,五谷飘香, (1 分,缺、错 1 空即不给分)是生命的纯熟;( 1 分) 】二、 (46 分) (一) (10 分) 出师表臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来
6、二十有 一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以 讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。6解释下列加点词语在句子中的意思。 (3 分)(1 )躬耕于南阳( ) (2)夙夜忧叹( )(3 )则责攸之、祎、允
7、等之慢( )【(1)躬:亲自(2)夙:早晨(3)慢:怠慢】7把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (4 分)(1 )苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯(2 )此臣所以报先帝而忠陛下之职分也【(1)在乱世中苟且保全性命,不希求在诸侯中显身扬名。 (2 分)关注点:苟全、闻达、两个“于”、句子通顺;错漏 1 处扣 1 分,扣完 2 分为止。 (2 )这就是我用来报答先帝、效忠陛下所应尽的分内之事。 (2分)关注点:所以、报、职分、句子通顺;错漏 1 处扣 1 分,扣完 2 分为止。 】8下列对文章的分析理解,不正确的一项是(C ) (3 分)A 出师表是诸蔼亮北伐前写的奏章,劝勉刘禅广开言路,赏罚分明,亲
8、贤远佞,表现了他对蜀汉的忠诚。B诸葛亮追述三顾草庐的往 事,既表达了对先帝知遇之恩的由衷感激,也希望后主能够效法先帝,知人善任。*C “故临崩寄臣以大事也”中的“大事” ,指“五月渡泸”、 “北定中原” 、 “庶竭驽钝”、 “兴复汉室”和 “还于旧都”等。D选文结尾,作者先表明伐魏兴汉的决心,然后交代出师后的朝政事宜,谆谆告诫后主要善纳雅言。(二) (9 分) 狄武襄公青初以散直为延州指使。是时西边用兵,公以 才勇知略,频立战功。常被发面铜具,驰突贼围,敌人畏慑,无敢当者。公识度宏远,士大夫翕然称之,而尤为韩魏公、范文正公所深知,称为国 器。文正以春秋 汉书授之曰:“ 将不知古今,匹夫之勇,不
9、足尚也。 ”公于是博览书史,通究古今,已而立大功,登辅弼书史策配享宗庙为宋名将,天下称其贤。(节选自渑水燕谈录 )【参考译文】武襄公狄青,当初凭借侍从官的身份担任延州指使 。这时西部边境正在打仗,武襄公因智勇双全且有谋略,屡次建立战功。 (他)经常披散头发,戴着铜面具,飞奔着冲入敌阵,敌人畏惧,没有谁敢抵挡他。武襄公见识高远,气度宏大,士大夫一致称赞他,而且特别受韩魏公和范文正公赏识,被称为国器。范文正公把春秋 汉书授给他说:“将领不了解古今,只是个有勇无谋的人,不值得推崇。 ”武襄公从此就广泛阅读经史,透彻地钻研古今变化,不久立了大功,登上辅佐大臣之位,记录在史册中,配享在宗庙里,成为宋代著
10、名将领,天下人都称赞他贤能。9下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( ) ( 3 分)*A是时西边用兵/当是时,妇手拍儿声B常被发面铜具/能面刺寡人之过者,受上赏C士大夫翕然称之/往来翕忽D匹夫之勇,不足尚也/风力虽尚劲10请用三条“/”给文中画线的句子断句。 (3 分)登辅弼书史策配享宗庙为宋名将【登辅弼/书史策/配享宗庙/为宋名将(使用 4 条以上“/”的,给 0 分;其他情况,对 1 处给 1 分 。 ) 】11结合选文,说说狄青为什么能够被天下称贤。 (3 分)【因为狄青作战骁勇(频立战功) ;博古通今(通究古今) ;辅佐朝政。 (每对 1 处给 1 分。 ) 】(三) (10 分
11、) 人生三病张培锋明代陈继儒的小窗幽记是一本很值得阅读的书,其中很多话,包含着丰富的人生感悟和哲理,深长思之,可以启迪心智。比方说“讳贫者死于贫,胜心使之也;讳病者死于病,畏心蔽之也;讳愚者死于愚,痴心覆之也”这句话,愈琢磨愈觉得其理深刻,或许,这就是古代经典永久的魅力所在:典雅、通透,言简意赅却意蕴深刻。胜心、畏心、痴心可以说是人生的三病,陈继儒分别将其对应于贫、病、愚这三种人们最忌讳的东西,用“使之 ”“蔽之 ”“覆之” 三个词语将其连贯起来,可以说探到了病根。换句话说,表层的病状是贫、病、愚,而深层的病因则是胜、畏、痴。意思是说:要想除掉前者,必须从后者入手,也就是从心底下功夫。所谓从心
12、底下功夫,就要分析一下胜心、畏心和痴心这三种心了。胜心也就是争强好胜之心。看别人开了辆名车,我也非得买一辆不可,并且一定要胜他一筹。从某种意义上看,正是这种心促使人们不懈追求,推动了人类社会的进步,但进步有时也会有进步的代价,譬如手机,给人们生活带来了方便,但随之就出现了追求手机品牌等盲目攀比现象。过犹不及,如果一味争强好胜,并任其泛滥,那么这种“进步” 带给人们的就未必是幸福,因为物质层面的东西,往往需要人们用心感受才有意义。物欲横流,心灵迷失,由此也就有了“穷得只剩下钱了” 之说。应该说,物质富足只是精神富足的前提,却未必一定带来精神上的富足,而后者才是根本。畏心,就是讳疾忌医之心,表现之
13、一是怕别人知道有病而不敢或不肯就医,究其根本是怕病、怕死。但怕就不得病、不会死了吗?殊不 知这种怕本身就是致病的根源啊!有些人不是病死的,而是被吓死的。其实,即使得了病,也应该以豁达之心对待,生老病死乃人生常态,任他多么高贵、富有,在死亡面前却是一律平等的。如此想开了,有病求医问药,病可能就好了。讳病还有另一种表现,就是偏信养生。养生本身没有错,但如果把它看得太重,疑神疑鬼,那么养生就可能变成“害生” 。真正的养生,应该心胸开阔,豁达大度,如此,可能反而不会得病,甚至活得更好些,这其中的辩证关系是值得深思的。痴心则是愚蠢的根源。有些人怕别人说自己无知,总是装出什么都知道,什么都懂的样子,殊不知
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