人教版生物八年级上册《5.4.4细菌和真菌在自然界中的作用》精品课件

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1、第四章细菌和真菌,第四节 细菌和真菌在自然界中的作用,想一想 议一议,每到冬天，森林里都铺满一层厚厚的落叶。年复一年，森林里的落叶层会不会越积越厚呢？为什么？,学习目标,细菌和真菌是怎样参与生态系统的物质循环的？ 细菌和真菌对人和动植物有哪些影响？,使这些食品腐败或发霉的原因是什么？,观察与思考,枯草杆菌,青霉,（细菌）,（真菌）,曲霉,（真菌）,分析下列图片中展示的生物现象，食物的腐败现象在日常生活中常能见到，自然界的物质循环更是片刻不会停止的。,真菌和细菌在物质循环中的作用示意图,发霉的面包,观察与思考,面包发霉后，其中的有机物被分解成什么物质？细菌和真菌在物质循环中起什么作用？,讨论,细

2、菌和真菌在生态系统中起分解者的作用， 促进二氧化碳等物质循环。,二氧化碳和水,腐生的细菌和真菌。,二氧化碳、水和无机盐。,被植物吸收利用，进而制造有机物。,细菌和真菌在物质循环中的作用示意图,二氧化碳等物质的循环是怎样进行的？,议一议,光合作用吸收作用,植物,动物,植物遗体,动物遗体,细菌和真菌分解,二氧化碳、水和无机盐,呼吸作用,一、作为分解者参与物质循环,大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者。如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，动植物就会丧失生存的空间。,二、引起动植物和人患病,电镜下的链球菌（颜色经人工处理）,扁桃体炎,丹毒,猩红热,肺炎,细菌感染引起的疾病,足癣又叫脚湿气，是真菌

3、引起的传染性皮肤病，表现为奇痒难忍、水疱、糜烂、脱屑等症状。,甲癣、臂癣、牛皮癣等皮肤病都是真菌引起的。,真菌感染人引起的疾病,真菌感染植物引起的疾病,棉花枯萎病,水稻稻瘟病,小麦叶锈病,玉米瘤黑粉病,三、与动植物共生现象,与植物共生,豆科植物的根瘤,提供水和无机盐,提供有机物,真菌,藻类植物,地衣的横切面,藻类,真菌,与植物共生,地衣（真菌与藻类植物共生）,牛、羊、骆驼,胃肠内的细菌,分解纤维素,提供场所、食物,与动物共生,人,肠道内的细菌,制造维生素B12和维生素K,提供场所、食物,与人共生,豆科植物的根上长有根瘤，根瘤中生活着根瘤菌，它们可以固定空气中的氮气，使土壤中氮元素的含量增高。氮

4、元素是植物生活中需要量较大的物质。当植物得到大量氮元素时，生长就会旺盛。因此在农业生产上，人们常常通过种植豆科植物来提高土壤的肥力，达到增产的目的。,小资料,豆科植物和根瘤菌,评价实验方案为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出三种实验方案。三种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。,技能训练,实验方案,1、甲乙两组为什么要用相同的树叶？2、为什么要使树叶保持湿润？3、哪个方案更能说明问题？为什么？,因为此实验目的是研究细菌对植物遗体的分解作用，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了无细菌的条件不同外，其他的条件都

5、应该相同，因此甲乙两组要用相同的树叶。,因为细菌适宜生活在潮湿环境中。,讨论,方案三,二、引起动植物和人患病（ ）,一、作为分解者参与物质循环（ ）,三、与动物、植物、人 共生,都是利用现成的有机物来生活。,异养,腐生,寄生,一、选择题 1.把一条死小鱼深埋在一棵大树的根旁，过了好长一段时间以后，小鱼不见了，其原因是( )。A.被树根吸收了 B.被水冲走了C.被猫挖吃了 D.被腐生细菌分解了 2.大部分细菌和真菌属于异养生物，其原因是( )。A.没有成形的细胞核 B.进行无氧呼吸C.只能利用现成的有机物 D.进行有氧呼吸,D,C,3.细菌对自然界的最重要影响是( )。A.分解动植物遗体 B.制

6、造有机物C.杀死多余动植物 D.净化空气 5.豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的?( )A.根瘤菌和豆科植物 B.藻类与真菌C.藻类与细菌 D.原生动物与根瘤菌,A,A,4.枯草杆菌使梨和苹果腐烂，它是 （ ）A.生产者 B.消费者 c.分解者 D.非生物组成 6.下列细菌和真菌中，营寄生生活的是( )。营腐生生活的是( )。人体中的链球菌 人体皮肤中的真菌 使玉米得黑粉病的真菌 草地上的真菌 大豆根瘤中的根瘤菌 腐烂香蕉中的枯草杆菌A. B. C. D.,C,A,D,1.在自然界的物质循环中，细菌和真菌能把动植物遗体等复杂的有机物分解成 、 和 。这些物质又能被植物利用，因此，细菌

7、和真菌对于自然界中的 等 起着重要的作用。 2.地衣是真菌和藻类 在一起而形成的，藻类通过光合作用为真菌提供 ，真菌可以供给藻类 。,水,二氧化碳,无机盐,二氧化碳,物质的循环,共生,有机物,水和无机盐,二、填空题,29,三、生活面对面：家里养花时，往往在花盆里埋一些鱼内脏，过些日子，埋在土中的内脏不见了，而花卉长得很好。这是怎么回事呢？分析这一现象有什么作用？,细菌和真菌把鱼的内脏分解成二氧化碳、水和无机盐，花卉利用这些物质来制造有机物，有机物又可以被动物所利用。可见，这种现象对于自然界中二氧化碳等物质的循环起重要作用。,土壤中生活着很多细菌、真菌等微小生物，鱼的内脏就被它们分解掉了，所以不见了。,