人教版生物八年级上册《6.1.2从种到界》精品课件
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1、第六单元 生物的多样性及其保护第一章 根据生物的特征进行分类第二节 从种到界,同一种动物为什么会有不同的类群名称呢?,蜜蜂,1.说出生物分类的七个等级。 2.概述生物分类的依据和意义。 3.尝试按照生物分类的等级对生物进行分类。 4.了解生物的命名法。,上面的生物有什么相似之处?,生物学家主要是根据什么来对生物进行分类的?,动物,合作探究,上面的动物有什么相似之处?,脊椎动物,合作探究,上面的动物又有什么相似之处?,哺乳动物,合作探究,生物的分类单位,生物分类等级由大到小的顺序是:,生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度,把它们分成不同的等级单位。,一,生物分类的依据,大,等级,
2、亲缘关系,远,共同特征,少,生物种类,少,多,小,近,多,在一个门里可能会有成千上万种生物,但是在每一个种里,只有一种生物(一种生物便是一个物种)。,界 门 纲 目 科 属 种,生物分类:是研究生物的一种基本方法。主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。,科学方法,生物的等级分类法,二,看一看 狼是怎样被列入不同等级的分类单位的?,每一只狼是一个动物个体,但所有的狼都属于动物的同一物种。,种,郊狼的体型比我小得多,但是我们都具有身体较长、眶间部显著隆起等特
3、征,因此我们被划分到同一个属犬属。,属,狐的眶间部平缓,但它与我和郊狼都具有颜面部较长、吻端突出、爪钝而不能伸缩等共同的特征,因此被划分到同一个科犬科。,科,目,虎的爪锐利且不能伸缩,不属于犬科,但它与我们三个一样,具有尖锐的犬齿,因此它与我们同属于食肉目。,纲,马、兔、蝙蝠等动物,与我们四个之间的差别很大,但我们大家都具有胎生、哺乳等特征,都属于哺乳纲。,门,我们都有脊椎骨构成的脊柱,所以我们同属于脊索动物门的脊椎动物亚门哦!,界,我和他们一样,都能运动,都不能自己制造有机物,所以我们都是动物界的哦!,狼这个物种,在分类上隶属于犬属、犬科、食肉目、哺乳纲、脊索动物门的脊椎动物亚门、动物界。,
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