2016年湖南省郴州市中考化学试卷及答案解析
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1、2016 年湖南省郴州市中考化学试卷解析版一、选择题(共 20 小题,每小题 2 分,满分 40 分)1.下列成语中,涉及有化学变化的是( )A滴水成冰 B火烧连营 C大海捞针 D刻舟求剑【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】化学反应的分类思想;物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断【解答】解:A、滴水成冰的过程中没有新物质生成,属于物理变化;B、火烧连营的过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化;新*课标*第*一*网C、大海捞针的过程中没有新物质生成,属于物理变化;D、刻舟求剑的过
2、程中没有新物质生成,属于物理变化故选:B【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化2.小林从冰箱里拿出冰冻的饮料,用干布擦净瓶外壁的水,放置于桌面片刻,发现瓶外壁又挂满水珠,这说明空气中有( )A氮气 B氧气 C二氧 化碳 D水蒸气【考点】空气的成分及各成分的体积分数【专题】空气与水【分析】空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占 78%、氧气大约占 21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占 0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占 0.03%;空气的成分主要以氮气和氧气为主,氧气约占五分之一,氮气约占五分之四
3、小林从冰箱里拿出冰冻的饮料,用干布擦净瓶外壁的水,放置于桌面片刻,发现瓶外壁又挂满水珠,这说明空气中有水蒸气【解答】解:A、氮气在该条件下不会液化, 故选项错误;B、氧气在该条件下不会液化,故选项错误;C、二氧化碳在该条件下不会液化,故选项错误;D、林从冰箱里拿出冰冻的饮料,用干布擦净瓶外壁的水,放置于桌面片刻,发现瓶外壁又挂满水珠,这说明空气中有水蒸气,故选项正确;故选 D【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中x k b 1 . c o m3.分类、归纳是学习化学知识的重要手段,下列物质的
4、分类不正确的是( )A硫单质 B纯碱 碱C酒精有机化合物 D生石灰 氧化物【考点】单质和化合物的判别;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;有机物与无机物的区别【专题】物质的分类【分析】纯净物是由一种物质组成的物质;由同种元素组成的纯净物是单质;在由两种元素组成的化合物中,其中一种是氧元素的是氧化物;含有碳元素的化合物为有机化合物;由金属离子和酸根离子组成的化合物为碱;根据以上概念逐项进行分析判断【解答】解:A、硫是由硫元素一种元素组成的纯净物,属于单质,故选项说法正确;B、纯碱是碳酸钠的俗称,碳酸钠是由金属离子和酸根离子组成的,属于盐,故选项说法错误;C、酒精中含有碳、氢、氧三种元素,属于有机化合
5、物,故选项说法正确;D、生石灰是氧化钙的俗称,氧化钙是由两种元素组成且有一种是氧元素的化合物,属于氧化物,故选项说法正确故选:B【点评】本题考查纯净物、单质、氧化物、酸、碱、盐的判别,了解常见物质的组成、抓住各概念的特征进行分析判断是解答此类题的关键4.漂白液的主要成分是 NaClO, NaClO 中氯元素的化合价是( )A1 B0 C+1 D+5【考点】有关元素化合价的计算【专题】化学式的计算【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合次氯酸钠的化学式进行解答本题【解答】解:钠元素显+1 价,氧元素显2 价,设氯元素的化合价是 x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+
6、(2)=0,则 x=+1 价故选 C【点评】本题难度不大,掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题5.科学实验是人类获取科学知识,验证科学理论的重要手段,其中,对实验现象的正确描述很重要,以下实验现象描述正确的是( )A红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成白色固体C氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生蓝色沉淀D硫在空气中燃烧发出蓝紫色的火焰【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;碱的化学性质【专题】元素与化合物;氧气、氢气的性质与用途;常见的碱 碱的通性;实验现象的观察和记录【分析】A、根据红磷在空气中燃烧的
7、现象进行分析判断B、根据细铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断C、根据碱的化学性质进行分析判断D、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断【解答】解:A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误B、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法错误C、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,会观察到混合产生蓝色沉淀,故选项说法正确D、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误故选:C【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、碱的化学性质即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别6.下列做法符合环境保护要求的是(
8、)A回收废旧金属B大量使用一次性塑料制品C随意排放工业废水和生活污水D实验室废物不经处理随意丢弃【考点】白色污染与防治;水资源的污染与防治;金属的回收利用及其重要性【专题】化学与环境保护【分析】A根据回收废旧金属的意义来分析;B制备塑料制品需要消耗化石能源;C根据造成水体污染的原因来分析;D根据实验室剩余的药品的处理原则,进行分析判断即可【解答】解:A回收废旧金属,提高废旧金属的利用率,可节约金属资源,故选项符合环保要求;B大量使用一次性塑料制品,能增大消耗的能量、二氧化碳的排放,故选项不符合环保要求;C 随意排放工业废水和生活污水会造成水体的污染,故错选项不符合环保要求;D实验室剩余的药品不
9、能放回原瓶,不能随意丢弃,更不能带出实验室,应放入指定的容器内,故错选项不符合环保要求故选 A【点评】低碳生活理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳生活理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去7.以下实验操作正确的是( )A加入块状固体B加热液体C读取液体体积D稀释浓硫酸【考点】固体药品的取用;测量容器-量筒;给试管里的液体加热;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释【专题】化学学习中的实验思想;常见仪器及化学实验基本操作【分析】A、根据加入块状固体的正确方法分析;B、根据给试管中液体加热的方法进行分析判断;C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行
10、分析判断;D、根据浓硫酸的稀释方法分析【解答】解:A、向试管中加入块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把药品放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误;B、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的 ,试管与桌面呈 45角,试管夹夹在试管的中上部,图中所示操作错误;C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误;D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓倒入水中,且不断用玻璃棒进行搅拌;图中所示操作正确;故选 :D【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键8.下列有关燃
11、烧、灭火的分析正确的是( )A火上浇油:增大可燃物与氧气的接触面B钻木取火:提高可燃物的温度达到着火点C吹灭烛火:降低着火点D电器着火:用水浇灭【考点】燃烧与燃烧的条件;灭火的原理和方法【专题】化学与能源【分析】增大可燃物与氧气的接触面积,或增大氧气的浓度,都能够促进燃烧;燃烧有三个同时必备的条件:可燃物、氧气或空气、温度达到可燃物的着火点,破坏燃烧的三个条件之一,就能达到灭火的目的,因而灭火的原理有三个:清除可燃物、隔绝氧气或空气、使可燃物的温度降到着火点以下,三者具其一即可【解答】解:A、“火上浇油”的化学意思是向燃烧的物质中增加可燃物油,可以使燃烧更旺,故错误B、钻木取火的过程是钻木时要
12、克服摩擦力做功,物质的内能增加,从而使得温度升高,当可燃物的温度达到着火点而燃烧,故正确;C、用嘴吹灭蜡烛的火焰,是因为降低了可燃物的温度到着火点以下,达到灭火的目的,而不是降低着火点,故错误;D、向着火的电器上浇水,可能会因水的导电性而使扑火者触电,或引发电路短路布引起更大面积的燃烧,故错误故选:B【点评】本题难度不大,掌握促进燃烧的方法、燃烧的条件与灭火的原理等是正确解答本题的关键9.用 pH 试纸测溶液的 pH,是今年我市化学实验操作考查的题目之一,下列有关 pH 试纸的使用说法正确的是( )A把 pH 试纸浸入待测液B用湿润的玻璃棒蘸取待测液C把显色的 pH 试纸与标准比色卡对照读数D
13、测出石灰水的 pH 为 12.4【考点】溶液的酸碱度测定【专题】化学学习中的实验思想;常见仪器及化学实验基本操作【分析】根据用 pH 试纸测定未知溶液的 pH 的方法进行分析判断【解答】解:A、用 pH 试纸测定未知溶液的 pH 时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的 pH 试纸上,与标准比色卡对比来确定 pH不能将 pH 试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故选项说法错误B、用 pH 试纸测定未知溶液的 pH 时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的 pH试纸上,与标准比色卡对比来确定 pH用湿润的玻璃棒蘸取待测液,否则稀释了待测溶液,使溶液的酸碱性减弱,测定结果不准
14、确,故选项说法错误C、用 pH 试纸测定未知溶液的 pH 时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的 pH试纸上,把显色的 pH 试纸与标准比色卡对照读数,故选项说法正确D、由于标准比色卡上的数字只有整数,用 pH 试纸测得石灰水的 pH 不可能精确为 12.4,故选项说法错误故选:C【点评】本题难度不大,熟练掌握用 pH 试纸测定未知溶液的 pH 的方法是正确解答本题的关键10.如图是镁元素在元素周期表的信息和原子结构示意图,下列判断不正确的是( )A一个镁原子的质量是 24.31gB镁原子有 12 个质子C镁原子在化学反应中易失去 2 个电子D镁元素在化合物中显正价【考点】元素周
15、期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层若最外层电子数4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数4,在化学反应中易失去电子【解答】解;A镁原子的相对原子质量为 24.31,单位不是 g,故错误;B由镁原子结构示意图可知,镁原子的质子数为 12,故正确;C镁原子的最外层电子数是 2,小于 4,化学反应中,
16、镁原子容易失去 2 个电子,故正确;D镁原子的最外层电子数是 2,小于 4,化学反应中,镁原子容易失去 2 个电子,而化合价显+2价,故正确新 课 标 第 一 网故选 A【点评】本题考查了原子结构示意图和元素周期表的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行11.现有 X、Y、Z 三种金属,把 X、Y 分别放入稀盐酸中,Y 产生气体的速率比 X 快,把 Z 放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是( )AXYZ BYZX CYXZ DZY X【考点】金属活动性顺序及其应用【专题】金属与金属材料【分析】在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中
17、的氢,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,据此判断能否发生反应,进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序【解答】解:现有 X、Y、Z 三种金属,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,且金属的活动性越强,与酸反应的速率越快,把 X、Y 分别放入稀盐酸中, Y 产生气体的速率比 X 快,说明 Y 的金属活动性比 X 强,即 YX把 Z 放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,说明 Z 的金属活动性比铜弱,即 CuZ铜排氢的后面,则三种金属的活动性强弱顺序为 YX Z故选:C【点评】本题难度不大,考查了金属活动性顺序的应用,掌握金属活动性顺序并能灵活运用是正确解答此类题的关键所在12
18、.溶液在生活、生产中有广泛的应用,下列有关溶液的叙述正确的是( )A均一稳定的液体一定是溶液 B洗涤剂去油污是乳化现象C豆浆、牛奶都是溶液 D溶液都是无色的【考点】溶液的概念、组成及其特点;乳化现象与乳化作用【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】A、根据溶液是均一、稳定的混合物,进行分析判断B、根据洗涤剂具有乳化作用,进行分析判断C、根据溶液的本质特征是均一性、稳定性,属于混合物,进行分析判断D、溶液不一定都是无色的,有些溶液是带有颜色的【解答】解:A、均一的、稳定的液体不一定是溶液,如水是均一的、稳定的液体,但不是混合物,不是溶液,故选项说法错误B、洗涤剂去油污,是利用了洗洁精是洗涤剂,有乳化作
19、用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,故选项说法正确C、豆浆中的营养物质有的溶于水,有的不溶于水,牛奶是不溶性的小液滴等分散到液体中形成的;豆浆、牛奶均不均一、不稳定,均不属于溶液,故选项说法错误D、溶液不一定都是无色的,有些溶液是带有颜色的,如硫酸铜溶液是蓝色的;故选项说法错误故选:B【点评】本题难度不大,掌握溶液的本质特征(均一性、稳定性、混合物)、乳化作用等是正确解答本题的关键13.下列反应属于复分解反应的是( )AC+O 2 CO2 BCO+CuO Cu+CO2C2H 2O 2H2+O2 DHCl+NaHCO 3NaCl+CO2+H2O【考点】复分解反应及其应用【专题】化学反应的分
20、类思想;化学反应的基本类型和能量变化【分析】复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,进行分析判断【解答】解:A、C+O 2 CO2,该反应符合“多变一 ”的特征,属于化合反应,故选项错误B、CO+CuO Cu+CO2,该反应的生成物中铜是单质,不是复分解反应,故选项错误C、2H 2O 2H2+O2,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误D、HCl+NaHCO 3NaCl+CO2+H2O,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项正确故选:D【点评】本题难度不大,掌握复分解反应的特征(换成分,价不变)是正确解答本题的关键14.
21、合理施用化肥可以提高农作物的产量,下列有关化肥的认识错误的是( )AKNO 3 是一种复合肥B农作物缺氮会引起叶子发黄C玉米倒伏是因为缺磷D观察颜色可区别氯化钾与磷矿粉【考点】常见化肥的种类和作用;化肥的简易鉴别【专题】常见的盐 化学肥料【分析】氯化铵、碳酸氢铵、氯化钾是白色的固体,而磷矿粉是灰白色固体;碳酸氢铵容易分解生成有强烈刺激性气味的气体氨气;氯化铵属于铵盐,铵盐遇碱放氨气;据此解答该题即可【解答】解:A、硝酸钾中含有氮元素和钾元素,属于复合肥故选项说法正确B、农作物缺氮会引起叶子发黄,故选项说法正确C、玉米倒伏是因为缺钾,故选项说法错误D、根据磷矿粉呈灰白色,氯化钾为白色,可以将磷矿
22、粉区分出来,故选项说法正确故选 C【点评】此题难度不大,掌握肥料的种类以及作用等即可顺利解答15.青少年正是长身体的时期,饮食既要均衡、适量,又要注意卫生、安全,下列说法正确的是( )A日常饮食不要偏食 B用甲醛浸泡海鲜C食盐加碘可防贫血 D霉变食物洗净后食用【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用【专题】化学知识生活化;化学与生活【分析】A、根据青少年要注意膳食中的营养平衡,不偏食不挑食进行解答;B、根据甲醛能破坏蛋白质的结构进行解答;C、根据碘的生理功能、缺乏症进行分析;D、根据霉变的食物中含有有毒的物质进行解答【解答】解:A、青少年要注意膳
23、食中的营养平衡,要养成不偏食不挑食的好习惯,故 A 正确;B、甲醛有毒,能破坏人体蛋白质的结构,使它失去生理功能,故 B 错误;C、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大,用加碘食盐做调味剂防止甲状腺肿大,故 C 错误;D、霉变的食物中含有有毒的物质,不能食用,故 D 错误故选:A【点评】本题考查了化学与健康的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行16.学习化学要正确理解概念,下列说法正确的是( )A分子是保持物质性质的最小粒子B气体受热时,分子体积增大,所以气体体积增大C化合物中,金属元素一定显正价,非金属元素一定显负价D酸与碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应【考点】分子的定义与分
24、子的特性;中和反应及其应用;化合价规律和原则【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成;常见的酸 酸的通性【分析】根据分子是保持物质化学性质的最小粒子,气体受热时,分子体积不变,在水中,氢元素显+1 价,中和反应的定义进行解答【解答】解:A、分子是保持物质化学性质的最小粒子,故选项错误;B、气体受热时,分子体积不变,分子之间的间隔变大,故选项错误;C、在化合物中,非金属元素不一定显负价,例如在水中,氢元素显+1 价,故选项错误;D、酸与碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应,说法正确;故选 D【点评】本题考查了分子的定义、气体的性质、元素的化合价、中和反应的定义进行解答17.下列有关硫酸的说法,正确的
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