湘教版地理八年级上册《第三章第四节 中国的海洋资源》教案

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1、第四节 中国的海洋资源学习目标：（一）：知识与技能1：了解海洋资源的主要类型及开发利用的现状和前景。2：了解合理开发利用海洋资源和保护海洋环境的重要意义。3：使学生树立合理开发利用、保护海洋资源的观念，树立海洋意识和可持续发展观。（二） ：过程与方法：指导学生结合中国海域图自主学习。（三）：情感态度与价值观：通过学习海洋资源的利用和保护，使学生认识到珍惜和保护海洋资源的重要性，树立可持续发展观念，培养保卫“蓝色国土”的意识。学习重点：认识我国有丰富的海洋资源。学习难点：使学生树立合理开发利用保护海洋资源的观念，树立海洋意识和可持续发展观。课时安排：1 课时学习过程：一、新课导入大海是生命之源，

2、它不仅美丽，而且富饶。21 世纪是海洋的世纪，开发利用海洋资源对国民经济和社会发展具有重要意义。今天我们就一起来了解我国的海洋资源状况。 （板书课题）二、学习新课师：我国的海岸线长达 18000 多千米，自北向南依次是渤海、黄海、东海、南海，领海延伸 到 12 海里，管辖的海域延伸到 200 海里，达 300 万平方公里。我国是世界上重要的海洋大国，我们有丰富的海洋资源。（一）：丰富的海洋生物资源（板书）1.海洋生物资源丰富的原因是什么？我国海域自北向南跨暖温带、亚热带、热带。沿海大陆架宽广。海水温度适宜。2.我国著名的四大海产是什么？（图 3-28）大黄鱼、小黄鱼、带鱼、乌贼（墨鱼）3.你知

3、道我国的四大渔场吗？其中哪个渔场最大？请从“地理图册”P37 页图上找出它们的位置。黄渤海渔场、舟山渔场、南海沿岸 渔场、北部湾渔场。其中舟山渔场最大，地处东海，有利条件还有：陆地江河汇入带来的丰富饵料；从低纬北上的暖流和从中高纬南下的寒流交汇带来了大量的暖水性鱼类和冷水性鱼类。东海被誉为“天然鱼舱” 。4.我国海水养殖业及其品种有哪些？产量占海洋水产的 1/3，品种有：海带、紫菜、虾、扇贝、牡蛎、鲍鱼等。师：海洋为我们人类提供了多种多样的海洋生物资源，同时还蕴藏有丰富的海洋矿产资源。（二）丰富的矿产资源（板书）1：我国近海海地区有哪些丰富的矿产资源？它们的储量怎样？我国沿海大陆架蕴藏有丰富的

4、石油和天然气，其中石油储量达 22 亿吨，天然气储量达 480 亿米 3 。滨海砂矿（总探明储量达 16 亿吨） ，具有工业开采价值的海洋矿产资源有锆石、钛铁矿、金红石、石英砂等。师：目前，人类对海洋矿产资源的开发主要集中在沿海大陆架地区，随着科学技术的不断发展，对海洋的开发会不断深入,开发前景非常广阔。师：我国有多种海洋生物资源，丰富的海洋矿产资源，那么丰富的化学资源呢？下面就让我们来了解一下丰富的海洋化学资源。（三）丰富的海洋化学资源（板书）1.目前，我国开发利用的海洋化学资源主要方式是什么？从海水中提取海盐和镁、溴、碘等化学元素。2.我国著名的四大盐场有哪些？从 P80 页图 3-30

5、上找出其位置。长芦盐场（天津，是最大的盐场） 、淮北盐场（江苏） 、布袋盐场（台湾） 、莺歌海盐场（海南） 。我国海盐总产量 的 85%集中在淮河以北的北方盐区。3.这些地方能成为盐场的有利条件是什么？气候：晴天多、日照时间长、蒸发旺盛；地势：多滩涂，平坦；有利于晒盐。师：海洋里不仅有丰富的生物资源、矿产资源、化学资源，而且还蕴藏着取之不尽，用之不竭的其它能源，如：海浪 、潮汐、风 能等。师：我国在海洋资源的开发利用上取得了巨大成就，但目前也面临一些严峻的问题。主要问题有哪些？怎样保护她？（二）：海洋资源 的保护（板 书）1、海洋资源的开发利用上面临一些问题有哪些？海洋灾害频繁发生，主要有风暴

6、潮、灾害海浪、海冰、赤潮和海啸五种。阅读第 81 页“赤潮” 。局部海域环境污染加剧。我国海洋总污染量的 80%来自陆地沿海工厂和城市污染，还有就是石油污染。对海洋生物危害最大的污染物是石油污染。近海渔业资源衰竭。人为的主要原因是：过度捕捞。要建立休渔期制度，一般是伏季（夏季）休渔。2.我们怎样保护海洋资源？措施：加强海洋环境的保护力度， 防止海洋污染，对海洋资源进行合理开发和综合利用（防止渔业的过度捕捞和资源的过度开采） 。三：课堂小结通过这一节的学习，我们知道了海洋里有多种生物资源，丰富的矿产资源，巨量的化学资源，还了解了我国在海洋资源的开发利用上取得了巨大成就，目前面临的一些严峻的问题及治理措施。作为 21 世 纪的建设者，同学们要认识到珍惜 和保护海洋资源的重要性，树立可持续发展观念，培养保卫“蓝色国土”的意识。四 、作业练习题板书设计：第四节 中国的海洋资源A.海洋生物资源一、丰富的海洋资源 B.海底矿产资源C.海洋化学资源二、海洋资源的保护1.面临的问题2.保护措施