【鄂教版】语文八年级上册：第1课《滋味》课件2

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1、,滋味,张抗抗,当代女作家,浙江杭州人,1950年出生。1963年考入杭州一中。1969年中学毕业后在农场劳动八年，当过农工，工人，通讯员，创作员等。1972年发表第一篇短篇小说灯,1975年出版长篇小说分界线，作品夏1980年获全国优秀短篇小说奖。淡淡的晨雾获第一届全国优秀中篇小说奖。她具有良好的艺术感觉和艺术素至8。她以女性的温柔和细腻探索青年一代的追求与痛苦，揭示人的心灵，作品中洋溢着青春的朝气和纯洁的诗意；她的作品还包含着更多的理性思考。,蒙眬、朦胧： “蒙眬”是指“眼睛看东西模糊”。因此，表示“视物不清”一类意思的词语中的mnglng应当写成“蒙眬”。 “朦胧”是指客观景物、语言表达

2、或者人的主观意识“模糊”、“不清楚”。因此，在汉语中说到暮色、月色等客观景物模糊，话语等表达的意思不清晰以及主观意识不清楚的时候，都要用“朦胧”。例如：(1)在朦胧的暮色中，他回到家里。(2)街上月色朦胧，他匆匆赶路。,字 词,整体感知,1 这篇文章的我是谁？写的事和我有什么关系？,我 = 张抗抗。写的是她小时候的两件事,即回忆儿时生活的情景,表达作者对生活的认识和思考.,2 文中写了哪两件事?怎么归纳?,半夜吃杨梅,除夕放烟花.,3 文中写的两件事跟文题有什么关系?,都是跟感觉有关系,文题概括了两件事的感觉.,半夜吃杨梅,除夕放烟花,没有吃出滋味,高兴,文章写的两件事？各有什么感觉？,读 一

3、 读,品读“吃杨梅”,1.“我”是在什么时候，什么情况下吃的杨梅？2.“我”是怎样吃的杨梅？找出你认为好的语句 赏析。3.吃杨梅是什么滋味？,杨梅是我最喜欢吃的，为什么作者却感觉毫无滋味？文章有没有语句写出他没有尝到什么滋味？,问题探究,半夜吃杨梅,我是差不多被爸爸抱起来放在椅子上的还在打着瞌睡。 舌头是硬的，牙齿是木的，嘴巴机械的蠕动着咀嚼着,喉咙也好象堵塞了。,我仍然十分努力的吃着杨梅如果放到明天就变味了。,大家齐心协力,终于把杨梅吃光了。,-把吃杨梅变成完成任务，当然没有滋味！,-不清醒，没有尝出什么滋味,小 结,做一件事如果只是应付、只是完成任务，当然不会品尝到其中的滋味，更不会品味到

4、其中的乐趣!,在我们现在看来放烟花是很平常的事，为什么作者会觉得那么有滋有味呢？,除夕放烟花,你能说说他品尝到放烟花的哪些滋味吗？,除夕放烟花,1.我是怎样买烟花的，有哪几个心理过程？2.我是怎样焦急地等待放烟花? 画出最能引起你共鸣的语句，体会作者的感情。3.根据文中的相关语句，想象我放烟花的动作、神态，体会我的心理。4.为什么在放烟花过后，作者没有像半夜吃杨梅后议论自己的感悟？,研读文章,除夕放烟花,无奈的感觉相当深刻， 幸福的滋味却无以言表。,4.为什么在放烟花过后，作者没有像半夜吃杨梅后议论自己的感悟？,除夕放烟花,你能说说他品尝到放烟花的哪些滋味吗？,买烟花时的犹豫不决,买到烟花时兴

5、奋,等着放烟花时焦急,放烟花时欢乐,难忘的滋味,总 结,品味到生活的滋味，关键在于：关注过程，细心体验。,主题探究,作者把”半夜吃杨梅”和”除夕放烟花“这两件具有相反感觉的是放在一起，想要表达一个什么意思呢？,主题探究,无论是感觉不到的“滋味” ，还是感觉到的新鲜而刺激的“滋味”都是生活的滋味，而只有经过自己的主动体验才是最美的快乐。,作者把”半夜吃杨梅”和”除夕放烟花“这两件具有相反感觉的是放在一起，想要表达一个什么意思呢？,巩固练习,浅,形容词作动词用，写出从一个孩子的眼中看出杨梅逐渐变少的动态。 很形象。,滚,很快地从脑海中闪过去的意思。这个词一方面与前文“一个个 又圆又大，红里透黑”的

6、外形特点一致，另一方面也形象地表明 对头天吃过这样的杨梅，一下子记起来了，但又实在没有很深的印象。,举,突出了我焦急等待的心情以及大家也急于看放烟花的心情。 眼睛“亮”起来，表明在“我”看来，大家也和我一样欣喜， 并且都关切地盯着烟花。,塞,往嘴里放、填，而没有咀嚼、品味的过程，很形象地描绘出 当时在半睡半醒、睡眼迷蒙的状态下，想吃又实在睁不开 眼睛的吃相。,高高地擎着。是高兴，仿佛要让所有的人都看到，也是因为 很爱民，怕不小心碰到什么弄坏了，作者用这个词，充分 传达出“我”内心抑制不住的兴奋、狂喜。,涌,1.动词的妙用。,2，句子分析,”至今还记得小时候的两件事，都是同感觉有关的“这句话有何

7、作用？,总起句 在一篇文章或在一段话中，可以概括这篇文章或这段话的思想，一般出现在文章或一段话的首句。,作用：在文章结构上，起总领全文的作用，表明以下叙述的事情都与“感觉”有关。,【练习解答】 一题一件是吃杨梅，一件是放烟花。第一件是杨梅虽是渴盼已久的，但吃后却没有觉出滋味，甚是痛苦；第二件也是渴盼已久的，在实现后，是一种成功的、幸福的“滋味”。,【练习解答】,二题 一开始整天心神不定、魂不守舍，对任何事情都不感兴趣。到了年三十时，从早上直到晚上，每隔几分钟，便抬头看钟，连丰盛的年夜饭也毫无滋味。 能引起共鸣的语句，例如：“那真是一段漫长的等待。好像比一年还长。那几天里我整天心神不定、魂不守舍

8、。”等,三题、 1、“塞”就是指往嘴里放、填，而没有咀嚼、品味的过程，很形象地描绘出当时在半睡半醒、睡眼迷蒙的状态下，想吃又实在睁不开眼睛的吃相。 2、“滚”是很快地从脑海中闪过去的意思。这个词一方面与前文“一个个又圆又大，红里透黑”的外形特点一致，另一方面也形象地表明对头天吃过这样的杨梅，一下子记起来了，但又实在没有很深的印象。 3、“举”指高高地擎着。是高兴，仿佛要让所有的人都看到，也是因为很爱民，怕不小心碰到什么弄坏了，作者用这个词，充分传达出“我”内心抑制不住的兴奋、狂喜。 4、用“涌”突出了我焦急等待的心情以及大家也急于看放烟花的心情。眼睛“亮”起来，表明在“我”看来，大家也和我一样欣喜，并且都关切地盯着烟花。,【练习解答】,