到实验室去：探究燃烧的条件 课时训练（含答案）

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1、到实验室去：探究燃烧的条件一、选择题1.下列不是燃烧需要的条件是（ ）A可燃物 B氧气 C压强 D达到燃烧所需的最低温度2.用化学知识解释成语“火上浇油”的说法中合理的是（ ）A增加可燃物，可以使燃烧更旺B增大氧气的密度，可以使燃烧更旺C清除可燃物，达到灭火的目的D降低可燃物的着火点，达到灭火的目的3.阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量，同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气，起到防火作用。下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是 （ ）A反应吸热，降低了可燃物的着火点B生成氧化铝覆盖在可燃物表面，隔绝空气C生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气浓度D反应能够降低温度，可燃物不易达到着火点4下列说法中正确的

2、是( )A通常所说的燃烧是发光、放热的现象B可燃物与足够的氧气接触就肯定能发生燃烧现象C可燃物在纯氧中的燃烧比在空气中的燃烧要剧烈D只有使可燃物跟空气隔绝，同时把温度降到可燃物的着火点以下才能灭火5.野炊时，小明发现篝火的火焰很小于是他将木柴架空一些，这样做的目的是（ ）A使木柴与空气充分接触 B升高木柴的温度C降低木柴的着火点 D方便添加木柴6.酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散一些，可使火焰更旺，其原理是（ ）A降低可燃物的着火点B提高可燃物的着火点C增加空气中氧气含量D增大可燃物与空气的接触面7古语道：“人要实，火要虚。”此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架

3、空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是（ ）A增大可燃物的热值 B提高空气中氧气的含量C提高可燃物的着火点 D增大可燃物与空气的接触面积8.燃着的火柴梗竖直向下，火柴梗不易继续燃烧，其原因是（ ）A.火柴梗接触的氧气少 B.火柴梗的温度低C.火柴梗着火点升高了 D.火柴梗着火点降低了9认识燃烧原理可以合理利用和控制燃烧反应。下列说法正确的是( )A物质与氧气反应时都会发生燃烧B只有燃烧才能发光、放热C增大可燃物与空气的接触面积，可促进燃烧D煤炉生火时，用木材引燃是为了提高煤的着火点10学校食堂，为了让煤充分燃烧，达到节能减排之目的，正确合理的措施是（ ）A增加煤的用量 B粉碎煤块

4、 C提高锅炉的耐热性 D减少空气通入量二、非选择题11三国演义中的“赤壁之战”，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧三要素回答以下问题：(1)周瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是_。(2)起火后曹军的部分船只逃脱，这是为了_。(3)孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了_，使火势烧得更旺。12在日常生活中，燃烧现象屡见不鲜。你想过没有：发生燃烧的条件是什么?根据下图中提供的 6 个实验，选择合适的实验来探究这一问题。实验假设 实验内容(填序号) 实验现象 实验结论(1)可能与物质有关 实验

5、 1应选择实验_燃烧；_没有燃烧物质燃烧必须满足的条件：物质具有可燃性(2)可能与_有关实验 2应选择实验_ _； 要与_接触(3)可能与_有关实验 3应选择实验_ _；_参考答案1.解析：燃烧必须要有可燃物，故选项 A 错误；燃烧必须要有氧气参加，故选项 B 错误；压强不是燃烧需要的条件，故选项 C 正确 ；达到燃烧所需的最低温度是燃烧需要的条件 之一，故选项 D 错误。答案：C2.解析：“火上浇油”的化学意思是向燃烧的物质中增加可燃物-油，可以使燃烧更旺，故 A 合理；氧气的密度一般情况下不能改变，故 B 不合理；清除可燃物，可以达到灭火的目的，但是与“火上浇油”的说法相反，故 C 不合理

6、；可燃物的着火点一般情况下不能改变，故 D 不合理。答案：A3.解析：着火点是物质本身固有的属性，它不能随着时间、地点、环境改变而改变。答案：A4解析：燃烧属于化学变化，有发光、放热现象的并不一定是化学变化，燃烧通常有氧气参加，是剧烈的氧化反应。要使可燃物燃烧，必须同时满足两个条件：一是可燃物与氧气接触，二是要 使温度达到可燃物的着火点。只要消除其中一个条件即可实现灭火，所以 A、B、D 是错误的。另外，可燃物燃烧的剧烈程度与它跟氧气的接触面积和氧气的浓度有关，接触面积越大，氧气的浓度越高，燃烧就越剧烈。答案：C5.解析：使木柴与空气充分接触，促进木柴燃烧，故选项 A 正确。答案：A6.解析：

7、可燃物的着火点一般情况下不变，故 A、B 错误；将灯芯拨得松散一些，不会改变空气中氧气含量，故 C 错误；将灯芯拨得松散一些，增大可燃物与空气的接触面积，使火焰更旺，故 D 正确答案：D7解析：使可燃物充分燃烧的条件：一是增大可燃物与氧气的接触面积；二是增加氧气的浓度。一般情况下，增大氧气的浓度较难操作，物质在空气中燃烧，氧气浓度是一定的，要想燃烧更旺，可增大与氧气的接触面积。“火要虚”就是在燃料中间留一些空隙，以增大燃料与氧气的接触面积，故 D 对。答案：D8.解析：燃着的火柴梗若火焰在下，火柴梗竖直向上，则火柴梗被火焰加热，温度升高，更易燃烧；若火柴梗竖直向下，则火柴梗温度低，不易燃烧。答

8、案：B9解析：铁生锈是缓慢氧化，但不属于燃烧；白炽灯通电也能发光、放热，但不是燃烧；用木材引 燃煤，是木材燃烧时放热达到煤的着火点，而不是提高煤的着火点。答案：C10解析：促进可燃物充分燃烧的措施是增大氧气的浓度，增大可燃物 与氧气的接触面积，B 正确。答案：B11解析：把握燃烧必须同时满足的三个条件，就可以明确答案。答案：(1)提供热量，使木船的温度达到着火点(2)移走可燃物(3)充足的氧气12解析：由题意可知，燃烧条件的探究可从以下几个方面来进行：(1)研究燃烧的首要条件，是否存在可燃物；(2)研究可燃物是否与氧气接触；(3)研究可燃物温度是否达到其着火点。答案： 蘸 有 酒 精 的 小 棉 花 球 蘸 有 水 的 小 棉 花 球 是 否 有 氧 气 很 快 熄 灭 ， 持 续 燃 烧 氧 气 着 火 点 煤 块 点 燃 时 间 长 必 须 达 到 物 质 的 着 火 点