人教版道德与法治七年级上册3.2做更好的自己（2）同步课件

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1、第三课 发现自己,3.2做更好的自己（2）,但是你有漂亮的羽毛啊，这是我比不了的。,你是怎样看待孔雀的死的，如果你是孔雀你会怎么做？,思考,接纳与欣赏自己,但是你有漂亮的羽毛啊，这是我比不了的。,接纳与欣赏自己,正确认识自己，接纳和欣赏自己。,一天，王子见到了他的老师智者，王子说：“我已经看过生活之路上的三道门了。我懂得，与其改变世界，不如改变这个世界上的人，而与其去改变别人，不如去改变我自己。”智者听了，微微一笑说：“也许你应该再回去仔细看看那三道门。”王子将信将疑地向回走。当他看到第三道门上写的是“接纳你自己” 时。王子才明白，他在改变自己时为什么总是生活在自责和苦恼中：因为他拒绝承认和接

2、受自己的缺点。他因此学会了欣赏自己。王子继续向回走。他看到第二道门上写的是“接纳别人”时，他这才明白为什么总爱埋怨别人：因为他拒绝接受别人和自己存在差别，他因此学会了宽容别人。王子又继续向回走，他看到第一道门上写的是“接纳世界”，王子这才明白他在改变世界时为什么会失败连连。王子因此学会包容世界。这时智者已经等在那里了，他对王子说：“我想，现在你已经懂得什么是和谐和平静了。”,小故事,如果你是王子你会如何接纳自己？请用一句话概括。,接纳自己的全部。,接纳自己,唉!我的缺点多、优点少，如何让我接纳自己。,要求： 接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。,欣赏自己,欣赏自己的独特，欣赏自己的优点

3、。 欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。,要求： 欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。 欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽； 既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。,学会接纳欣赏自己,学会欣赏自己 既展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。,小结,现在的我,将来的我,我要飞得更高,接纳与欣赏自己,做更好的自己,扬长避短 “役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”,这都治几年了，还这样？,戴上帽子，帅多了。不花钱。,主动改正缺点，不做自己的短板。,具体描述缺点法 从最容易的做起 及时肯定和奖励自己 请信任的人协助 在公共场合做出改正缺点的承诺

4、 运用以前的成功经验,一个十岁的男孩看着他的父亲修理汽车。突然，千斤顶滑脱，父亲的手被压在车轮底下，此时男孩毫不犹豫地将汽车抬起，让父亲的手缩了回来,为什么才十岁的小男孩能将汽车抬起？你可以做到吗？,思考,图中的司机损人利己了。,图中的司机想做更好的自己，这样做对吗？为什么？,思考,能不能让让路？,做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。,做更好的自己,小结,接纳欣赏（心态）,扬长避短（行动）,改正缺点（方法）,激发潜能（途径）,1.（多选）有这么一句格言：你要欣然接纳自己。你是骆驼就不要去唱苍鹰之歌，驼铃同样具有魅力。这句话告诉我们的道理是( ) A.我们要积极接纳自己 B.接纳、欣赏自己与他人的不同之处 C.接纳自己是只看到自己的优点 D.接纳自己是只看到自己的缺点,【答案】AB,随堂检测,2.“我们命定的目标和道路，不是享乐，也不是受苦；而是行动，在每个明天，都要比今天前进一步。”朗费罗的这句话启示我们（ ） A.只要付出行动就能成功 B.要学会做更好的自己 C.在实现目标的过程中没有困苦 D.要客观地对待自己和他人,【答案】B,随堂检测,