部编版八年级上册第22课《愚公移山》课时练习（教师版B）

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1、22 愚公移山一、基础知识1解释下面句子中加点的词。（1）年且九十（ ）（2）杂然相许（ ）（3）寒暑易节（ ）（1）将近（2）赞同（3）更替2用“”给下列句子划分朗读节奏。 （每句限断一处）（1）惩 山 北 之 塞（2）邻 人 京 城 氏 之 孀 妻 有 遗 男（1）惩/山北之塞（2）邻人京城氏之孀妻/有遗男3将下面的句子翻译成现代汉语。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？凭(你)老迈的年纪和残余的气力，连山上的一棵草都动不了，又能把泥土、石头怎么样呢？4文中“妻”和“智叟”对“愚公移山”的反应有何异同？相同点：不同点：相同点：“妻”和“智叟”在“力量的弱小”和“土石的处置”上提出了相

2、同的疑问。不同点：“妻”的疑虑中有担心和关心， “智叟”的质疑和阻拦中只有嘲笑（讥讽）和轻视（鄙视） 。解析：本题考查对文章内容的理解。题干要求分析“妻”和“智叟”对“愚公移山”的反应的异同点，首先要在文中找到表现二人对“愚公移山”反应的句子，抓住关键语句比较分析。二、阅读理解太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。 ”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕

3、畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一返焉。河曲智叟笑而止之，曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子！虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙。子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。5请解释下面句中的加点词。 （3 分）（1）河曲智叟亡以应 （2）出则无敌国外患者，国恒亡 （3）今亡亦死，举大计亦死 （1） “亡”通无，没有（2）灭亡（3）逃跑6用现代汉语翻译下面的句子。寒暑易节，始一返焉。冬夏换季， （他们）才往返一次。7读了这则寓言故事后，你从中得到了什么启示？请联系生活实际简要谈谈你的看法。启示：像愚公一样不畏艰难、坚持不懈地顽强拼搏，以发展的眼光看问题。在当代社会，充满了机遇和挑战。我们如果想建立一番事业，不可避免要面对许多困难，所以继承并发扬“愚公精神”在当代有十分重要的意义。