部编版八年级语文上册：第8课《美丽的颜色》课时检测卷（教师版B）

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1、8 美丽的颜色一、积累与运用1.给加点字注音或根据拼音写汉字。(1)在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面 zo(_)热得像温室。(2)每逢骤(_)雨猝(_)至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋，大开着门窗让空气流通，以便继续工作，而不至于因烟 zh(_)息。(3)这种极特殊的治疗结核症的方法，玛丽多半没有对佛提埃大夫吹 x(_)过！（1）燥 （2）zhu c 窒（3）嘘2.选择恰当的词语填空。(1)玛丽居里现在又要在一个_（残破 破坏）的小屋里，尝到新的极大的快乐了。(2)那个炉子即使把它烧到_（炽热 炽烈）的程度，也令人完全失望。(3)比埃尔和玛丽有时候离开仪器，_（平静 宁静）地闲谈一会儿

2、，他们谈的总是他们所迷恋的镭（1）残破 （2）炽热 （3）平静3.对病句的修改不正确的一项是( A )A.在语文学习之旅中，我们将领会到列夫托尔斯泰、居里夫人等名人的光辉形象。（将“领会”改为“领悟”）B.“中国梦”不仅在国际社会产生强烈反响，而且在国内引发共鸣。（将“在国际社会产生强烈反响”和“在国内引发共鸣”互换位置。） C.通过学习美丽的颜色，使我们懂得了执着、坚强对成功的重要。（删掉“通过”或“使”。） D.为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全措施。（去掉“防止”或“不”。）解析：改后变为“领悟”“形象”，动宾搭配不当，故 A修改有误。4.根据课文内容判断对错。(1

3、)本文从环境及人物的语言、动作、心理、神态方面进行深入细致的描写，从而表现出人物的伟大品格。( )(2)“极端困难”的工作环境的描写表现了居里夫妇发现镭的过程的漫长。（ )(3)“那天他们工作得很辛苦，照道理这两位学者此刻应该休息了。但是比埃尔和玛丽并不总是照道理行事”说明两位科学家为了科学实验经常放弃休息时间，把献身工作作为极大的乐趣。( )4.（1） （2） （3）5.阅读下面的材料，回答后面的问题。材料一：玛丽和他的丈夫比埃尔居里，顶住各种压力，战胜各种诱惑，历经 1350个日夜的拼搏，炼了 8000公斤的矿渣，于 1902年 4月，终于提炼出了一克镭。这是一个美好的春天，也是玛丽和比埃

4、尔事业的春天。春夜静悄悄，可是玛丽和比埃尔谁也没有睡着。“我们索性穿好衣服，去看看我们的孩子吧，我想再看它一眼。”玛丽建议。所谓的“孩子”，就是存放在简陋实验室里的那一克镭。于是，他们悄悄起床穿好衣服，挽着手臂，向物理学院走去。来到实验室门前，玛丽轻轻打开门锁，轻轻地走了进去，仿佛里面真的睡着一个可爱的婴儿。突然，玛丽惊叫起来：“比埃尔，你快看呀，这是多么神奇的景象呀，真是不可思议！”原来，没有灯火的屋子里，黑暗消失了，这里变成了一个被一种朦胧光线照亮的童话世界。这光源就是放在玻璃罩里的那一克镭。只见这个放在瓶子里的“小宝宝”，向四周闪射着一种淡淡的蓝光。就连周围的仪器也被它抹上一层颤动的荧光

5、。“这是多么奇妙的景象呀！”玛丽紧紧地挽着比埃尔的手臂说。“是呀，那是我们四年来所流的汗水在闪光！”比埃尔说。“是我们的生命在闪光。”玛丽说。他们在这奇妙的世界里不知道停留了多长时间，享受着这神秘的光带来的欢欣。居里夫人传（有删改）材料二：1903 年 12月 10日，瑞典科学院经过评议决定：为了表彰玛丽和她的丈夫比埃尔居里在放射性新元素方面的发现，特把诺贝尔物理学奖颁给了他们。奖金为 6万法郎。自从设立这个奖项以来，玛丽是第一个获此殊荣的女性。玛丽拿到这 6万法郎后，与丈夫商量着做了如下安排：一部分捐给从波兰来法国，生活困难的女留学生；一部分给了实验室里的科研人员和普通工人；一部分给了旅居法

6、国的波兰贫困教师；一部分给了身患重病的女友；一部分送给了比埃尔的哥哥；还剩下一部分捐给了波兰穷人开设的疗养院居里夫人传（有删改）材料三：我永远追求安静的工作和简单的家庭生浯。为了实现这个理想，我要竭力保持宁静的环境，以免受人事的干扰和盛名的拖累。我深信，在科学方面，我们有对事业而不是对财富的兴趣。当比埃尔居里和我考虑要不要在我们的发现上取得经济利益时，我们都认为不能违背我们纯粹研究的观念。因而我们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然，人类需要讲究现实的人，他们在工作中获得很多的报酬。但是，人类也需要梦想家他们受事业的强烈的吸引，既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益。我

7、一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，并且是一个小孩儿，好像迷醉于神话故事一般，迷醉于大自然的景色。这种科学的魅力，就是使我终生在实验室里埋头工作的主要因素。玛丽居里我的信念(1)结合【材料三】解释【材料一】中居里夫妇为什么会在夜深人静时到实验室里沉醉于他们的科学发现。因为居里夫妇对科学研究具有极大的兴趣和热情，他们受事业的强烈的吸引，完全迷醉于科学的魅力。(2)【材料三】中什么话解释了【材料二】中居里夫人这样分配奖金的原因？他们受事业的强烈的吸引，既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益。(3

8、)综合以上材料，你认为要成为一个成功的科学工作者需要具备哪些条件？示例：如对科学研究具有极大的兴趣和热情，具有顽强的意志和毅力，不怕吃苦，甘于忍受寂寞，淡泊名利等。二、阅读理解最美人瑞 这样走来早在做同事之前，在东四头条的社科院宿舍大院，我和杨绛先生就做过邻居，按“翰林院”（中国社会科学院）不成文的规矩，作为小字辈的我，要按其本名，尊称她“季康先生”。初见时，季康先生年过半百。精瘦娇小，举止文静轻柔，但整个人极有精神，特别是两道遒劲高挑而又急骤下折的弯眉，显示出一种坚毅刚强的性格。她的衣着从来都整齐利索，即使在家不意碰见来访者敲门的时候。她始终保持着西洋妇女那种特定的“尊重自己，也尊重别人”的

9、习惯。在公共场合，季康先生从来都是低姿态的，她脸上总是挂着一丝谦逊的微笑。她总是把自己的语言压缩到最少。在我见到的大家名流中，钱、杨二位先生要算是最为平实，甚至最为谦逊的两位，季康先生虽然有时穿得雍容华贵，神情态度却平和得像邻里阿姨。但这个看似低调谦恭的阿姨，也有吃了熊心豹子胆的时候，且这个时候出现得无比不合时宜。“文化大革命”之初，他们被造反派揪出来，挂了牌子押上批斗会。可杨季康对“天兵天将”的推推搡搡公然进行了反抗，而且怒目而视。要知道，不少老战士都没有一个敢于如此维护自己被践踏了的尊严的。“文化大革命”后期，钱、杨二位先生尚未获得平反，有家回不了，四处流转。但对于这群甚至未能为他们说句公

10、道话的晚辈，他们以极高的涵养、含蓄内敛且从不显于言辞的方式予以理解、宽容和无私帮助。有一次， 我家因额外开支经济上一时告急，杨先生得知后主动支援了我们几百元钱。以后每月都资助我二十元人民币。后来我还获知，研究所里每月不落地从先生那里得到接济的竟有十多个像我们这样的年轻人，且持续了好几年。经历了人生的磨难，却能如此悲悯，如此退让，如此宽厚慈祥，如此菩萨心肠，这是我在“翰林院”所见到的唯一一例。先生施恩于后辈，大部分无法用金钱计算。20 世纪 80年代初，我访法归来写的两本书准备出版，因考虑到之前有前辈权威的横眉冷对，我特地在前言中恭敬写明“抛砖引玉”。当然，敬赠给钱、杨二位先生，抱的心态自然不同

11、。很快，杨先生回信了，还是一贯的低调谦恭与幽默：“假如你抛出一块小砖， 肯定会引来大堆的砖头瓦片，但是珠玉在前，砖就不敢出来了天气酷热，多多保重杨绛八月十三日锺书同候。”先生过百岁大寿时，深知先生君子之道的我，自然不敢上门叼扰。当电话里听到老太太爽朗清晰的声音时，我仿佛又回到了三十年前的那个夏天，依然如喝了冰水那样舒心畅快只是多少也有几分伤感，因为不可能有“锺书同候”了。（选文有改动）【注释】人瑞，常指百岁以上德高望重的人。6.请用简洁的语言概括第段的主要内容。杨绛反抗造反派，维护自己人格尊严。7.赏析第段画线句子。画线句运用了外貌描写的方法，通过对季康先生的身材、举止，尤其是眼眉的描写，生动

12、传神地写出了季康先生坚毅刚强的性格。8.从第段杨先生的回信中，可以看出她对后辈抱有什么感情？联系全文，说说“我”对杨先生怀有什么感情？ 杨先生对后辈抱有的感情是鼓励、体贴；“我”对杨先生怀有敬佩、感激、怀念之情。9.下面这段文字是从“百度”中下载的。这段文字不宜添加到最美人瑞这样走来一文中。请从思想内容或表达方式中的一个方面说明理由。杨绛，钱锺书的夫人，本名杨季康，生于 1911年 7月 17日，祖籍江苏无锡，1932 年毕业于苏州东吴大学。1935 1938年留学英、法，回国后曾在上海震旦女子文理学院、清华大学任教。1949 年后，在中国社会科学院文学研究所、外国文学研究所工作。杨绛女士是著

13、名作家、翻译家、外国文学研究家，主要文学作品有洗澡干校六记，另有堂吉诃德等译著。示例一：从“思想内容”角度分析：这段文字主要介绍杨绛重要的个人信息和主要成就，而本文主要是赞扬杨绛的人格美、气质美、精神美，两者内容不统一。示例二：从“表达方式”角度分析：这段文字主要运用叙述、说明的表达方式，语言简洁、平实；本文主要运用叙述、描写兼有抒情的表达方式，语言生动形象，将这段文字放入不协调。10.假如杨绎被评为中国“最美女性”，请根据本文内容以及你对她的了解，为她设计一段颁奖词。（要求：至少使用一种修辞手法）示例：她，举止文静，高雅脱俗，气质美；她，坚毅刚强，坚持正义，性格美；她，笔耕不辍，著作等身，才华美。她，宽厚仁慈，以母性情怀关注天下苍生，是最美女性！