部编版八年级语文上册：第14课《白杨礼赞》课时检测卷（教师版A）

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1、14.白杨礼赞一、积累与运用1.给加点字注音。丫枝（ ） 倔强（ ） 婆娑（ ） 虬枝（ ）秀颀（ ） 鄙视（ ） 晕圈（ ） 坦荡如砥（ ）潜滋暗长（ ） 恹恹欲睡（ ） 不折不挠（ ）y ju su qi q b yn d qin yn no2.根据拼音写出汉字。（1）然而同时你的眼睛也许觉得有点 jun di 。（2）黄与绿 zh zi 着，无边无垠，坦荡如砥。（3）它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不 png y xi ch 。倦怠 主宰 旁逸斜出 3.下面的句子中每句都有一个错别字，把它们找出来并改正。（1）当汽车在望不到边际的高原上奔弛，扑入你的视野

2、的，是黄绿错综的一条大毯子。（2）难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横绝荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？（1） 改为 ；（2） 改为 。（1）弛 驰 （2）绝 决4.根据词义写出相应的词语。（1）平坦得像磨刀石一样。（ ）（2）文学素养深的人偶然间得到的。（ ）（3）暗暗地不知不觉地生长。（ ）（1）坦荡如砥 （2）妙手偶得 （3）潜滋暗长 5下列句子中没有语病的一项是( C )A随着网络时代的来临，因此催生了世界大国战略博弈的新格局。B未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。C我国拟把足球学习情况纳入学生档案，作为学生综合

3、素质评价的参考。D通过考古发掘、征集和捐赠，甘肃省博物馆获得历史文物藏品近 8 2000 多件。6结合语境，依次填入下面横线上的内容恰当的一项是（ A ）_，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；_，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺；_，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽：_，你尽可品评自娱，把玩啜饮。文学是一座姹紫嫣红的百花园；文学是一杯回味无穷的香茗；文学是一幅意境高远的中国画；文学是一首清脆圆润的古曲。A B C D7文学常识填空。白杨礼赞的作者是 ，原名 ，字 ，现代作家，代表作有小说蚀三部曲、 、 、 等。本文体裁是 ， “礼赞”含有 之意。茅盾 沈德鸿 雁冰 子夜

4、林家铺子 春蚕 抒情散文 尊敬和赞美8.根据材料回答问题。【材料一】白杨树在严冬里，她迎着刀霜雪剑，依然伫立在寒冷的黄土地，枝枝傲骨，树树无字，树树有声。而此时，贵族的花草，却在暖房里，接受着送到叶面和根部的养料，懒洋洋地打发着没有血色的日子。【材料二】白杨树生长在西北高原，耐严寒，零下 40 度的条件下无冻害，深根性。抗风、抗病虫害能力强。寿命达 90 年以上。它可做庭荫树、行道树，丛植于草坪，还可做固沙、保土、护岩固堤及荒沙造林树种。（1）请运用白杨树的相关材料对出下联。上联：观翠竹仰慕有节品质。下联： 。 （2）白杨树在西北是一种很普通的树，为什么有人要赞美它呢？请根据材料写出自己的探究

5、结果。（1）示例：赏白杨崇敬傲骨精神。（2）示例：白杨树不畏严寒，有极强的生命力，在很多方面发挥巨大作用。我们做人也应该具有像白杨一样的品格。二、课内阅读汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子。黄的是土，未开垦的荒地，几百万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田，和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是

6、在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了“单调”！可不是，单调，有一点儿吧？然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排不，或者只是三五株，一株，傲然地耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？我那时是惊奇地叫了一声的！那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树！那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像是加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，

7、绝无旁逸斜出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨

8、树，难道你就觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？9.第段描写高原的景色在全文中有什么作用？交代白杨树生长的典型环境，渲染一种不平凡的环境气氛；暗示陕甘宁边区是抗日根据地，为后文揭示白杨树的象征意义，表达主题思想做铺垫。10.请结合上下文说说第段和第段中加点字的作用及效果。两个代词中“那”是指白杨树还在远处，要引出对它的描写；“这”表示白杨树的形象已经完整地呈现在眼前，要展开对它的评论。“实在是不平凡”是对白杨树形象的赞美，“决不是平凡”是对白杨树伟大精神的肯定。这几个词变化中巧蕴丰富含义，显示出作者语言的功力。11.选文第段从哪几方面写白杨树的外形？其作用是什么？干、枝、叶、皮。写白杨树的外形美，突出其正直、倔强、不折不挠，紧扣“力争上游”，为写白杨树的精神美做铺垫。12.文中说白杨树是一种“极普通”又“不平凡”的树，这是否矛盾？请结合上下文谈谈理由。不矛盾。“极普通”是指它的生长环境、普遍性和外形特点，“不平凡”是指它的精神气质和象征意义，这两个评价针对的是白杨树的两个方面。