【人教部编版】九年级下历史:第13课《罗斯福新政》课件
《【人教部编版】九年级下历史:第13课《罗斯福新政》课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【人教部编版】九年级下历史:第13课《罗斯福新政》课件(32页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、历史九年级下册( RJ )教学课件,第四单元 经济大危机和第二次世界大战第13 课罗斯福新政,导入新课,一位美国记者对一位美国总统的评价:“他推翻的先例比任何人都多。他打碎的古老结构比任何人都多。他对美国整个面貌的改变比任何人都要迅猛而激烈。”,他是唯一一位坐在轮椅上的美国总统;,他是唯一一位连任四届的美国总统(1933-1945);,他是继华盛顿、林肯后最受美国和世界公众欢迎的美国总统。,富兰克林罗斯福(1882-1945),学习目标,1.了解19291933年世界性经济危机发生的背景、表现; 2.理解经济危机发生的原因、特点和实质; 3.了解罗斯福新政实施的背景、内容、特点,认识新政在资本
2、主义发展史上的历史作用; 4.通过对罗斯福的评价,培养学生辩证的评价历史人物的能力,新课探究,目标导学一:19291933年世界性经济危机,寒冷的北风呼啸着,一个身穿着单衣的小女孩蜷缩在屋子的角落里。“妈妈,天气这么冷,你为什么不生起火炉呢?”小女孩在瑟瑟发抖。妈妈叹了口气,说:“因为我们家里没有煤,你爸爸失业了,我们没有钱买煤。”“妈妈,爸爸为什么会失业呢?”“因为煤太多了。”这是发生在上世纪三十年代初,一个美国煤矿工人家的场景。,场景,汽车长龙,建筑业,电气业,第一次世界大战后,美国的经济得到了飞速的发展。到1924年,美国掌握的黄金总额已达世界黄金储存量的12,控制了国际金融市场,世界金
3、融中心由伦敦移到纽约。当时的美国被称为世界金元帝国。主要资本主义国家的经济“繁荣”一时。,1922年到1929年,经济迎来了飞速增长,平均年GNP(国民生产总值)增长率高达5.5%。失业率从战前的11下降至20年代后期的3.5%。到1929年,在美国占人口5%的富人的收入几乎占全部国民收入的1/3,而全年收入大约在2000美元左右的贫困户占家庭总数的60%,还有21%的家庭年收入不到1000美元。,当时美国社会财富的分布状况如何?,1.当时美国社会财富的分布状况如何?,2.为谋暴利,资本家又是如何刺激消费的?,3.股票市场为何没有发现问题?,贫富分化严重,限制社会实际消费能力。,盲目扩大生产,
4、分期付款和银行信贷,造成虚假消费。,无限制的股票投机活动,掩盖了矛盾。,各抒己见,问题一: 这一时期经济增长快的表现是什么?,这种经济繁荣是生产处于无政府状态下的产物,问题二: 这种状态会导致什么结果?,资本家为了追求利润,盲目扩大生产,造成生产过剩,预示着经济危机的到来。,在1928年当选为美国总统的胡佛是一位自由市场经济的坚定支持者,他在竞选时的口号十分鼓舞人心。他说:“如果我当选,将使美国人家家锅里有一只鸡,家家有一辆汽车”。大国崛起美国,黑色星期四的华尔街,1929年10月24日,美国纽约证券交易所股票崩溃,这一天被称为“黑色星期四”。,危机的爆发,19291933年主要资本主义国家的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教部编版 九年级 历史 13 罗斯福 新政 课件
链接地址:https://www.77wenku.com/p-39162.html