【专题突破训练】华东师大版九年级数学上册《第21章二次根式》单元检测试卷(有答案)
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1、 第 1 页 共 6 页【专题突破训练】华师大版九年级数学上册 第 21 章 二次根式 单元检测试卷一、单选题(共 10 题;共 30 分)1.9 的算术平方根是( ) A. 3 B. -3 C. D. 8132.下列 x 的值能使 有意义的是( ) x-6A. x=1 B. x=3 C. x=5 D. x=73.下列代数式中,属于二次根式的为( ) A. B. C. D. -4 3-x a-1(a 1) - -24.若长方形的面积 ,长为 cm , 宽为( )cm A. B. C. D. 5.若 有意义,则 x 能取的最小整数值是( ) x+3A. 0 B. 2 C. 3 D. 46.实数
2、a、b 在轴上的位置如图所示,且|a|b|,则化简 -a+ b的结果为( )a2A. 2a+b B. 2a+b C. b D. 2ab7.二次根式 的值等于( ) (-2)2A. -2 B. 2 C. 2 D. 48.下列各式计算正确的是 A. 3a3+2a2=5a6 B. C. a4a2=a8 D. (ab 2) 3=ab62a+ a=3a9.下列二次根式中,最简二次根式是( ). A. B. C. D. 10.如果 是二次根式,那么 x 应适合的条件是( ) -53-xA. x 3 B. x 3 C. x 3 D. x 3二、填空题(共 10 题;共 30 分)11.计算: |1|=_ (
3、-2)212.使 有意义的 x 的取值范围是_ x-113.式子 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是_ x-314.二次根式的乘法公式为 ,公式中的 a、b 应满足条件_; ab= ab15.已知 有意义,则实数 x 的取值范围是_ 1-2x第 2 页 共 6 页16.若 0a1,则 =_ a2+ (a-1)217.要使代数式 有意义,则 x 的取值范围是_ x+1x18. 是整数,则正整数 n 的最小值是_ 24n19.若 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是_. x-120.若 +|3y|=0,则 xy=_ x-2三、解答题(共 9 题;共 60 分)21.计算: (1 ) 9
4、; (2 )( )(2 ); 1453235 12223 6 1332 1224 6(3 ) ; (4 )(3 )2(3 )(3 )2(3 ) 83 12 0.1256 32 2 2 2 222.计算题() ;() ( 48-418) -( 213-20.5) ( -2)2-|1- 3|+( 3- 3)( 1+ 13)23.方老师想设计一个长方形纸片,已知长方形的长是 cm,宽是 cm,他又想设计一个面140 35积与其相等的圆,请你帮助方老师求出圆的半径. 24.已知:实数 a,b 在数轴上的位置如图所示,化简: +2 |ab| (a+1)2 (b-1)225.已知 xy=6, x+y=4,
5、求 x +y 的值 xy yx第 3 页 共 6 页26.当 x 的取值范围是不等式组 的解时,试化简:3x-401-12x 0. ( |1-2x|)2+ x2-6x+9-x27.观察下列各式及其验证过程: , 验证: 2+23=223 2+23= 83= 2223 =223, 验证: 3+38=338 3+38= 278= 3238 =338(1 )按照上述两个等式及其验证过程,猜想 的变形结果并进行验证4+415(2 )针对上述各式反映的规律,写出用 a(a 为任意自然数,且 a2)表示的等式,并给出验证(3 )针对三次根式及 n 次根式( n 为任意自然数,且 n2),有无上述类似的变形
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