人教版物理九年级《15.4电流的测量》导学案

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1、15.4 电流的测量【学习目标】1知道电流的概念单位及单位换算。2会认识电流表、会读数。3知道电流表的使用规则，会连接电流表。【重点难点】正确使用电流表测量电流。学习内容一：电流的强弱学习指导：阅读课本 P45 文字内容与插图，基本概念、定义用红笔作上记号。【自学检测】1表示电流强弱的物理量叫电流，通常用字母 I 表示，它的单位是安培，简称安，符号是 A。2比安培小的单位是毫安(mA)和微安(A)，它们同安培之间的关系是 1A 1000_mA，1 mA 1000_A【合作探究】 教师巡视辅导。看 P45 的小资料，了解常见的电流的大小。【展示交流】教师掌握情况。【精讲点拨】安是一个比较大的单位

2、，在家庭电路中，超过 1A 电流的用电器有空调、电冰箱。【即时练习】完成 P48 第 1 题。学习内容二：电流的测量学习指导：阅读课本 P45P47 文字内容与插图，将使用电流表的方法的相关内容作上记号。【自学检测】1电流可以用电流表来测量，它的符号是 。学生实验用的电流表一般有三个接线柱，两个量程，分别是 00.6_A 和 03_A 。【合作探究】教师巡视辅导。观察电流表，弄清它的构造和各个部分的作用。1电流表上的红色接线柱要接在电源正极，黑色接线柱要接在电源负极。2电流表有两个量程，其中 00.6 A 的量程的分度值是 0.02_A，03 A 的量程的分度值是 0.1_A。3电流表的中间有

3、一个螺丝，它叫调零螺丝，它的作用是：在使用前，如果指针不指在零刻度线，则可以旋转调零螺丝，使指针指到零刻度线上。以小组为单位，利用老师提供的器材，完成 P46 的实验“练习使用电流表” 。在利用电流表测量小灯泡的电流的时候，应该按照怎样的顺序连接电路。答：开关要断开，按照电源正极 开关小灯泡电流表正极 电流表负极电源负极的顺序连接。 动手做一做，想一想在这个连接过程中学到了什么，讨论并交流连接实物的心得。实验完毕请完成下列表格：1电流表正确的使用方法：正确的做法 错误的做法 后果电流表和被测的用电器串联接入电路 与被测的用电器并联不能测出流过用电器的电流，并损坏电流表电流从红色接线柱流入(标有

4、“”号)，从黑色接线柱流出(标有“”号)正负接线柱接反 指针反向偏转，无法 读数，损坏电流表用试触法选择合适的量程量程过大 测量的数值不够精确量程过小 无法读数，可能损坏 电流表注意：绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源两极上.2.怎样正确读数？明确所选的量程(00.6 A 或 03 A)，弄清相应的分度值。量程是 00.6 A，分度值( 即每小格代表值)是 0.02_A，量程是 03 A，分度值是 0.1A。接通电路，看看指针向右偏转了多少格，用格数乘以分度值就是所测的电流的大小。3用电流表测电流按照图 15.45 甲所示的电路图连接电路，测出对应的电流，再按照图 15.45 的乙连

5、接电路，测量对应的电流，看一下电流表示数是否发生了改变，这说明了什么？答：两次的示数是一样的，这说明电流表只要和被测的用电器串联，改变电流表的位置不会影响测量结果。4在如图所示的电路中，为了测出干路和每条支路中的电流，电流表应该怎样连接在电路中，利用相关器材，再做一做。答：要测 L1 的电流，电流表要串联在 A 点，要测 L2 电流，电流表要串联在 B 点要测干路电流，电流表要串联在 C 点。5阅读 P47“科学世界” ，了解生物电。【精讲点拨】1在使用电流表时，选择量程要合理，不能太大，太大测得的电流值不精确；也不能太小，太小会烧坏电流表。2想一想：在测量的时候怎样正确选择量程？答：在不能确定电流大小的情况下，先使用大量程试触。具体方法：接入大量程，迅速闭合开关然后断开，观察指针偏转的情况，如果小于 3A 大于 0.6A 则应该选择大量程，如果小于 0.6A，就选用小量程。3大量程是小量程的 5 倍。【即时练习】完成 P47 第 2、3、4 题。【当堂练习】见训练案基础部分