4.3.2(第2课时)《余角和补角》同步练习(含答案)
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1、第 2 课时 余角和补角1.若1 与2 互为余角,且1=53,则2=( )A.47 B.37 C.27 D.172.下列四个角中,最有可能与 70角互补的是( )3.已知 的补角是 130,则=_.4.如图中有哪些角互为补角?5.已知1 与2 互补,3 与4 互补,若1=3,则2 与4 的关系是( )A.24 B.24C.2=4 D.无法判断6.若=,且+1=90,+2=90,则1 与2 的关系为_.7.1,2 都是3 的补角,根据_得1=2.8.如图,AOD=90,COE=90,那么AOC 与DOE 的大小有什么关系?为什么?9.如图,AOB=90,若1=40,则2 的度数是( )A.20
2、B.40 C.50 D.6010.互为补角的两个角度数之比是 23,这两个角是( )A.70,110 B.72,108C.80,108 D.85,9511.已知一个角的补角是 12837,那么这个角的余角是_.12.如果一个角的补角是这个角的余角的 4 倍,求这个角.13.如图,AOC=BOD=90,COD=38,求AOB 的度数.14.下列说法正确的是( )A.一个锐角的余角是一个锐角B.任何一个角都有余角C.若1+2+390,则1,2,3 互余D.一个角的补角一定大于这个角15.若=90-m,=90+m,则 与 的关系是( )A.互补 B.互余C.和为钝角 D.和为周角16.如图,直线 A
3、B、CD 相交于点 O,OE 平分BOD,若BOE=10,则AOC 等于( )A.10 B.20 C.40 D.6017.1 与2 互余,1=3812,2=_,2 的补角等于_.18.如图,桌面上平放着一块三角板和一把直尺,小明将三角板的直角顶点紧靠直尺的边缘,他发现无论是将三角板绕直角顶点旋转,还是将三角板沿直尺平移,1 与2 的和总是保持不变,那么1 与2的关系是_.19.一个角的余角比这个角的补角的 还小 10,求这个角的度数.3120.如图,已知点 O 是直线上一点,OC 是任一条射线,OD,OE 分别是AOC 和BOC 的平分线.(1)请你直接写出图中BOD 的补角、BOE 的余角;
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- 4.3 课时 余角 补角 同步 练习 答案
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