教科版物理九年级《8.3电话和传感器》精品课件

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1、3.电话和传感器,第八章 电磁相互作用及应用,教科版九年级物理,古代传递信息,飞鸽传书 政府配置的驿站、民间代捎书信 以特殊声音，如钟声，鼓声，鞭炮声等传递信息 以灯光，火光，如孔明灯，烽火等传递信息,飞鸽传书,家书抵万金,烽火戏诸侯,导入新课,现代传递信息,有线通信：电话、电报、电视 无线通信：收音机、对讲机 数字化通信：互联网、数字电视 纸张通信：书信、报纸,导入新课,学习目标,导入新课,1.了解电话是怎样把信息传递到远方的。 2.了解电话交换机的用处。 3.了解传感器。,1876年贝尔发明了电话,1892年，贝尔在纽约至芝加哥 的电话线路开通仪式上,讲授新课,女孩说话的声音是如何传到男孩

2、耳朵中的？,讲授新课,1电话的基本结构,讲授新课,2电话的工作原理,女孩的话筒,男孩的听筒,讲授新课,女孩说话,话筒膜片振动,炭盒电阻变化,回路电流变化,磁性强弱变化,听筒膜片振动,男孩听到声音,3电流把信息传到远方,讲授新课,讲授新课,(老式) 电话,话筒,听筒,：金属盒、炭粒、膜片,：永磁体、线圈、膜片,把声信号变成电信号,把电信号还原成声信号,滑动变阻器,话筒（麦克风）,（1）动圈式话筒将声信号转化电流信号电磁感应,（2）听筒将电流信号还原声信 号磁场对电流有力的作用,听筒（扬声器）,讲授新课,讲授新课,视觉,嗅觉,听觉,味觉,触觉,光传感器,湿度传感器,气体传感器,声音传感器,味传感器

3、,温度传感器,压力传感器,人获取外界信息,机械自动化设备获取外界信息,讲授新课,传感器是指这样一类元件：它能够感知诸如力、温度、光、声、化学成分等非电学量，并把它们按照一定的规律转化成电压、电流等电学量，或转化为电路的通断。,讲授新课,传感器的作用,测量、传输、处理和控制,讲授新课,离子感烟器,明火探测器,温度传感器,讲授新课,光电传感器,湿度传感器,机油压力传感器,超声波传感器,讲授新课,风速传感器,全自动血压机,自动旋转门,讲授新课,走廊声控灯的工作原理,讲授新课,随堂训练,1.如图所示是动圈式话筒构造示意图当你对着话筒说话时，产生的声音使膜片带动线圈一起 ，能产生随着声音的变化而变化的 ，经放大后，再通过扬声器还原成声音。与动圈式话筒原理相似的是 （选填“电动机”或“发电机”）。,振动,电流,发电机,2.下图与扬声器工作原理相同的是（ ）,A,随堂训练,3.下图与动圈式话筒工作原理相同的是（ ）,C,随堂训练,4.下图不属于电话工作原理的是（ ）,B,随堂训练,