7.3《平行线的判定》课件
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1、7.3 平行线的判定,第七章 平行线的证明,八年级数学北师版,学习目标,1.了解并掌握平行线的判定公理和定理(重点) 2.了解证明的一般步骤(难点),导入新课,观察与思考,请找出图中的平行线!它们为什么平行?,讲授新课,公理 两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行. 简单说成:同位角相等,两直线平行,据说,人类知识的75%是在操作中学到的. 小明用下面的方法作出平行线,你认为他的作法对吗?为什么?通过这个操作活动,得到了什么结论?,实验猜想,定理 两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行. 这个定理可以简单说成:内错角相等,两直线平行.,你能运用所学知
2、识来证实它是一个真命题吗?,如图,1和2是直线a,b被直线c截出的内错角,且1=2.求证:ab.,证明:1=2 (已知), 1=3(对顶角相等). 2= 3 .(等量代换). ab(同位角相等,两直线平行).,定理证明,判定方法2:两条直线被第三条直线所截 ,如果内错角相等,那么这两条直线平行.,简单说成:内错角相等,两直线平行.,3=2(已知) ab (内错角相等,两直线平行),应用格式:,总结归纳,如图,1和2是直线a、b被直线c截出的同旁内角,且1与2互补.求证:ab,定理证明,证明: 1与2互补 (已知), 1+2=180(互补的定义). 1= 180-2(等式的性质). 又3+2=1
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