1.1菱形的性质、判定与其他知识的综合(第3课时)课件
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1、1.1 菱形的性质与判定,第一章 特殊平行四边形,第3课时 菱形的性质、判定与其他知识的综合,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,1.能灵活运用菱形的性质定理及判定定理解决一些相关问题,并掌握菱形面积的求法。(重点、难点) 2.经历菱形性质定理及判定定理的应用过程,体会数形结合、转化等思想方法。,学习目标,1平行四边形的对边 ,对角 ,对角线 2菱形具有 的一切性质 3菱形是 图形也是 图形 4菱形的四条边都 5菱形的两条对角线互相 ,平行且相等,相等,互相平分,平行四边形,轴对称,中心对称,相等,垂直 且平分,复习引入,导入新课,6.平行四边形的面积=_.,A,B,C,D,底高,7.菱形
2、是特殊的平行四边形,如图菱形ABCD的面积=_.,BCDF,思考:你能用菱形的对角线表示菱形的面积吗?,做一做:如图,请用两种方法表示菱形ABCD的面积.,方法一:菱形ABCD的面积=底高=CDBE.,E,方法二:菱形ABCD的面积=4SABO=4 AOBO= ACBD.,讲授新课,A,B,D,C,a,h,(1)S = ah. (2)S = ACDB.,O,菱形的面积计算公式:,总结归纳,菱形的面积 = 底高 = 对角线乘积的一半,练一练 如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC和BD相交于 点O,AC=4cm,BD=8cm,则这个菱形的面积是cm,16,例1 如图,菱形花坛ABCD的边长为20
3、m, ABC ,沿着菱形的对角线修建了两条小路AC和BD,求两条小路的长和花坛的面积(结果分别精确到0.01m和0.1m2 ).,60,典例精析,解:花坛ABCD是菱形,,例2 如图所示,在菱形ABCD中,点O为对角线AC与BD的交点,且在AOB中,AB13,OA5,OB12.求菱形ABCD两对边的距离h.,典例精析,解析:先利用菱形的面积等于两条对角线长度乘积的一半求得菱形的面积,又因为菱形是特殊的平行四边形,其面积等于底乘高,也就是一边长与两边之间距离的乘积,从而求得两对边的距离,方法总结:菱形的面积计算有如下方法: (1)一边长与两对边的距离(即菱形的高)的积; (2)四个小直角三角形的
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