2.2用配方法求解较复杂的一元二次方程(第2课时)课件
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1、2.2 用配方法求解一元二次方程,第二章 一元二次方程,第2课时 用配方法求解较复杂的一元二次方程,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,1.会用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程;.(重点) 2.能够熟练地、灵活地应用配方法解一元二次方程.(难点),学习目标,问题:用配方法解一元二次方程(二次项系数为1)的步骤是什么?,步骤:(1)将常数项移到方程的右边,使方程的左边只含二 次项和一次项;(2)两边都加上一次项系数一半的平方.(3)直接用开平方法求出它的解.,导入新课,问题1:观察下面两个是一元二次方程的联系和区别: x2 + 6x + 8 = 0 ; 3x2 +18x +24 = 0
2、.,问题2:用配方法来解 x2 + 6x + 8 = 0 .,解:移项,得 x2 + 6x = -8 ,配方,得 (x + 3)2 = 1.开平方, 得 x + 3 = 1.解得 x1 = -2 , x2= -4.,想一想怎么来解3x2 +18x +24 = 0.,讲授新课,例1:用配方法解方程: 3x2 +18x +24 = 0.,解:方程两边同时除以3,得x2 + 6x + 8 = 0 .移项,得 x2 + 6x = -8 ,配方, 得 (x + 3)2 = 1.开平方, 得 x + 3 = 1.解得 x1 = -2 , x2= -4 .,在使用配方法过程中若二次项的系数不为1时,需要将二
3、次项系数化为1后,再根据配方法步骤进行求解.,例2:解方程: 3x2 + 8x -3 = 0.解:两边同除以3,得x2 + x - 1=0.配方,得x2 + x + ( ) 2 - ( )2 - 1 = 0,(x + )2 - =0.移项,得x + = ,即 x + = 或 x + = .所以 x1= , x2 = -3 .,例3:一个小球从地面上以15m/s的初速度竖直向上弹出,它在空中的高度h (m)与时间 t (s)满足关系: h=15t - 5t2. 小球何时能达到10m高?,解:将 h = 10代入方程式中.15t - 5t2 = 10.两边同时除以-5,得 t2 - 3t = -2
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