鲁教版九年级化学上《第一单元步入化学殿堂》单元测试题（含答案）

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1、单元测试题一 步入化学殿堂(时间：60 分钟 满分：100 分)一、选择题(每小题只有一个答案符合题意 ，请选出来填在括号中，每小题 3 分，共48 分)1(重庆中考)下列过程中不涉及化学变化的是( C )A高粱酿酒 B炸药开路 C石头雕刻 D牛奶发酵2(成都中考)如图所示的实验中，涉及的变化属于化学变化的是 ( B )A酒精挥发 B酒精燃烧C沸水汽化 D水汽凝结3实验桌上有一包黑色粉末，为验证该粉末是铁粉，有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方，这属于科学探究中的( B )A猜想假设 B收集证据 C归纳总结 D得出结论4以下是某学生实验操作，正确的是( D )A为节约药品，将实验剩余药品放回原试剂

2、瓶B实验完毕后先用嘴吹灭酒精灯，再盖上灯帽C用托盘天平称量没有腐蚀性的药品时，可用手直接拿取砝码D向试管里滴入液体时，胶头滴管竖直悬空在试管口上方5在镁条燃烧实验中，不需要使用的仪器是( A )A燃烧匙 B酒精灯 C坩埚钳 D石棉网6下列滴管使用或放置图示正确的是( C )7做完实验后，对于用过的废酸，你认为正确的处理方法是( D )A拿出实验室 B留在实验台上，准备下次实验用C放回原瓶 D倒入废液缸中8下列实验项目所选取的仪器错误的是( A )A盛放固体药品细口瓶 B吸取和滴加少量液体胶头滴管C用来量取液体量筒 D作少量试剂的反应容器试管9城市的发展和人民生活质量的提高都有化学做出的贡献，下

3、列关于人们的衣食住行是化学做出的贡献的是( B )地铁的铁轨 羽绒服的纤维面料 墙壁的涂料 酱油、醋等调料A B C D10当你进入实验室面对新的实验任务时，不需要考虑的问题是( B )A实验目的是什么？实验的原理是什么B合作的同伴是否为自己的好朋友C实验具体方法、步骤是怎样的？实验是否会对环境产生不利影响D实验过程中是否存在安全隐患11(临沂中考)下列实验操作中，不正确的是( A ),B.检查装置气密性) ,C.读出液体体积) ,D.加块状固体)12(变式题) 在实验操作练习中，王敏同学观察记录实验操作过程 ，其中错误的是( D )通过品尝某包白色固体是否有咸味确定其是不是食盐 取用锌粒时，

4、直接将锌粒倒入手中刷洗试管时，将试管中大理石和盐酸反应后的剩余物倒入下水道 在进行锌和稀硫酸的反应时，为使现象明显，应向盛有一粒锌的试管中多加稀硫酸 A B C D13下列叙述不正确的是( B )A物质都是由许多微小的粒子构成的 ，水是由水分子构成的B分子是由原子构成的，物质都是由分子构成的C用扫描隧道显微镜能拍摄到铁原子，说明原子是真实存在的D现在科学技术已经实现了对原子、分子的移动和排列14根据维生素 C 能够使紫色高锰酸钾溶液褪色的原理 ，用如图所示的实验可以测定出苹果汁和橙汁中维生素 C 含量的相对多少 ，要得出正确结论，实验过程中不需要进行控制的条件是( D )A烧杯中溶液的体积B两

5、个胶头滴管滴出的每滴果汁的体积C烧杯中紫色高锰酸钾溶液的浓度D胶头滴管滴出的果汁的滴数15托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器。如果仅用一个 20 g 的砝码称取19.5 g 的食盐，现有如下操作步骤，正确的称量方法是( D )在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸 将 20 g 砝码放在左盘 将20 g 砝码放在右盘 将游码拨至 0.5 g 刻度处 在右盘添加食盐至天平平衡 在左盘添加食盐至天平平衡A B C D16下列检查装置气密性的方法中，不正确的是( C ),A) ,B) ,C) ,D)二、填空题(每空 1 分，共 19 分)17(5 分) 用化学符号表示。(1)氢原子_H_

6、； (2)氧原子_O_； (3)氢气_H 2_；(4)氧分子_O 2_； (5)水_H 2O_。18(5 分) 现有下列实验仪器，请按要求填空：(1)写出仪器的名称：A_试管 _ C_ 酒精灯_ H_ 铁架台_。(2)吸取和滴加少量液体时要用到_E_。(填字母)(3)量取一定量液体除了图中某仪器，还需要_量筒_。(填仪器名称)19(3 分) 规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：(1)量取 8 mL 稀硫酸 ，应选用_10_mL 的量筒。(2)玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端_用水润湿 _，然后稍稍用力转动插入。(3)小聪同学采用左码右物的方法称得 5.6 g 食盐(1 g 以下用游码

7、)，则他实际称量食盐的质量为_4.4_g。20(6 分)(达州一中月考 )现有下列数据，将正确答案的字母序号填入下列空格中。A. B. C0.1 D45 E90 F 113 23(1)向酒精灯里添加酒精，不可超过酒精灯容积的_B_。(2)在初中化学实验中所用的托盘天平一般精确到_C _g，量筒精确到_C_mL。(3)给试管里的液体加热时，应使用试管夹，试管夹应在距试管口 _A_处，试管里的液体体积不超过容积的_A_ ，试管要与桌面成_D _的角 ，试管口不要对着自己或旁人。三、分析简答题(共 16 分)21(10 分) 实验过程中若操作不当会造成不良后果甚至引发事故。请你在题后横线上简要说明下

8、列操作可能造成的不良后果。(1)向燃着的酒精灯里添加酒精：_易引起火灾_。(2)被加热的玻璃容器外壁有水：_容器炸裂_。(3)将滴管伸入试管内滴入药液：_造成药品污染_。(4)给烧杯中的液体加热时没有垫上石棉网：_烧杯底部受热不均匀而炸裂 _。(5)用试管刷刷洗试管时，用力过猛：_损坏试管_。22(6 分) 下列是化学实验中常见的基本操作，据图回答下列问题：(1)如图 A 所示 ，手握细口瓶倾倒液体时 ，细口瓶标签的一面要_向着手心_，细口瓶的瓶塞要 _倒放_在桌面上。(2)如图 B 所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好，对其原因的叙述不正确的一项是_C _(填序

9、号)。A平衡气压，方便取下灯帽 B挥发水分，利于点燃酒精灯 C减少挥发，利于节约酒精(3)如图 C 所示，用酒精灯加热试管里的液体时：试管里的液体不应超过试管容积的_ _。13先对试管进行_预热_，然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。(4)如图 D 所示 ，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时 ，清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉_洗涤_，再用自来水冲洗，然后倒放在试管架上晾干。四、实验探究题(共 17 分)23(7 分) 同学们都点过生日蜡烛，蜡烛点燃后，发出明亮的火焰。某化学兴趣小组的同学进行了下图所示的系列实验。(1)如图 A 所示 ，点燃一支蜡烛 ，看到的主要现象有_abcde_(填字母序

10、号)。a发出黄色火焰 b熔化的蜡烛顺着蜡烛流下 c发光、放热d产生淡淡的黑烟 e火焰分层将一根木条迅速插入蜡烛火焰中，片刻后取出，观察到木条表面出现了如图 B 所示的圆弧状黑斑，说明蜡烛火焰的_外焰_温度最高。(2)如图 C 所示，取一个冷的白瓷片放置在火焰上方片刻后取出，观察，有黑色小颗粒产生，冷却后触摸有滑腻感，此颗粒是炭黑。如图 D 所示，将干冷的小烧杯罩在火焰上方 ，发现烧杯壁有_水雾_出现，说明蜡烛燃烧的生成物中含有_水_。(3)如图 E 所示，在火焰正上方罩一个漏斗，用一根燃着的火柴接近漏斗截口处 ，观察到火柴_熄灭_，将产生的气体导出并通入澄清石灰水，振荡，石灰水_变浑浊_。(4

11、)根据以上实验及现象判断，蜡烛燃烧的生成物中一定含有的物质是 _水和二氧化碳_。24(10 分) 酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。()定性研究：甲同学取一根火柴梗。拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，12 s 后取出，观察到位于外焰的部分明显炭化。(1)由上述现象得出结论：外焰温度最高，你认为原因是_ 外焰与空气( 氧气)接触更充分_。()定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如下表。火焰层平均温度/乙 丙焰心 432 598内焰 666 783外焰 520 667(2)由上表得出结论：_内焰_( 填“焰心” “内焰”或“外焰”)温度最高。(3)结合定量研究结论，下列图示中加热方法( 试管夹未画出)最合理的是_a_(填字母) 。()交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。(4)造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是( 写出两点即可)_酒精的浓度_；_露出酒精灯的灯芯长度_。