苏教版六年级上册期末测试题及答案

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1、苏教版六年级上册期末测试题及答案一、我能把词语写得既正确又漂亮。(12分)ki tu din b b j zhu yu j xio（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）f zh m shng chng pi zh zo n jing（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）png b b li（ ） （ ）(二) 用“”选择正确的读音或汉字。(3 分)抹黑(m m) 撇开(pi pi)步骤(zu zhu) (侠 峡)谷划(浆 桨) (催 摧)人奋进(三) 用“”画出错别字，并在括号内改正。(4 分)1得意洋洋 颠沛留离 有目共睹( )2惊慌失错 阴谋诡计 诲人不倦( )3晨钟暮鼓 聚精会神 无微不致(

2、)4眼急手快 孜孜不倦 身临其境( )(四) 把下面的词语按一定的顺序排列，并说明理由。(4 分)1芒种 寒露 立冬 处暑 小满 雨水 清明排列：_理由：_2电闪雷鸣 暴风骤雨 乌云密布排列：_理由：_(五) 下列词语搭配完全正确的一组是( )(2 分)A提高认识 价钱便宜 生活俭朴 保卫公物B反映情况 身体强大 发扬风格 灌溉农田C发展问题 理想远大 参看演出 改正错误D改善生活 天气晴朗 安排工作 工作认真(六) 判断每组句子中加点词语的意思是否相同。相同的打“”，不同的打“”。(4 分)1你交代的任务，我一定努力完成。这个任务，在一定的条件下是可以完成的。 ( )2这不过是我的一点意思，

3、请收下。你的意思大家都明白，不必多说了。( )3他的精彩表演，赢得阵阵掌声。他的眼睛失去了精彩。( )4当今世界饱受各种灾难的少年儿童何止千万。我们要注意识别花言巧语，千万别上当受骗。( )(七) 修改病句。(用修改符号在原句上修改)(3 分)1. 赵刚特别喜爱踢足球和篮球。2这篇文章包括第一部分和第二部分组成。3我昨天到商店买了铅笔、笔记本、文具和书包。(八) 按要求完成句子。(4 分)1以“垂柳”为对象，写一个比喻句。_2既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？(换种说法，保持意思不变)_3林肯是鞋匠的儿子。林肯是美国历史上最有作为的总统之一。(用关联词语将两句话合成一句话)_4社会天天在发展，

4、新人新事新科技层出不穷。(用加点的词语写一句话)_(九) 按要求填空。(12 分)1示儿和闻官军收河南河北都表达了_之情。但两首诗表达的方式不同，前者通过“_”来表达，后者通过“_”来传递。(3 分)任选其中的一首默写下来。(4 分)_2. 只要肯钻研，在任何岗位上都能有所作为。正如人们说的：“_，_。”(2 分)3.经过退耕还草，相信在不久的将来，内蒙古草原会重现北朝民歌敕勒歌中所描绘的“天苍苍，野茫茫，_”的美好景象。(1分)4. “处处留心皆学问，三人同行有我师。”这句话告诉我们：_(2 分)(十)语言运用。(4 分)1下列句子在特定的语言场合使用不得体的一项是( )(2 分)A某图书馆

5、的墙上挂的标语：求知使人进步，知识就是力量。B某中学有一个教室贴的标语：人生求痛快，先痛而后快。C某中学校门口立的一块告示牌：同学，进出学校请佩戴校徽。D某体育馆内挂的标语：冲出亚洲，走向世界。2上学路上，王刚同学与你一同骑自行车遇到红灯。王刚见四周既无车辆来往，又无交警值勤，便叫你一起闯红灯，你既不愿伤害与王刚的感情，又希望他不要闯红灯，你会怎样劝说他？(2 分)_(十一)阅读乐园。(23 分)(一)黄果树瀑布黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！刚进入黄果树风景区，我们便听到“哗哗”的声音从远处传来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响；最后像潮水般涌上来，盖过了人喧马嘶，天地间只存下一片喧嚣的水声了

6、。透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走，一直来到谷底。坐在水边一块岩石上，离那道瀑布近得很，中间只隔着一口小小的绿潭，仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上，凉丝丝的，舒服极了。黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽，所以显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻下来，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。我们久久地坐着

7、，任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞，打湿薄薄的衣衫。聆听着訇然作响的瀑布声，只觉得胸膛在扩展，就像张开的山谷，让瀑布飞流直下，挟来大自然无限的生机。离开潭边，我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间，有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布，仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们，也完全沉醉了。(有删改)1从文中找出下面词语的近义词。(2 分)喧嚷( ) 超凡( )倾听( ) 陶醉( )2短文说黄果树瀑布是大自然的杰作，文章主要是从哪些方面来写的？(写出三个方面即可)(2 分)_3第五自然段中的“乐池”具体指_；“乐声”具体指_。(2 分)4景美，作者写得也很美！作者写得如此生动，哪些方

8、面值得我们学习呢？(2 分)_5短文赞美了什么？表达了作者怎样的思想感情？(3 分)_(二)美国刀父亲年轻时是个军人，跟随彭德怀参加朝鲜战争。美国人的子弹迎面飞来，打穿了父亲左边的耳郭，( )子弹往里偏两厘米，父亲( )没命了。也许是奶奶日日烧香奏了效，3 年后，父亲平安回到家乡，还带回了一件战利品一把美国刀。这把刀一尺长，寒光闪闪，锋利无比，刀柄上有“US”字样。父亲说，这把刀是他亲自从美国人手里夺过来的。美国人的刀到了我家里，用来切菜、切肉，尤其是砍骨头。美国人的刀( )锋利，( )坚硬，砍骨头如砍麻秆，一刀下去没有不断的。左邻右舍遇到硬骨头，也常常借我们的刀砍，砍来砍去就砍出了名，人人都

9、知道杨家有一把美国人造的好刀。离我家不远有个打刀高手，方圆百里闻名，人称“刀王”。(A)刀王不服气，特意挑选精铁纯钢，打造一把硬刀，来和美国刀比拼，刀口对刀口，奋力猛砍，结果，他精心打造的硬刀被砍出半寸深的缺口，而美国刀却完好无损。刀王生气地说：“美国刀真他妈的厉害，要是再跟美国佬打仗，我也上前线，夺他一把好刀回来！”(B)邻居们的刀换了一把又一把，我们家的美国刀依然像新的一样，寒光逼人。美国人为什么能造出这么好的刀呢？我们这样想着，忍不住对那遥远的国度生出几分向往。岁月在刀起刀落中悄然流逝，父亲老了，我们长大了。姐姐长大后读大学，读研究生，又出国留学。她去的正是美国，那个生产好刀的地方。几年

10、后，姐姐打电话给父亲，说她准备做美国人，不回来了。父亲问：“为什么？”姐姐说：“美国很好。”“美国好在哪里？”“美国很多方面都比中国好。他们四十多年前就能造出那么好的刀”爸爸沉下脸，严肃地说：“你听着，在朝鲜，没有好刀的中国人，把有好刀的美国人打败了。”父亲挂断电话，不再听姐姐任何解释，他很伤心。伤心的父亲把美国刀藏起来，严禁我们再用它来切菜、切肉、砍骨头，连看一眼也不允许。想不到，两个月后，姐姐从美国回来了，而且决定永远不再走了。父亲不解地问：“你不是说美国很好吗？为什么要回来？”姐姐对父亲说：“我从您的身上，看到了比好刀更可贵的东西。只要我们不丢失这种东西，中国总有一天会比美国好的。”两行

11、眼泪，从父亲的脸上缓缓流下来。1为加点字选择正确的读音或意思，并打“”。(2 分)悄然流逝(qio qio)沉下脸(程度深；使降落，向下放)2在文中括号里填上合适的关联词语。(2 分)3写出画横线的句子中引号的作用。(2 分)A_B_4文中画波浪线的句子说“伤心的父亲把美国刀藏起来连看一眼也不允许”，此时，父亲的心中究竟在想些什么？(2 分) _ _5文中直接描写美国刀的句子是( )(2 分)A刀王不服气，特意挑选精铁纯钢，打造一把硬刀，来和美国刀比拼。B这把刀一尺长，寒光闪闪，锋利无比，刀柄上有“US”字样。 C我从您的身上，看到了比好刀更可贵的东西。D美国人的刀到了我家里，用来切菜、切肉，

12、尤其是砍骨头。 6姐姐从父亲身上看到了“比好刀更可贵的东西”，你知道这东西是什么吗？(2 分)_(十二)妙笔生花。(25 分)童心是纯洁的，童年是难忘的。“酸甜苦辣”皆成文章，“喜怒哀乐”都能入文。你觉得童年的哪件事值得回味？把它具体地写下来，与大家分享。题目自拟。不少于 400 字。参考答案一、开 拓 颠 簸 搏 击 卓 越 讥 笑 辅 助 陌 生充 沛 铸 造 泥 浆 磅 礴 玻 璃二、m pi zhu 峡 桨 摧三、流 措 至 疾四、雨水 清明 小满 芒种 处暑 寒露 立冬按二十四节气的先后顺序排列。乌云密布 电闪雷鸣 暴风骤雨按暴风雨来时天气变化的先后顺序排列。五、D六、 七、八、在微

13、风吹拂下，垂柳宛如一位婀娜多姿的少女。既然秦王我都不怕，我不会怕廉将军。虽然林肯是鞋匠的儿子，但他却是美国历史上最有作为的总统之一。小明特别爱捉弄人，坏点子层出不穷。九、爱国 悲 喜 示儿 死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。十、B 王刚，现在虽然没有车辆，没有交警，但是今天闯红灯，肯定会给以后埋下危险的种子。作为朋友，我可不能让你冒这个险。十一、喧嚣 非凡 谛听 沉醉 声音、形状、气势。黄果树瀑布泻落的山 水声巧用比喻和联想，用词准确。赞美了大自然的神奇和美丽。表达了作者对祖国壮丽山河及大自然的热爱之情。（二）qio 使降落，向下放如果 就 既 又表示着重指出 表示直接引用这可恨的美国刀，竟然让女儿出国后忘记了自己的祖国。B 民族尊严和自强不息的精神。十二、略